八年级下册历史材料分析题(2020年8月整理).pdf

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1、学 海 无 涯 1 八年级历史下材料题精选八年级历史下材料题精选 1 1、 为新中国的成立做了充分准备的一次会议是什么?请说一说这次会议召开的时间、为新中国的成立做了充分准备的一次会议是什么?请说一说这次会议召开的时间、 地点和具体内容。地点和具体内容。 答: (答: (1 1)这次会议是第一届中国人民政治协商会议。)这次会议是第一届中国人民政治协商会议。 (2 2)时间:)时间:19491949 年年 9 9 月,地点:北平月,地点:北平 (3 3)内容:会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领 ,选举中华人民共和国内容:会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领 ,选举中华人民共和国 中央人民政

2、府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。大会决定以五星红旗为国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。大会决定以五星红旗为国 旗,以义勇军进行曲为国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。旗,以义勇军进行曲为国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。大大 会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。 2 2、中华人民共和国成立的历史、中华人民共和国成立的历史意义是什么?(标志着我国新民意义是什么?(标志着我国新民主主义革命取得胜利主主义革命取得胜利 的历史事件是什么?标志着开辟了中国历史新纪元的历史事件是什么?标志着中国的历

3、史事件是什么?标志着开辟了中国历史新纪元的历史事件是什么?标志着中国 人民从此站起来的历史事件是什么?标志着我国终于完成了反帝反封建任务的历史人民从此站起来的历史事件是什么?标志着我国终于完成了反帝反封建任务的历史 事件是什么?有何意义?)事件是什么?有何意义?) 答: (答: (1 1)国内意义:中华人民共和国的成立开辟了人类历史的新纪元。从此,中国结)国内意义:中华人民共和国的成立开辟了人类历史的新纪元。从此,中国结 束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此 站起来了,成为国家的主人

4、。站起来了,成为国家的主人。 (2 2)国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了)国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了 世界被世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 一、一、阅读下列材料: (共阅读下列材料: (共 1313 分)分) 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来, 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英

5、雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十 年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺 牲的人民英雄们永垂不朽!请回答:牲的人民英雄们永垂不朽!请回答: 1 1、你知道这段文字的出处吗?你是否亲自看到过?(、你知道这段文字的出处吗?你是否亲自看到过?(2 2 分)分) 人民英雄英雄纪念碑碑文人民英雄英雄纪念碑碑文 2 2、 “三年以来”指的是什么历史事件以来?(、 “三年以来”指的是什么历史事件以来?(2 2 分)分) 中国人民解放战争(中国人民解放战争(19461946 年国民党对中原解放区

6、年国民党对中原解放区发动疯狂进攻)发动疯狂进攻) 3 3、 “三十年以来”指的是什么历、 “三十年以来”指的是什么历史事件以来?(史事件以来?(2 2 分)分) 五四运动,标志中国新民主主义革命的开端(新民主主义革命时期)五四运动,标志中国新民主主义革命的开端(新民主主义革命时期) 4 4、 “由此上溯到一千八百四十年”指的是什么历史事件?(、 “由此上溯到一千八百四十年”指的是什么历史事件?(2 2 分)分) 标志中国近代史的开端。标志中国近代史的开端。 四、阅读下列材料: (共四、阅读下列材料: (共 8 8 分)分) 19491949 年年 1010 月月 1 1 日下午三时,道都北京日

7、下午三时,道都北京 3030 万人齐聚在天安门广场。毛泽东挥动电钮,万人齐聚在天安门广场。毛泽东挥动电钮, 五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,5454 门礼炮齐鸣门礼炮齐鸣 2828 响。接着,毛泽东宣布“中响。接着,毛泽东宣布“中 华人民共和国中央人民政府今天成立了” ,随后,举行盛大的阅兵式和群众庆典,人华人民共和国中央人民政府今天成立了” ,随后,举行盛大的阅兵式和群众庆典,人 民以无限的喜悦,欢庆新中国民以无限的喜悦,欢庆新中国的诞生。的诞生。 请回答:请回答: 1 1、此段材料反映了哪一历史场面?(此段材料反映了哪一历史场面?(2 2 分)分) 开国

8、大典开国大典 2 2、 “、 “5454 门礼炮齐鸣门礼炮齐鸣 2828 响”象征着什么?(响”象征着什么?(2 2 分)分) 5454 门礼炮齐鸣门礼炮齐鸣象征着象征着五四运动,标志中国新民主主义革命的开端。五四运动,标志中国新民主主义革命的开端。 2828 响象征着中国共产党从响象征着中国共产党从 19211921 年到年到 19491949 年经过年经过 2828 年的奋斗历程,取得了新民主主年的奋斗历程,取得了新民主主 义革命的胜利。义革命的胜利。 3 3、大会奏起的国歌的名称是什么?(、大会奏起的国歌的名称是什么?(2 2 分)分) 义勇军进行曲义勇军进行曲 4 4、这一天是我国的什

9、么节日?(、这一天是我国的什么节日?(2 2 分)分) 国庆节国庆节 (4 4)如果今天让你继续为人民英雄纪念碑撰写碑文,你准备增加哪些内容?)如果今天让你继续为人民英雄纪念碑撰写碑文,你准备增加哪些内容? 答:新中国成立以来,在社会主义革命和社会答:新中国成立以来,在社会主义革命和社会主义建设过程中,为保卫祖国,建设祖主义建设过程中,为保卫祖国,建设祖 国,牺牲的人民英雄们永垂不朽;改革国,牺牲的人民英雄们永垂不朽;改革开放以来,在社会主义现代化建设的各条战线开放以来,在社会主义现代化建设的各条战线 上牺牲的人民英雄们永垂不朽。上牺牲的人民英雄们永垂不朽。 5 5、小光是低年级的学生,每次升

