《2019-2020学年八年级物理下册第八章运动和力单元综合测试【含解析】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年八年级物理下册第八章运动和力单元综合测试【含解析】(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第八章运动和力单元测试(考试时间:60分钟试卷满分:100分)一填空题(每空2分,共24分)12018年俄罗斯世界杯足球赛正激烈上演。在比赛中,运动员起脚射门,足球离脚后仍然能继续飞向球门,是因为;球落地后,慢慢停下,是由于受到的作用。【解析】运动员起脚射门,足球离脚后,由于惯性会继续保持原来的运动状态,所以还能继续飞向球门。力可以改变物体的运动状态,球落地后,由于受到摩擦力的作用,慢慢停下。故答案为:足球有惯性;摩擦力。2 如图所示,物体在拉力F作用下,沿水平面向右做匀速直线运动。当撤去拉力F时,物体将做运动,此时,假设重力突然消失,请推断物体的运动状态。(不计空气阻力)【解析】物体在拉力F
2、作用下,沿水平面向右做匀速直线运动,则所受拉力和摩擦力是一对平衡力;当撤去拉力F时,物体只受到与运动方向相反的摩擦力作用,将做减速运动;由题知,撤去拉力F时,再假设重力突然消失,则物体对水平面的压力、物体与水平面间的摩擦力以及支持力都会同时消失,即此时物体不再受到力的作用,所以其运动状态不变,将做匀速直线运动。故答案为:减速;匀速直线运动。3惯性是物体本身的一种属性。鸟类一般会在起飞前排便,这主要是为了(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高灵活性。【解析】鸟类一般会在起飞前排便,这是为了减小质量来减小鸟的惯性,使自身的运动状态容易改变,以提高灵活性。故答案为:减小。4如图,瓶子和水的总重为
3、3N,手握住瓶子力为4N时,瓶子静止不动时,手对瓶子的摩擦力的方向为,当手握瓶子的力增大到10N时,瓶子仍然静止不动,此时手对瓶子的摩擦力大小为N。【解析】握住3N重的瓶子悬空静止不动,因此瓶子处于平衡状态,竖直方向上瓶子受到的摩擦力等于瓶子的重力,即fG3N,重力方向竖直向下,则摩擦力方向竖直向上。当手握瓶子的力增大到10N时,瓶子仍然静止不动,此时重力和摩擦力仍然是一对平衡力,故摩擦力仍为3N。故答案为:竖直向上;3。5一架直升机的重力为6000N,当它在空中静止不动时,空气对它向上的举力6000N;当它匀速下降时,空气对它向上的举力应是6000N(均填“大于”、“等于”或“小于”)【解析
4、】直升机在空中静止不动、匀速下降都是处于平衡状态,所以受到的举力与重力平衡,则两种情况下的举力都等于重力,即FG6000N。故答案为:等于;等于。6一个物体放在水平桌面上,用一个水平向右大小为5N的力推它而没有推动,此时该物体受到的摩擦力为N;如推力变为10N还是没推动,那么摩擦力又是N;如推力变力15N时该物体做匀速直线运动,此时摩擦力为N;当推力变为20N时物体受到的摩擦力又是N。【解析】(1)物体放在水平面上,当水平推力为5N时,物体没有被推动,物体处于静止状态,物体在水平方向上受到水平推力和静摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,故摩擦力为5N;如推力变为10N还是没推动,此时物
5、体仍处于静止状态,物体在水平方向上受到水平推力和静摩擦力作用,这两个力也是一对平衡力,大小相等,故此时摩擦力又是10N。(2)如推力变力15N时该物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到水平推力和滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,推力是15N,则滑动摩擦力是15N;推力增大到20N时,压力大小和接触面粗糙程度没有改变,所以滑动摩擦力保持15N不变。故答案为:5;10;15;15。二选择题(每题3分,共24分)7在图中所描述的物体,运动状态保持不变的是()A在平直公路上匀速行驶的汽车B正在环岛上行驶的汽车C正在加速升空的火箭D正在草坪上自由滚动的足球【解析】A、在平直公路上匀速行驶的汽
6、车,其运动方向和速度大小都不改变,所以其运动状态不变,故A正确;B、正在环岛上行驶的汽车,其运动的方向时刻改变,所以其运动状态发生了改变,故B错误;C、正在加速升空的火箭,其速度不断增大,所以其运动状态发生了改变,故C错误;D、正在草坪上自由滚动的足球,由于受到阻力的作用其速度会越来越小,所以其运动状态发生了改变,故D错误;故选:A。8下列关于惯性的说法,正确的是()A静止在草坪上的足球没有惯性B高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C长跑的运动员在拐弯时具有运动的惯性,跑直道时没有惯性D歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强歼击机的灵活性【解析】A、一切物体在任何情况下
7、都有惯性,因此静止在草坪上的足球有惯性,故A错误;B、物体的惯性只与物体的质量有关,与速度无关,故B错误;C、一切物体在任何情况下都有惯性,长跑的运动员无论在拐弯时还是跑直道时都具有运动的惯性,故C错误;D、惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活,故D正确。故选:D。9下列关于力和运动的说法,正确的是()A物体运动状态发生改变,一定受到力的作用B行驶的汽车急刹车时,乘客会出现向后倾的现象C用力推桌子,桌子静止不动,因为推力小于摩擦阻力D踢出去的足球能在空中飞行,是因为足球没有受到力的作用【解析】A、力是改变物体运动状态的原因,一
8、个物体运动状态发生改变,一定受到力的作用,并且受到非平衡力作用,故A说法正确。B、乘客和汽车原来都是运动的,汽车急刹车,乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态,所以乘客要向前方倾倒,故B说法错误。C、用力推桌子,桌子静止不动(处于平衡状态),水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡,则二力的大小相等,故C说法错误。D、踢出去的足球能在空中飞行,是由于足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故D说法错误。故选:A。10如图所示,茶杯静止在水平桌面上,下列判断正确的是()A茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B桌子的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C茶杯的重力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
