《部编版道德与法治三年级上册9.心中的“110” 教案(第一课时)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版道德与法治三年级上册9.心中的“110” 教案(第一课时)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版道德与法治三年级 心中的“110” 第一课时 教学设计课题 心中的“110” 第一课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标:提高安全防范意识,提高对陌生人的警惕。 2、能力目标:掌握自我保护的方法,懂得向警察求助。3、知识目标:通过情景模拟,提高对陌生人的警惕性,遇到危险时,懂得及时求助。重点提高警惕性。难点懂得向警察求助。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1. 播放视频小兔子乖乖2. 思考:这只是一个童话故事吗?现实生活中有没有不怀好意的大灰狼呢?思考。导入新课。讲授新课【有点警惕性】1、 新闻展播两男子假装送快递入室抢劫2、 过渡:生活中
2、总会遇到陌生人。在这些陌生人中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人不坏好意,会危及我们的安全。那么,遇到以下情况怎么办呢?3、 我该怎么办:如果你独自一人在家,发生下列情况,该怎么办?开不开门呢?请演一演。4、 辨一辨:独自在家遇到陌生人,这样想对不对?5、 经验交流会:独自一人在家,遇到陌生人敲门要怎么办?你也有过独自在家的经历吧?与大家分享一下经验。6、 温馨提示。7、 明明的疑惑。8、 小数据:儿童失踪数据与找回率。9、 温馨提示。【向110求助】1、 思考:当我们遇到危险的时候,怎么办呢?2、 故事:智捉小偷3、 找亮点:你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?4、 温馨提示。5、 小拓展。思考,做出判断和选择。辨析。思考。首先让学生学会应对陌生人敲门的具体危险。然后通过儿童失踪的数据告诫学生不要抱有侥幸心理,要提高警惕意识。通过对故事智捉小偷的分析,懂得遇到危险时的应急措施。课堂小结生活中总会遇到一些危险,我们要提高自己的警惕性,遇到危险的时候及时求助。总结提升板书心中的“110” 第二课时1.有点警惕性2.向110求助