《山东省淄博市淄川般阳中学高二历史下学期 资本主义世界市场的形成和发展(下)导学案 岳麓版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省淄博市淄川般阳中学高二历史下学期 资本主义世界市场的形成和发展(下)导学案 岳麓版(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、二四 资本主义世界市场的形成和发展(下)学习目标:(1)新航路的开辟(2)荷兰、英国等国的殖民扩张(3)工业革命学习重点难点:资本主义世界市场的形成和发展过程、课前预习:四、工业革命:资本主义制度的确立,为资本主义的发展提供了稳定的政治环境,而资本主义国家对外的侵略扩张,则为资本主义的发展提供了广阔的海外市场。在对外扩张争霸的过程中,英国最终成为世界殖民霸主。海外殖民地的增多与海外市场的扩大,要求英国国内提高生产能力,生产更多的商品来满足殖民地的需要,工业革命应运而生。1、工业革命是指18世纪中期开始于英国的一场以机器生产代替手工业生产、提高劳动生产率的社会变革。它提高了社会生产力,推动了人类
2、社会由农业社会进入工业社会。2、工业革命的原因与条件:资本主义制度的确立,是制度保证。英国成为世界殖民霸主,海外市场的扩大,是工业革命的直接原因。3、第一次工业革命:开始于棉纺织业,完成的标志是机器制造业的诞生。主要发明有:棉纺织业:飞梭(约翰凯伊),手摇纺纱机(也叫珍妮机,哈格里夫斯),水力纺纱机(阿克莱特),水力织布机。动力:万能蒸汽机(瓦特改进)。交通运输业:汽船,火车机车(史蒂芬孙)。第一次工业革命的主要动力是蒸汽机,它使人类社会进入“蒸汽时代”。工业革命使英国工业发展迅速,英国成为世界工场。工业革命中,发展最快的部门是纺织业入铁路业。4、第二次工业革命:时间从19世纪70年代到20世
3、纪初。在英法德美等几个主要的资本主义国家同时发生。第二次工业革命中,科学成为技术进步最重要的推动力。重要发明主要来自科学的发展,而不是手工业者的实践经验。(第一次工业革命的发明主要来自实践经验)第二次工业革命的主要发明有:电力主广泛应用,内燃机的发明与应用,化学工业的发展。钢铁工业的发展等。第二次工业革命的标志性成就是电力的应用。它使人类社会进入“电气时代”。第一次工业革命中出现的部门,主要以轻工业为主,第二次工业革命主要以重工业为主。5、工业时代的经济组织:(1)近代资本主义产生以来,一共经历了三种经济组织形式:手工工场,工厂,垄断大企业。三种经济组织的分界点是两次工业革命。(2)手工工场和
4、工厂的区别:工厂生产资料和工人集中、机器生产、细致的分工、严格的纪律。(3)工厂和垄断大企业的区别:规模:工厂规模小,以中小企业为主。垄断大企业规模庞大。垄断:工厂时代同一行业内企业分散,垄断时代大企业垄断着一个行业的大部分资源与利润。所有权与经营权的分离:工厂时代的企业所有者同时也是经营者,垄断时代大企业往往由高级专业人才管理经营,生产效率高。五、世界市场:1、世界市场的主导者是欧美工业国家。世界市场形式的主要推动力:资本主义列强的对外侵略扩张。主要方式有:武力逼迫、国际贸易、资本输出。武力逼迫。欧美列强用武力打开了许多国家的大门,强迫这些落后国家卷入资本主义世界市场。国际贸易。工业革命后,
5、国际贸易的格局和规模都发生了巨大的变化。依靠工业革命后的工业生产优势,英国成为世界工场。随后,其它欧美工业国家分享这一中心地位。资本输出。第二次工业革命后,资本输出成为资本主义国家对外经济侵略的主要形式。资本输出极大地加强了欧美工业国与落后国的经济联系。2、资本主义世界市场形式的主要条件是 交通通讯业的发展。第一次工业革命中出现的两种新的交通工具火车和汽船,第二次工业革命中出现的新的交通工具是汽车和飞机。第二次工业革命中出现的新的通讯工具电话和电报 。这些交通通讯工具极大地方便了世界各国之间的交往。另外还有运河与港口的建设。代表性运河苏伊士运河和巴拿马运河 。3、世界市场的表现:全世界大多数国
