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1、江苏省镇江市大港中心小学 2008 年五年级语文期中模拟试卷江苏省镇江市大港中心小学 2008 年五年级语文期中模拟试卷 （卷面总分：110 分，其中附加题 10 分；考试时间：60 分钟） 2008 年 10 月 一、积 累 （共3838 分） 1、看拼音写词语。10 分 hi jing su su dun lin xing xing b l （ ） （ ） （ ） （ ） tu ti bng m zhu xun ln y chng sh （ ） （ ） （ ） （ ） 2、词语乐园。11 分 （1） 、先组词，后选词填空。3 分 精： 肖欢的竞选演讲非常的（ ） ，赢得同学们的一致好评。
2、妈妈在医院经过医生的（ ）治疗，于昨天康复出院了。 教师节前夕，王老师收到许多同学送给她的（ ）的礼物。 （2） 、按要求写成语。6 分 绘声绘色 娓娓动听 来自寓言 （3） 、用“”画出句中错别字，并在括号内按顺序写出正确的字。2 分 我 做 完 作 业 ， 迫 不 急 待 地 座 到 电 视 机 前 ， 观 看 全 国 象 声 大 塞 。（ ） 3、按要求改写句子。5 分 （1） 、植树造林，绿化祖国，这种好事我们应该去做。 （改成反问句） 内容一二三四五附加题总分 得分 阅卷人 （2） 、微风一吹，路边的小草轻轻地摆动。 （改成拟人句） （3） 、在原句上用修改符号修改下面的病句。 同学
3、们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。 经过努力，我的学习目的提高了。 （4） 、奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。 （用带点的词造句） 4、根据课文内容填空。12 分 （1） 、开始脱壳了！蝉虫整个身体_了几下，背上立刻_,蝉背露出来了。 背上那_也在很快地变化着， 先是_,一会儿_。 (2)、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。_，只见_，_，被点上眼睛的 龙 _。 游 客 们 _， 无 不 佩 服 张 僧 繇 神 奇 的 _。 这 段 话 选 自 _。你一定还记得其它的成语故事，如_，这则成语故事告诉我们 _。 (3)、幸福，不在于 ，而在于 。 ，艺多不压身。 （4） 、也许，奔腾不
4、息的浪花会把他的骨灰送往_；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰 送往_、_；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_与_， 与_，与_。我们_在大海中永生！ 二、运用（共分） 1、 暑假中， 黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、 文具、 书籍虽然这些东西都不是新的、 贵的， 却是青海的孩子最需要的。这真是_（填歇后语） 2、如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？ _ 3、无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。 _ 4现在正在考试，但你的好友王宁有一题不会做，他向你求援，希望你帮助他，这时你会怎么拒绝他， 把自己想说的话写下来。 _ _ 三、阅读
5、短文，完成练习。分 (一)课文片断分析(10 分) 有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像 40 年前的小学生那样，恭恭 敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。 十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！ 1、这片断选自 ，作者是 ，课文原题是 。(1.5 分) 2、照样子，写词语。 恭恭敬敬 (1.5 分) 3、课文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3 分) 4、 “十年树木，百年树人”的意思是： 。(2 分) （二）（二）父 亲（14 分） 1984 年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女
6、儿，去和在美国的妻子会合。 一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。 人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。 8 岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑 着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。 ”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用 大拇指揩去了刀锋上的血迹。 以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切 如常， 而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、 苍白， 他远眺海平线的眼光是那样忧伤。 抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候
7、，请告诉妈妈，我爱她。 ”女儿 不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下 一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着 ： “妈妈！妈妈！”就在这时， 周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空 尸解的结果让所有的人惊呆了 ： 那把刀无比准确地洞穿了他的心脏， 他却多活了三天， 而且不为人知。 唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上 罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大
8、 神迹“够了。 ”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然 后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。 ” 1、联系上下文解释下列词语。 （4 分） 不为人知：_ 洞穿：_ 2、请用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思。 （1） “这是医学史上罕见的奇迹” 一句中的 “这” 指_； 说 “这” 是 “奇 迹”的原因是_。 （2 分） （2）用“”画出父亲有意隐瞒受伤的句子，再说说父亲用意。 （4 分） _ （3） “明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。 ”抵达前夜，父亲为什么这样说？（2 分） 3、老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”？（2 分） _ 四、作文。(30 分) 读了上面的“父亲” ，你一定很受感动。人们常说 ： “父爱如山。 ”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴， 从中选择一两件事，写一篇作文，融入父亲对你的爱，写出你的真情。题目自拟。写好后，一定要认真修 改。 附加题：10 分 1、发挥想象，依照例句把句子补充完整。 例：友谊说：我是一架帮助别人攀登的云梯。 奋斗说：我是一曲 的赞歌。 勤奋说：我是一盏 的航灯。 困难说：我是 。 自信说：我是 。
