《527编号剪纸艺术文化的传承和核心价值的体现》由会员分享，可在线阅读，更多相关《527编号剪纸艺术文化的传承和核心价值的体现（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2013 级毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践报告 评分评分 题目：题目： “剪纸艺术”文化的传承与社会主义核 心价值的体现 “剪纸艺术”文化的传承与社会主义核 心价值的体现 选题：传统文化与价值引领选题：传统文化与价值引领 学院：电子工程学院学院：电子工程学院 完成人及学号： 完成人及学号： 陈鑫鹏 13020130001陈鑫鹏 13020130001 刘穗彬 13020130002刘穗彬 13020130002 张艺轩 13020130085张艺轩 13020130085 刘波 13020130016刘波 13020130016 指导教师： 指导教师： 2015 年 5 月
2、 20 日2015 年 5 月 20 日 （一）调研背景（一）调研背景 剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，同时，民间剪纸是我国民间美术形 式之一，有着悠久的历史。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美 化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。 （二）调研目的（二）调研目的 调查了解当代在校大学生对剪纸艺术的理解和兴趣，并探求传统民间艺 术的发展现状和传承情况。 （三）实践方案与实施情况（三）实践方案与实施情况 1.分工讨论 4 月 18 日晚上我们小组成员讨论进行了任务分工，以及实施步骤，然后在 第二天就正式开始了我们的实践。 2. 查阅
3、资料 （1）书籍 课余时间去图书馆查阅书籍资料，进行抄录整理。 （2）网络 通过网络在宿舍上网搜集资料 4 月 19 日早上起来以后我们首先去图书馆查了一些有关剪纸艺术方面的 书，然后下午在网上查了一些近年来人们对剪纸艺术文化传承的情况，然后小组 成员把自己查到的资料进行了总结，筛选出有用的资料。 3.问卷调研 （1）设计调查问卷 通过搜集的资料，并经过小组成员的讨论，我们设计出了一份调查问卷。 （2）发放调查问卷 4 月 19 日我们把调查问卷通过 QQ，微信等发放出去，等待结果。 （3）整理、统计、分析，调查 4 月 27 日晚上，我们整理了调查问卷，并且我们小组成员仔细分析了调查 问卷，
4、写出分析总结。并采访一写大学生对剪纸艺术的看法，并录制视频，然后 进行讨论并得到了结果。 4.写调查报告 4 月 28 日至 4 月 30 日，我们对这次调研活动进行了整理总结，写出了 详细的调查报告。 二、调研内容分析二、调研内容分析 （一）剪纸艺术的起源（一）剪纸艺术的起源 剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，根植于博大精深的中国传统文化之中。两 千年的发展史，使它浓缩了汉文化的传统理念，在其沿革中，与彩陶艺术、岩画 艺术等艺术相互交织在一起，递延着古老民族的人文精神与思想脉搏。成为汉传 统文化的一个组成部分，是传统信仰与人伦道德的缩影，也是观察一个民族的民 俗风文化传承的窗口。 （二）剪纸艺术
5、的史籍记载（二）剪纸艺术的史籍记载 剪纸艺术源远流长，在古代诗词典籍中，也被广泛的记载： 1 唐朝的崔道融所留传的诗中，有这样的词句 ： “欲剪宜春字，春寒人剪刀” 这里所讲的“宜春帖子”，也就是现在人们所熟悉的剪纸。 2 唐朝的李商隐人曰诗：“镂金作胜传荆俗，剪彩为人起晋风”。剪彩 也就是剪纸。 3 唐朝的段成式酉阳杂俎说：“立春日，士大夫之家，剪纸为小蟠， 或悬于佳人之首，或缀于花下，又剪为春蝶，春胜以戏之。” 4 南宋的周密所著志雅堂诗杂钞中写有 ： “旧都天街，有剪诸色花样者， 极精妙。又中原有余承志者，每剪诸家书字，毕专门。其后有少年能于衣袖 中剪字及花朵之类，极精工。”即是“开封”
