《专题02物质运输-2020年高考生物母题题源全揭秘（学生版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题02物质运输-2020年高考生物母题题源全揭秘（学生版）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、母题02 物质运输 【母题来源一】 2020年全国普通高等学校招生统一考试理综生物（全国III卷）【母题原题】取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+ Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是 AKCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B胚芽鞘伸长生长过程中，件随细胞对水分的吸收C本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的DIAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高【答案
2、】C【解析】【分析】分析图示可知，仅加入蔗糖组胚芽鞘伸长率最低，仅加入IAA组比仅加入蔗糖组胚芽鞘伸长率升高，IAA+Suc组胚芽鞘伸长率明显高于仅加入IAA组，说明蔗糖对IAA促进胚芽鞘伸长的效果有促进作用。【详解】A、K+、Cl是植物所需要的矿质离子，可被植物细胞主动吸收，进入细胞后能使细胞渗透压上升，A正确；B、水是细胞生命活动所需的重要物质，胚芽鞘伸长生长的过程伴随着细胞的吸水过程，B正确；C、由题干信息可知，用KCl代替蔗糖可得到相同的实验结果，而KCl不能作为能源物质，因此不能说明蔗糖作为能源物质来提高IAA的作用效果，C错误；D、由以上分析可知，IAA+Suc组胚芽鞘伸长率明显高
3、于IAA组，而KCl代替Suc也可达到相同结果，因此说明IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高，D正确。故选C。【命题意图】以具体实例考查细胞对不同物质的运输方式与特点。主要考查能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。【命题规律】通常结合具体生命现象如物质运输、免疫、细胞识别等考查不同物质运输方式特点，能够根据表格、曲线等不同形式判断具体运输方式。【得分要点】1物质出入细胞的方式(连线)2根据图示进一步确定物质跨膜运输的方式和影响因素（1）填写以下有关跨膜运输方式及结构的名称甲：自由扩散；乙：协助扩散；
4、丙：主动运输；a：载体蛋白。（2）填写以下有关跨膜运输方式的影响因素甲图：浓度差；乙图：浓度差和载体蛋白；丙图：载体蛋白和能量。3“三步法”判断物质出入细胞的方式1（2020四川省高三二模）下列有关生物体内物质运输的叙述，正确的是A细胞内的所有蛋白质都是通过内质网进行运输B植物体内生长素的极性运输是由上往下进行的C神经细胞静息状态下不进行葡萄糖的跨膜运输D低温会影响矿质离子和水分子跨膜运输的速率2（2020山东省高三二模）研究人员开发了一种肽基离子载体，其能降低细胞内钾离子浓度，同时增加胞内钙离子浓度，胞内钙离子浓度的增加又促使细胞内自由基大量产生。下列叙述正确的是A肽基离子载体等物质运输载体
5、都位于膜上B钾离子与钙离子竞争性结合肽基离子载体C胞内钙离子的浓度过高时会导致肌肉抽搐D肽基离子载体的开发可能加剧细胞的衰老3（2020山东省济南第二中学高三其他）图为蔗糖在不同植物细胞间运输，转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是A图中的物质运输过程都不需要消耗能量B图中的运输方式体现了胞间连丝的信息传递功能CATP的合成减少会直接影响图中单糖的运输D筛管内蔗糖水解前后，细胞质的渗透压大小不变4（2020首都师范大学附属中学高三其他）下列有关细胞内囊泡运输的叙述不正确的是A囊泡的产生依赖于生物膜上磷脂双分子层的疏水性B囊泡从出芽到融合是一个定向转运的生命活动过程C囊泡运输在一定程度上可以实现
6、膜成分的部分更新D囊泡运输受到干扰可能导致蛋白质在细胞质内堆积5（2020首都师范大学附属中学高三模拟）下图为神经细胞部分物质运输的模式图，下列叙述不正确的是A水分子通过的跨膜运输是顺相对含量梯度进行的B神经细胞静息电位的形成与所示的运输物质有关C的运输方式形成了细胞内外的钠钾离子浓度梯度D当膜电位发生改变时的通透性都不发生变化6（2020黑龙江省哈尔滨市第六中学校高三三模）协助扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助。图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式，其中通道介导的扩散比载体介导快1000倍。下列有关叙述错误的是A载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性BK+在图乙中由A侧流向B侧可以
7、实现神经元的兴奋C神经元静息电位的恢复还需载体蛋白参与主动运输D水通道与人体体液平衡的维持密切相关7（2020江苏省南京师大附中高三模拟）下列关于物质X跨膜运输的描述，错误的是A若X是水分子，则其既能通过磷脂双分子层又能通过相应的通道蛋白进入细胞B若X是钠离子，则其进入细胞的方式一定是主动运输且与氧气浓度有关C若X是葡萄糖，则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入红细胞D若X是尿素分子，则其跨膜运输的方式是自由扩散且与氧气浓度无关8（2020河北省石家庄二中高三模拟）下列有关物质运输的叙述，错误的是A低温有可能影响葡萄糖和O2的跨膜运输B胞间连丝和细胞骨架均与物质的运输有关C解旋酶、DNA聚合