6、家经济联为一个整体,欧美工业国可以从全世界范围内获得它们需要的原材料和初级产品并倾销工业品或进行投资。世界各国之间的货币可以自由兑换。自由主义贸易思潮在全世界范围内被普遍接受。一国的经济危机会波及其它国家。4、世界市场的模式:世界市场包括两部分:一是欧美日本等发达的工业国,它们是世界市场的核心,处于主导地位。二是大多数殖民地半殖民地国家,它们处于世界市场的外围,是受压迫受奴役的国家。从工业国流向殖民地半殖民地国家的是商品与资本。从殖民地半殖民地流向工业国的主要是工业原料。5、世界市场的形式过程:新航路开辟,标志着世界市场开始形成。此时欧美列强对外侵略的主要方式是武力掠夺。工业革命,标志着世界市
7、场的初步形成。此时欧美列强对外经济侵略的主要方式是商品输出。第二次工业革命,标志着世界市场的最终形成。此时欧美列强对外侵略的主要方式是资本输出。、本课教学环节:【学情调查 情境导入】1、导入:近代以来交通工具的变化。2、展示重点难点。【问题展示 合作探究】1、 检查预习情况,解决学生在预习过程中遇到的问题。2、合作探究: 工业革命对世界市场有什么影响。【达标训练 巩固提升】A1 近代史上,造成东西方经济差距日益拉大,使东方最终从属于西方的基本原因有 科学技术水平进步 资产阶级革命成功 无产阶级革命受挫 殖民主义疯狂掠夺A B C D A2 第一次工业革命基本完成的主要标志是 A 用机器制造机器
8、 B 工业生产实现机械化 C 手工工场基本消失 D 工业在国民经济中占了主导地位A3 . 1851 年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会。陈列的展品中包括 A 铁路设备、柴油内燃机 B 电灯泡、蒸汽织布机C 蒸汽锤、铁路设备 D 电话机、水力纺纱机B4 工业革命导致社会生产力的迅速提高,这表明 A 资本主义代替封建主义是人类历史的进步 B 资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素 C 工业革命使劳动者获得解放 D 工业革命极大地提高了工人劳动的积极性 B5. 恩格斯说:“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。”对上述
9、材料的准确理解是 A 垄断组织消灭了私人生产 B 垄断组织逐渐改变了私人生产的无计划状态 C 垄断组织干预了国家的政治生活 D 垄断组织消除了资本主义的基本矛盾B6 马克思曾说过:只要英国人“把机器应用于一个有煤有铁的国家的交通上 就无法阻止这个国家去制造这些机器了。”对于马克思的这段话,理解正确的是 A 殖民活动在历史上的作用主要是建设性的 B 工业革命加速了西方殖民体系的崩溃C 煤和铁是一个国家获得独立的根本条件 D 殖民活动在客观上传播了新的生产方式C7. 阅读下列材料:材料一:垄断组织都是以生产集中、个别企业规模越来越大为前提而形成的。卡特尔和辛迪加的参加者虽然在生产上还是独立的,但他
10、们都是一些大型企业:托拉斯和康采恩则已是大型企业合并组成的规模极大的企业或企业群。列宁曾将垄断称之为规模极大的技术生产单位,认为它极大地促进了生产社会化。材料二:垄断组织在形成过程中,自然免不了兼并。兼并一般都是设备先进、管理有方的企业吃掉和收买效益差的企业,兼并后又以先进的那一套去改掉落后的部分。就是自愿联合与兼并,在结成一体统一经营后,也要采用先进的方式经营。材料三:美国人泰罗创立的“劳动科学组织”学说,运用于企业管理,形成了“泰罗制”,使效益大大提高。列宁称它是“一系列的最丰富的科学成就”。美国福特汽车公司的创造人亨利福特则提出了“大规模生产”管理概念,主张把劳动力、准确性、经济性、系统
11、性、连续性、高速运转等原则,结合起来运用到生产中去。材料四:垄断并不排斥竞争,因此,发展科技,广罗人才,成为重要的竞争手段,从而使科技与生产更直接地结合起来,推动生产力的更大发发展。同时,为了解各地和世界的市场情况,企业派出大量人员收集信息和推售产品,使生产和市场需求配合得更密切,在相当程度上减少了盲目性和生产的无政府状态。 摘自刘宗绪世界近代史请回答:概括上述材料的主要内容。(不得摘抄原文)据材料四分析,垄断组织与第二次工业革命前的私人独家企业相比有什么明显的新特点?综合上述材料,评述垄断组织。【知识梳理 归纳总结】【预习指导 新课链接】下课二战前的资本主义经济的调整与发展。学习目标:1、19291933年资本主义世界经济的危机2、罗斯福新政学习重点难点:罗斯福新政的影响。、课后预习:预习下课,完成下个学案上的预习任务。本节课你有什么收获?有什么思考?写下来吧。4