初中化学还原反应(2020年8月整理).pdf

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1、学 海 无 涯 1 还原反应还原反应 一、一、C 还原氧化铜还原氧化铜 1、实验装置 2、操作: (1)将炭和氧化铜混合均匀,放入大试管中高温加热 (2)将生成的气体通入澄清石灰水 (3)看到明显的现象后,先将导管移出石灰水,在停止加热(防止倒吸使试管 炸裂) 3、现象及化学方程式 黑色固体逐渐变为红色 大试管 C+2CuO=2Cu+CO2 澄清石灰水变浑浊 小试管 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 思考:1、进入小试管中的气体除 CO2外,还可能有 CO,生成该气体的化学方程 式: C+CO2=2CO 2、该实验设计的缺陷:缺少尾气处理装置 相关化学反应:2Fe2O3+3C=4Fe

2、+3CO2 2FeO+C=2Fe+CO2 CO2+C=2CO 高温 高温 高温 高温 高温 高温 学 海 无 涯 2 二、二、H2还原氧化铜还原氧化铜 实验装置: 1、操作顺序:氢灯灯氢(先通氢气的目的:排尽试管中的空气, 防止加热时爆炸) 2、现象:黑色粉末逐渐变为红色,试管内壁出现水雾 3、实验结论:氢气和氧化铜加热条件下反应生成铜和水 H2+CuO=H2O+Cu 三、三、CO 还原氧化铜还原氧化铜 实验装置: 学 海 无 涯 3 1、操作步骤:先通 CO 再加热(排尽试管内空气,防止加热时爆炸)。看到明 显现象后,先停止加热,再停止通入 CO A、黑色固体逐渐变为红色:CO+CuO=CO2+Cu 2、现象及化学方程式 B、澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O C、气体燃烧,产生蓝色火焰:2CO+O2=2CO2 3、结论:CO+CuO=CO2+Cu 还原性 4、通过该实验可得到 CO 的性质 可燃性 5、装置 C 的作用:进行尾气处理(防止气体污染空气) 点燃

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