教科版六年级上册科学练习-4.2《校园生物分布图》(含答案)

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1、 校园生物分布图练习一、填空题1.不同的环境生活着( )。2.校园生物种类繁多,生活的环境也( )。3.用制作( )的方法研究某一区域的生物种类。4.( )分布在安徽、江苏、浙江、江西等地;( )主要分布在长江中小游、洞庭湖、钱塘江中。5.生物一旦减少,( )稳定性就要遭到破坏,人类生存环境也要受到影响。二、选择题1.下列说法错误的是( )A.动物、植物一年四季会有所不同B.在搜素校园生物时尽量不要遗漏一些生物C.对不知名的小动物,我们可以不用记录D.我国的生物种类繁多2.( )主要分布在青藏高原(西藏、青海、新疆等地)。A.大熊猫B.藏羚羊C.珙桐D.麋鹿3.( )是一种有着独特黑白相间毛色

2、的活泼动物,并且是国家珍稀生物。A.大熊猫B.白鳍豚C.麋鹿D.扬子鳄4.下面( )不是我国珍稀动植物A.珙桐B.荷花玉兰C.金丝猴D.羚牛5.下列说法错误的是( )A.要保护濒危动植物B.有些珍稀的动植物是我国所特有的C.不同环境中生活着不同的生物D.在汇总校园中的动植物时可以不说明它们的生活地点三、简答题1.列举一些我国珍稀的动植物并说明它们的分布地点?2.为什么花坛中的生物种类比较多?校园生物分布图练习答案一、填空题1.不同的生物2.各不相同解析:校园里的动植物种类很多,生活的环境也各不相同。来源:Z,xx,k.Com3.生物分布图4.扬子鳄 白鳍豚解析:扬子鳄、白鳍豚是国家珍稀生物,扬

3、子鳄分布在安徽、江苏、浙江、江西等地;白鳍豚主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。5.生态系统二、选择题1.C解析:对校园内不知名的小动物,我们应当详细描述它的样子,说明在哪里找到的。2.B解析:藏羚羊主要分布在青藏高原(西藏、青海、新疆等地)。3.A4.B解析:珙桐、大熊猫、金丝猴、羚牛、白鳍豚和扬子鳄等都属于我国珍稀动植物。荷花玉兰是一种非常常见的大型乔木。5.D解析:在统计校园中共有多少种植物和动物时,要明确它们生活在什么地方。三、简答题1.珙桐是我国珍稀植物,分布于贵州、四川、云南等地;大熊猫分布于我国四川、陕西、甘肃的少数地方,属国家一级保护动物;金丝猴分布于四川、甘肃和陕西南部,属国家一级保护动物;羚牛分布于四川、云南、陕西、甘肃等地,属国家一级保护动物;白鳍豚分布于安徽、江苏、浙江、江西等地,我国特有,属国家一级保护动物。2.因为花坛里有土壤,适合植物的生长,植物作为动物的食物,动物也会来这里安家,在花坛中会形成食物链,甚至是食物网,因此花坛中的生物比较多。

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