《部编版道德与法治三年级上册10.父母多爱我教案(第二课时)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版道德与法治三年级上册10.父母多爱我教案(第二课时)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版道德与法治三年级 父母多爱我 第二课时 教学设计课题 父母多爱我 第二课时单元第四单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：学会体谅父母、理解父母。2、能力目标：懂得换位思考，懂得与父母沟通。3、知识目标：学会换位思考、理解父母、体谅父母，与父母做朋友。重点学会理解父母。难点学会理解父母。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、 播放视频与父母之间的矛盾2、 导入语：有时候，我们会与父母发生一些矛盾和误会，父母的一些行为会让我们感到无法理解。思考。通过视频引出提问，并引发思考。讲授新课【我的不理解】1、 烦恼小镜头：展示一些不理解父母的例子。2、 思考与讨
2、论：当发生以上两个镜头中的事情时，你能理解镜头中的父母的行为吗？你是如何理解的？3、 让学生根据小镜头进行分析，理解父母。4、 小分享：你的父母也有让你不能理解的行为和做法吗，是什么呢？5、 思考：（1）你现在能理解父母的做法吗？（2）“旁观者清，当局者迷”，也许你的小组同学能够给你一些好的建议，问问他们对你的烦恼是怎么看的吧！6、小组讨论完成表格。7、明辨是非：有的同学认为，父母有些行为虽然让我们不能理解，但也有可能包含着对我们的爱。有的同学不同意这种说法，你觉得呢？8、学生分享自己的观点。【多一点理解】1、 父母也会有委屈：课本中东东爸爸的信。2、 小讨论：（1）看完东东爸爸的信，你有怎样
3、的感受？（2）如果你是东东，你会对爸爸说些什么呢？3、亲情小游戏。4、游戏感悟：不理解父母，与父母发生误会的危害。5、头脑特工队：想一想，当我们无法理解父母时，当我们与父母发生了矛盾或误会时，我们该怎么做呢？6、总结：爱的小秘诀。7、播放视频让爱住我家思考、讨论。分享。思考。听取小组成员的意见，完善表格。讨论。游戏与感悟。先通过具体镜头的展示，让学生了解我们有时候会不理解父母的一些行为，再让学生尝试去理解父母。先通过给别人建议，从侧面去理解父母，再通过小组讨论，听取别人的看法，去理解自己的父母。先通过课本中所给材料了解当误会发生的时候，父母也会有所委屈，并通过亲情小游戏感受当这些误会发生时，给双方带来的危害，再让学生思考要怎么做。最后通过课后作业让学生去倾听父母的心声，懂得理解、体谅自己的父母。课堂小结我们要懂得理解父母，体谅父母的辛苦，理解父母的难处，让爱天天住我们家！总结提升板书父母多爱我 第二课时1、我的不理解2、多一些理解
