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第四单元 与经济成长、科技进步同行,第二课 感受科技之光,课程标准,回顾近代科技发展的历程，概括当前科技发展的突出特点。,教学要求,1. 通过身边的实例，领会科学与技术之间的关系。,2、结合现代社会人们能感受到的科技发展，体会“科技是第一生产力”的道理。,主题结构,科学技术的力量,现代科技的 特点和影响,改变世界的 科学技术,2005年10月12日,费俊龙,聂海胜,神舟六号甘肃酒泉发射成功！,2005年10月17日4时33分,在内蒙古四子王旗中部草原,神舟六号返回舱成功着陆,航天员费俊龙、聂海胜平安返回,返回仓中的费俊龙、聂海胜,神舟六号载人飞船发射成功,标明了我国航天科学技术,在空间领域的脚步越来越大,相信不久便可 实现太空行走,中国人民感受科技之光,对未来寄予着美好愿望!,1、20世纪科学技术迅猛发展 对学习方式产生了很大冲击。,2、现代技术给学习带来了许多便利条件。,结合自己的实际 选择一个命题发表自己的见解,1、学生自我评价本节课的学习过程，并归纳自己的收获；,2、推荐本节课的“最佳学习者”，给予表扬。,我的收获,今日勤奋努力学习！,明日攀登科学高峰！,历史与社会学生学习评价表,
