《2019二级人力资源考点训练：无领导小组讨论的组织与实施》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019二级人力资源考点训练：无领导小组讨论的组织与实施（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019二级人力资源考点训练：无领导小组讨论的组织与实施1、（）是多角度对个体行为进行的标准化评估。A评价中心B管理中心C控制中心D学习中心2、()具有生动的人际互动效应。A公文筐测试B非结构化面试C结构化面试D无领导小组讨论3、无领导小组讨论题目“在大学阶段。学习更重要，还是实践更重要?”是一个（）。A排序型题目B开放式题目C资源争夺型题目D两难式题目4、无领导小组讨论题目的设计流程包括：聘请专家审查；编写试题初稿；进行试题复查；组织进行试测；选择题目类型；反馈、修改和完善。排序正确的是（）。ABCD5、（）方法被认为是当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具。A评价中心B管理中心C
2、控制中心D学习中心6、“在企业人事管理中，物质激励更重要，还是精神激励更重要?”属于（）面试题目。A排序型B双向式C开放式D两难式7、评价中心方法被认为是当代人力资源管理中识别有才能的()最有效的工具。A生产者B经理C管理者D决策者8、无领导小组讨论的题目应具备()等共性。A实用性B科学性C可评性D易评性E简洁性9、以下关于无领导小组讨论，说法正确的是（）。A测评指标应具有针对性B面试场地的布置要肃穆，给人以压力感C应从岗位分析中提取特定的评价指标D考官和被评价者应该保持一定的距离E被测评者以抽签的方式决定座位顺序10、评价无领导小组讨论时，考官应该着重评估被评价者（）的表现。A在团队工作中与他人的人际关系B处理问题时的分析思维能力C个性特征D行为风格E创造能力