6、府，“剪花样”指的自然是“剪纸”。 5 广州建德县志云：“林文辉，字纲齐，剪纸为字，飞动如龙蛇，点差不 差毫发，室人装潢成轴，易薪米以自给，人称之曰剪”。 （三）剪纸艺术的特征（三）剪纸艺术的特征 每一种艺术都有自己独特的艺术风格， 由于剪纸材料 （纸） 和所用的工具 （剪 刀和刻刀）决定了剪纸具有它自己的艺术风格。剪纸艺术是一门“易学”但却“难精” 的民间技艺，作者大多出于乡村妇女和民间艺人之手，由于他（她）们以现实生 活中的见闻事物作题材，对物象观察，全凭纯朴的感情与直觉的印象为基础，因 此形成剪纸艺术浑厚、单纯、简洁，明快的特殊风格，反映了农民那种朴实无华 的精神。 （四）剪纸艺术所蕴含
7、的优秀文化元素和核心价值观（四）剪纸艺术所蕴含的优秀文化元素和核心价值观 剪纸艺术作为一种在中国广泛流传的传统民间艺术，深深地扎根于广袤 的土壤中，充分地表 现了我国民间的信仰和生活习俗，鲜明地反映出我国民 间广大民众最基 本的心理特征和审美情趣。 因此剪纸艺术必然受到中国传统 文化的影 响， 其作品的创作理念、 创作题材、 表现形式及制作技法均蕴含和 流露 着诸多中国传统文化特征， 体现了我国悠久的历史和深厚的传统文化艺 术， 传承了中华民族优秀的传统艺术特色。 而随着市场经济大潮的崛 起， 加 之自身实用性市场性收藏性的限制，剪纸艺术经历了从盛到衰的 巨大转变， 不但许多传统的手工剪纸艺人
8、逐渐消失或离开了剪纸这门艺 术， 大多数老百 姓对于剪纸这项存在 1000 多年之久的艺术也仅仅停留在 认识的层面。虽然 近几年剪纸艺术被国家列为非物质文化遗产进行了一 定的保护， 而且剪纸也 已已被联合国科教文组织列为世界文化遗产，但 目前无论是从国家角度还 是从民众的角度出发，还没有看到剪纸艺术 所蕴含丰富的中国传统文化内 容，更没有引起足够的重视，特别是在文 化大发展大繁荣的时代背景下，如 何唤起国人对中国传统文化的热情和记忆就显得尤为重要。本文拟从剪纸艺 术的深层内涵出发，挖掘其中 蕴藏的传统文化价值和理念，以展示我国传统 文化的博大精深源远流 长，激发我们的民族自豪感使命感，使我们的
9、传统文 化在新时期继续发 扬光大。 三、问卷调查分析总结三、问卷调查分析总结 从问卷调查的结果分析来看，当代大学生整体上来讲对中国古代传统文 化还是很有热枕的。大部分学生对古代传统民间艺术还是挺感兴趣的，但是 由于专业类型，艺术资源，业余时间，宣传不到位等各种因素的限制使得大 学生对民间传统艺术的关心只限于意识形态领域，而缺乏实际行动，很少亲 身参加一些民间艺术宣传活动，也很少关注这些东西，比如对剪纸的类型， 构图形式以及表现手法都不甚明了，从而对传统民间艺术不了了之。当然， 也有少部分学生认为传统民间艺术文化已经脱离了时代发展的轨迹，持以漠 不关心的态度。而考究这些传统民间艺术没落的原因时，
10、大部分学生认为传 统民间艺术形式陈旧，内容不够新颖，不能很好地反映时代的主题，加之薄 弱的宣传力度， 在新时代现代文明浪潮的冲击下不能适应， 因此被渐渐冷落， 淡出人们的视野。 至于提及传统民间艺术是否仍然有存在的价值时，几乎所有人都持肯定 态度。传统民间艺术是我国古代劳动人民智慧的结晶，是我国文化框架中的 瑰宝，都是不可复制的遗产，应该得到高度的重视。由此也可以认定大学生 还是比较热爱古代传统文明，也希望这些民间艺术继续传承下去。在谈论目 前我国民间艺术面临的生存问题时，大部分大学生很是忧虑，并且能深刻地 认识到民间艺术的生存空间日渐萎缩，继承人空缺，不被人们认知，而且传 统民间艺术资源还遭
11、到现代文明建设的严重破坏，造成当前这种民间艺术面 临失传的严峻形势，例如 ，剪纸艺术。 在讨论如何保护传统民间艺术时，整个学生群体都认为这是非常必要 的，而且也是十分紧迫的。大部分学生认为大学生群体在民间艺术的传承和 发扬过程中所能起到的作用是不可小觑的。他们认为应当增设民间艺术传播 渠道，完善艺术传播形式，加大宣传力度。比如鼓励民间艺术组织举行一些 艺术展览和比赛，或者举办一些校园宣讲会，同时学校可以开设一些相关课 程，鼓励学生学习，培养他们的兴趣和对传统艺术的认知度，以便更多人真 正了解民间艺术，能够以身作则，主动去继承这些文化瑰宝。 所以，为了保护传统民间艺术文明，就要不断进行创新，将传
