《人教版三年级下册语文试题-19剃头大师 （含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级下册语文试题-19剃头大师 （含答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、19.剃头大师例题1. 字词拼写;拼音 难度： 看拼音写词语。【答案】表弟；理发；仇人；付钱；虽然；双倍【题目解析】注意“虽”字是“口+虫”；“倍”字的形近字如“陪”“赔”。2. 拼音;字词拼写 难度： 给下列划线加粗的汉字选择正确的读音，用“ ”标出。执行(zh z) 否则(fu fu) 受刑( su shu)虽然(shu su) 一件(jin jn) 胆小鬼(u u)【答案】执行(zh z) 否则(fu fu) 受刑( su shu)虽然(shu su) 一件(jin jn) 胆小鬼(u u)【题目解析】注意声调的标法以及平翘舌的区分。3. 同音字辨析;汉字的结构;字词拼写 难度： 先辨字
2、，再组词。胆（ ） 理（ ） 付（ ） 倍（ ） 但（ ） 埋（ ） 村（ ） 陪（ ） 【答案】胆小 理会 付钱 双倍但是 埋下 村子 陪同4. 造句 难度： 读一读，用加粗的字造句。我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。_。【答案】他病得很严重了，虚弱得甚至连呼吸都很艰难。【题目解析】学生需要掌握“甚至”的意思以及使用。可以通过日常生活的举例让学生领会词意并能运用在实际中。5. 信息筛选和提取;推断解释信息;课文理解，课文背诵 难度： 重点段落品析。老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺（li li）头发不放，让小沙吃尽（jn jn
3、g）苦头。这还不算，老师傅眼神差（ch chi）了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。（1）给上面加点的字选择正确的读音，用“”标出。（2）请仿写画横线的句子。一会儿一会儿 。（3）结合上文，说一说小沙害怕理发的理由是？ 。【答案】（1）绺(li) 尽(jn) 差(ch)；（2）看那天上的云， 一会儿变猴子，一会儿变老象。（3）常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。【题目解析】考查学生对课本内容的理解以及字词的掌握情况。随堂即练1. 课内知识;词语的分类 难度： 在括号里填
4、上适当的量词。一（ ）木尺 一（ ）剃头大师 一（ ）头发一（ ）剃刀 一（ ）熊皮 一（ ）电灯泡【答案】一（ 把 ）木尺 一（ 位 ）剃头大师 一（ 绺 ）头发一（ 把 ）剃刀 一（ 张 ）熊皮 一（ 个 ）电灯泡【题目解析】考查量词的积累和运用。2. 同音字辨析;形近字辨析 难度： 比一比，组成词语。执( ) 否( ) 形( ) 摸( )丸( ) 歪( ) 刑( ) 漠( )【答案】执行；否定；形状；抚摸丸子；歪着；行刑；沙漠【题目解析】考查形近字与同音字辨析能力。3. 课文理解，课文背诵;课内知识;字词解释 难度： 连一连。监督 有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。冤家 新颖符合时势潮流
5、。发誓 察看并加以管理。耿耿于怀 一般指仇人，或者死对头的意思。时髦 庄严地说出表示决心的话。【答案】监督 有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。冤家 新颖符合时势潮流。发誓 察看并加以管理。耿耿于怀 一般指仇人，或者死对头的意思。时髦 庄严地说出表示决心的话。【题目解析】掌握词语的意思并能理解运用。4. 记叙文-推断解释信息;信息筛选和提取;词语的分类;词语的结构 难度： 快乐阅读。走在回家的路上（桂文亚）有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的
6、小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。我试着把手平平地向左右两边伸齐，假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索，一头披着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿漉漉的？原来，我闯进了一堆绿油油的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来，鞋子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。（1） 在短文中找出ABB式词语，积累下来。 （2）“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“ ”画出来。（3）“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。 【答案】（1）暖烘烘 软绵绵 湿漉漉 绿油油；（2） 画：我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快；（3）“我”想象一头大狮子想要吃“我”，结果“我”走进了秧田里，丢了鞋子。【题目解析】考查词语的积累（如：ABB式、AABB式、ABAC式等）以及发挥自己的想象。