9、D茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力【解析】A、桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上,是一对平衡力,故A正确;B、桌子的重力与桌面对茶杯的支持力,这两个力作用在不同的物体上,大小也不同,不是一对相互作用力,故B错误;C、茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力方向都是竖直向下,所以不是一对相互作用力,故C错误;D、茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故D错误。故选:A。11小强用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,没推动,以下说法正确的是()A小强的推力小于箱子受到的摩擦力
10、B小强的推力等于箱子受到的摩擦力C小强的推力大于箱子受到的摩擦力D箱子对地面的压力和它受到的重力是一对平衡力【解析】ABC、因为小强用水平力推静止在水平地面上的箱子,没有推动,所以箱子处于静止状态;箱子在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力等于推力,故AC错误、B正确;D、箱子对地面的压力和箱子受到的重力作用在不同的物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故D错误。故选:B。12如图所示,水平面上叠放着A、B两个物体,在水平方向力F的作用下,相对静止,一起向左作匀速直线运动。已知F5N,物体B上下表面所受摩擦力大小分别为()A5N 0NB5N 5NC0N 5ND0N 0N【解析】A
11、、B两个物体一起向左作匀速直线运动,A相对于B保持静止状态,故物体B上表面所受摩擦力大小为0N;物体B向左做匀速直线运动,水平方向上受到向左的拉力F、地面对B水平向右的摩擦力,这两个力是一对平衡力;即物体B的下表面所受摩擦力的大小也为5N,故C正确。故选:C。13下列措施中,为了增大摩擦的是()A锁生锈了不好打开,可以向锁孔中滴入润滑油B当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时,可在拉链上抹一点蜡C鞋底上刻有凹凸不平的花纹D自行车的车轴上安装了滚动轴承【解析】A、锁生锈了不好打开,可以向锁孔中滴入润滑油是减小了摩擦力,故A不符合题意;B、当拉链不能流畅地拉动时,可抹上一点石蜡,将拉链与接触面分离是减小摩
12、擦力,故B不符合题意;C、鞋底上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C符合题意;D、自行车的车轴上安装了滚动轴承,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,减小摩擦,故D不符合题意。故选:C。14如图所示,用F6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为()A2N,水平向右B6N,水平向左C2N,水平向左D6N,水平向右【解析】匀速向右拉动物块A时,物块B相对于A向左运动,则B所受摩擦力方向向右,大小与弹簧测力计示数相同,fB4N;A在水平方向受B对其向左的摩擦力和地面对其向左的摩擦力作用,因为A匀速运动,所
13、以这三个力平衡,则A所受摩擦力fFFB6N4N2N,方向向左。故选:C。三作图题(每题2分,共4分)15画出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力f和木抉受到的重力的示意图。【解析】物体沿斜面下滑时,滑动摩擦力平行于斜面向上,所受重力竖直向下,作用点都画在物体的重心上,如图所示:16如图所示一倾斜传送带顺时针匀速转动。在传送带上放置一个物体A,物体A随传送带一起向上匀速运动。在物体A随传送带向上运动的过程中,画出物体A所受重力和摩擦力的示意图。【解析】在沿斜面方向有:mgsinf,所以无论传送带向上或向下运动,A所受的摩擦力沿斜面向上。不管物体怎样运动,重力的方向总是竖直向下的,如图所示:四实验探究题(
14、每空2分,共30分)17在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。(1)小悦用如图所示的实验装置进行实验时,让小车从斜面的同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的相同。(2)小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出,物体受到的阻力越(填“大”或“小”),速度减小得越慢。由此推理得出:如果运动的物体不受力时,将保持运动状态。(3)小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”,并进行了如图丁所示实验。让小车从斜面上的(填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,撞击木块。观察木块移动的距离,并得出结论。实验中发现两次木块移动距离都较近,于是用木板代替毛巾进行实验。这样就可以在相同时
15、,通过减小接触面的来减小木块与平面的滑动摩擦力,使木块移动距离较远,实验现象更明显。【解析】(1)实验中每次均让小车从同一斜面顶端由静止滑下,是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等;(2)由实验知:接触面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;如果运动的物体不受力时,物体的运动状态将不会改变,则它将做匀速直线运动;(3)为了探究动能大小与速度的关系,应控制质量不变,改变速度,可以让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始释放,使得小车到达斜面底部时的速度不同;用木板代替毛巾进行实验,是在压力一定时,减小了接触面的粗糙程度,从而减小了摩擦力使木块移动距离较远,实验现象更明显。故答案为:(1)速度;(2)小;匀速直线;(3)不同;压力;粗糙程度。18小明在探究“二力平衡”条件的实验中,设计了如图所示的两种实验方案。(1) 通过实验比较,小明发