10、旗仪式,他都为国歌雄伟的旋律所吸引,同时、小光是低年级的学生,每次升旗仪式,他都为国歌雄伟的旋律所吸引,同时 也产生了一些问题,你能否为小光解答以下问题吗?也产生了一些问题,你能否为小光解答以下问题吗? (1 1) 国歌的曲作者是谁?原名是什么?) 国歌的曲作者是谁?原名是什么? 聂耳, 义勇军进行曲聂耳, 义勇军进行曲 (2 2)这首歌是在哪次会议上决定为国歌的?)这首歌是在哪次会议上决定为国歌的? 19491949 年年 9 9 月的中国人民政治协商会议。月的中国人民政治协商会议。 (3 3)歌词中的“中华民族到了最危险的时候”在当时指什么?)歌词中的“中华民族到了最危险的时候”在当时指什

11、么? 指日本帝国主义全面侵华战争爆发,中指日本帝国主义全面侵华战争爆发,中华民族面临亡国灭种的危险关头。华民族面临亡国灭种的危险关头。 (4 4)今天我们处在和平盛世,这句歌词是否已经过时)今天我们处在和平盛世,这句歌词是否已经过时,谈谈你的感想?不过时, 义,谈谈你的感想?不过时, 义 勇军进行曲反映了中勇军进行曲反映了中国人民的革命传统,激励了中国人民的爱国主义情感,体现了国人民的革命传统,激励了中国人民的爱国主义情感,体现了 居安思危,安不忘危的思想,使我们警钟长鸣。居安思危,安不忘危的思想,使我们警钟长鸣。 八、阅读下面的材料: (共八、阅读下面的材料: (共 7 7 分) “几百年来

12、,中国各民族之间是不团结,藏民族内部分) “几百年来,中国各民族之间是不团结,藏民族内部 是不团结,这是满清政府和蒋介石政府统治的结果,也是帝国主义挑拨离间的结果。是不团结,这是满清政府和蒋介石政府统治的结果,也是帝国主义挑拨离间的结果。 现在达赖喇嘛所领导的力量与班禅额尔德尼所领导的力量和中央人民政府之间都团现在达赖喇嘛所领导的力量与班禅额尔德尼所领导的力量和中央人民政府之间都团 结起来了”结起来了”毛泽东(毛泽东(19511951 年)年) 结合所学的知识结合所学的知识请回答:请回答: 结合材料判断中央人民政府用什么办法解决西藏问题?(结合材料判断中央人民政府用什么办法解决西藏问题?(2

13、2 分)分) 和平方式和平方式 解决西解决西藏问题藏问题的标志是什么?(的标志是什么?(2 2 分)分) 西藏地方政府派出以阿沛西藏地方政府派出以阿沛阿旺晋美为首席代表的代表团到北京与中央人民政府谈判,阿旺晋美为首席代表的代表团到北京与中央人民政府谈判, 双方达成了和平解放西藏的协议。双方达成了和平解放西藏的协议。 学 海 无 涯 2 西藏问题的解决有什么历史意义?(西藏问题的解决有什么历史意义?(3 3 分)分) 祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。 西藏和平解放说明了什么?西藏和平解放说明了什么? 显示了新中国有能力解决历史上解决不了的问题,

14、 也说明新中国时刻把维护民族团结显示了新中国有能力解决历史上解决不了的问题, 也说明新中国时刻把维护民族团结 放在首位。放在首位。 二、阅读下列材料: (共二、阅读下列材料: (共 1313 分)分) 我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先增高,则对各方都不利,首先 是对东北不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。是对东北不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。 总之,我们认为总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。毛泽东

15、毛泽东 请回答:请回答: 1 1、上述材料是在什么背景下形成的! (、上述材料是在什么背景下形成的! (2 2 分)分) 因为美国的侵略活动已经严重威胁了中国的安全。朝鲜政府请求中国政府派兵援助。因为美国的侵略活动已经严重威胁了中国的安全。朝鲜政府请求中国政府派兵援助。 2 2、材料中的“参战”指的上什么?(、材料中的“参战”指的上什么?(2 2 分)分) 抗美援朝抗美援朝 3 3、 “参战”的目的是什么?(、 “参战”的目的是什么?(2 2 分)分) 为了为了抗美援朝,保家卫国。抗美援朝,保家卫国。 4 4、参战部队的司令员是谁?这些参战的士兵在当时被赞誉为什么?(、参战部队的司令员是谁?这

16、些参战的士兵在当时被赞誉为什么?(2 2 分)分) 彭德怀。中国人民志愿军彭德怀。中国人民志愿军 5 5、请、请你谈谈参战有哪些好处?(你谈谈参战有哪些好处?(5 5 分)分) 参战的利益,抗击美国侵略,可以巩固人民政权,赢得安定的国内建设环境,可以壮参战的利益,抗击美国侵略,可以巩固人民政权,赢得安定的国内建设环境,可以壮 大大新中国的志气,提高中国的国际威望,维护亚洲和世界和平。新中国的志气,提高中国的国际威望,维护亚洲和世界和平。 8 8、在中国近现代史上,中国政府向“邻人”大规模派兵的共有两次,请你说出这两、在中国近现代史上,中国政府向“邻人”大规模派兵的共有两次,请你说出这两 次出兵的时间,战争名称,战争的结果和造成不同结果的原因,这两次不同的结果,次出兵的时间,战争名称,战争的结果和造成不同结果的原因,这两次不同的结果, 对我们有什么样的启发?对我们有什么样的启发? 答: (答: (1 1)第一次:)第一次

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