12、统艺术与 现代文明相融合， 不断丰富传统民间艺术形式和内涵， 使其丰富化， 多元化， 新颖化，从而能够顺应时代发展的潮流，在多重文明交织的现代化社会中得 以延续发展。 四、结论及建议四、结论及建议 大部分大学生对剪纸艺术都非常的认可，但是了解的仅仅占有一小部分， 大多人想了解，只是没有渠道去学习，希望学校可以开展有关传统文化的传 承这类的课，以唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。剪纸艺术作为一项中华优 秀传统文化，在大力弘扬传统文化的今天，更有必要引进大学校园让当代大 学生有更多的机会去了解、传承剪纸文化。德雅书苑秉承弘扬国学与传统文 化的宗旨，引进民间剪纸艺术，提升大学生审美素养，同时扩大大学生传
13、统 文化的知识层面，进一步增强校园的文化氛围，让艺术感动生活。 四、参考文献及附录四、参考文献及附录 （一）参考文献（一）参考文献 序号作者.文献名标识代码.文献来源，时间：页码。 1吕胜中.中国民间剪纸（上下） 2 （二）调查问卷 （二）调查问卷 传统民间“剪纸”艺术问卷调查 传统民间“剪纸”艺术问卷调查 剪纸艺术是我国传统文明的一部分，是古代劳动人民智慧的结晶然而，在以 时尚主义为主的现代社会却遭受冷落，面临失传的局面 。为探究期内在原因， 保护悠久的华夏文明，特以此问卷调查当代大学生对传统文明的认识和看法。 你是大几学生（）（单选） 大一大二大三大四 2. 您对民间艺术文化感兴趣吗？ （
14、）（单选） 非常感兴趣 较感兴趣 有一点兴趣 无兴趣 您知道的传统民间艺术有什么?( )（可多选） 剪纸皮影刺绣年画糖人儿 你觉得哪种剪纸图案最为常见？() （单选） A. 人物 B.动物 C.植物 文字 你比较在意剪纸艺术的哪些方面()（多选） A.技巧 B.结构 C .图案 D.含义 你觉得哪种剪纸图案最为常见？() （单选） B.人物 B.动物 C.植物 文字 您知道我国许多传统文化如木偶戏、皮影戏、剪纸等民间艺术正面临着后继无人的 困境吗？（ ）（单选） A.知道 B.不知道 您是否认为民间艺术已脱离时代？（ ） （单选） A.是 B.不是 您认为木偶戏、 皮影戏等民间艺术越来越少人关
15、注的原因是什么？（ ）（多选） A.新时代娱乐方式的冲击 B.枯燥乏味 C.表演形式陈旧 D.宣传力度不够 E.其他原因 您认为民间艺术有何存在的价值?( )（多选） 是我国的民间艺术,不可复制 让新一代青年人记住我国的传统文化 这将成为我国的文化遣产 存在就是有价值 没有价值 你认为剪纸的作用有哪些？() （多选） 一种文化的传承方式动手能力的培养 节日气氛的渲染带来经济利益其他 你听过哪些剪纸的表现手法？() （多选） 剪影分色剪纸阳刻剪纸阴刻剪纸 阴阳结合点色剪纸衬色剪纸都没听说过 你是否有参加过弘扬民族文化优秀传统的主题活动：( )（单选） 经常参加 没有参加过 想参加但没有人组织 我
16、国的民间艺术现在面临什么样的生存问题?( )（可多选） 民间艺术生存空间日渐萎缩 许多传统技能和民间艺术濒临失传甚至绝迹 城市“建设性”破坏和旅游“开发性”对民间艺术资源破坏严重 大量民间艺术的珍贵实物和资料惨遭损毁 研究人员和经费短缺制约民间艺术的发展 我们应当如何来保护我们的民间艺术?( )（可多选） 加紧制订民间艺术保护规划 加强民间艺术传承人队伍建设 提供民间传统文化的坚强保障 创造民族民间文化的生存环境 树立全民保护民间艺术的意识 您认为我们青少年应该如何才能更好的了解中国的民间艺术?( )（可多选） 通过书本知道了解 多参加一些艺术节活动 参观博物馆 采访民间艺人 参加一些宣讲会 认为学生群体在保护和传承民间艺术您作用. （） （单选） 很大 比较大 一般 无能为力 您认