8、酶、ATP合成酶均可通过核孔从细胞质运输到细胞核内D不同细胞对同一物质的运输方式可能不同9（2020河北省高三模拟）溶液中的无机盐离子越多，电导率就越高。将常温下和冷冻后的菠菜叶在蒸馏水中煮沸，测定煮沸前后电导率数值，结果如表所示。下列叙述错误的是处理组别煮沸前/-1煮沸后/-1常温第1组605200第2组584900冷冻第3组55006400第4组51006200A本实验的自变量为菠菜叶是否冷冻处理和煮沸处理B常温组煮沸前检测到的无机盐离子是主动运输的结果C温度过高或者过低都会使细胞膜的通透性明显增大D该实验可以证明细胞膜属于一种选择透过性膜10（2020四川省棠湖中学高三模拟）下列关于物质
9、跨膜运输的叙述，正确的是A神经递质通过胞吞进入突触后膜引发其电位变化B钠离子运出神经细胞时载体蛋白催化ATP的水解C激素都通过主动运输进入细胞内来调节细胞代谢D葡萄糖进入肌细胞的速率与氧气供应量呈正相关11（2020重庆市凤鸣山中学高三月考）下列有关细胞的物质输入与输出的叙述，正确的是A葡萄糖和氨基酸进入细胞时一定需要消耗能量B台盼蓝通过主动运输进入细胞而将细胞染成蓝色C低温环境对所有物质进出细胞的跨膜运输过程都有影响D蔗糖溶液浓度越高，植物细胞质壁分离及复原现象越明显12（2020江苏省高三其他）将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中，测定不同情况下吸收Q的速率，结果如表所示：细胞类型
10、未通入空气组的吸收速率通入空气组的吸收速率胚胎干细胞3 mmol/min5 mmol/min成熟红细胞3 mmol/min3 mmol/min由表中数据能得出的结论是A两种细胞吸收Q均取决于浓度差B两种细胞吸收Q均不需转运蛋白的参与C胚胎干细胞吸收Q的方式为主动运输D成熟红细胞吸收Q的方式为被动运输13（2020河北省衡水中学高三三模）下列有关物质运输的叙述，正确的是A细胞膜上和细胞内负责转运氨基酸的载体都是相同的B性激素通过细胞膜上的载体运输进入细胞C谷氨酸可以通过胞吐的方式运出细胞D生长素在极性运输过程中不需要载体的协助14（2020山东省高三三模）下列关于膜蛋白的说法，错误的是A不同膜蛋
11、白的功能不同，根本原因是基因的选择性表达B由膜蛋白介导的胞吞（胞吐）过程可以有选择的进行物质运输C癌变细胞的某些膜蛋白减少导致其易于扩散D膜蛋白可能具有催化反应、能量转换、信息交流等多种功能15（2020浙江省镇海中学高三其他）下列有关物质出入细胞方式的说法，正确的是A进出细胞的物质必须要通过质膜B被动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式C根系通过易化扩散吸收土壤中的矿质离子D易化扩散中载体蛋白形状的改变不需要消耗ATP，而主动转运需要16（2020江苏省高三模拟）Ca2+泵分布于细胞膜及细胞器膜上，能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞，以维持细胞内Ca2+的低浓度水平。下列叙述错误的是AC
12、a2+泵参与构成细胞膜的基本骨架BCa2+泵能够降低化学反应的活化能CCa2+泵运输Ca2+的方式为主动运输DCa2+泵是由氨基酸脱水缩合而成的17（2020四川省棠湖中学高三一模）下列关于物质运输的叙述正确的是A生物膜上蛋白质均具有物质运输的功能B神经递质的释放过程需要消耗能量，但不需要载体蛋白C人体线粒体膜上存在运输氧气的载体D某些蛋白质、RNA等大分子可通过核孔自由进出细胞核18（2020辽宁省高三三模）石榴是耐碱性植物，能积累土壤中的无机盐离子，使其细胞液的浓度高于土壤溶液。下列相关叙述，正确的是A石榴在浓度适宜的Na2CO3溶液中不能存活B无机盐离子在细胞内积累不影响外界溶液中的水进
13、入细胞C温度较低时，石榴吸收无机盐离子的能力会下降D石榴耐碱性的形成与遗传因素无关，与环境因素有关19（2020河北省高三二模）研究发现协助物质进出细胞的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白，且载体蛋白协助物质进出细胞时可能消耗能量，也可能不消耗能量，而通道蛋白协助物质进出细胞时不消耗能量。下列有关物质进出细胞的方式叙述，不合理的是A无转运蛋白参与的物质进出细胞方式都是自由扩散BNa不能通过通道蛋白的协助逆浓度梯度运出细胞C在主动运输中协助物质进出细胞的蛋白质是载体蛋白D物质依靠通道蛋白进出细胞的方式属于被动运输20（2020天津高三二模）钠-钾泵是一种专一性的载体蛋白，该蛋白既可催化ATP水解又能
14、促进Na+、K+的转运。 每消耗1 mmol ATP能将3 mmol的Na+泵出细胞，将2 mmol K+泵入细胞内。下图为细胞膜部分结构与功能的示意图，依据此图做出的判断错误的是A细胞膜上的钠-钾泵具有运输和催化的功能B细胞内K+从细胞内流向细胞外可不消耗ATPC钠-钾泵持续运输的过程会导致ADP的大量积累D钠-钾泵的存在说明载体蛋白对离子运输具有选择性21（2020西藏自治区高三二模）研究发现，在线粒体内膜两侧存在H+浓度差。H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质的同时，驱动ATP的合成（如下图）。根据图示得出的下列结论中，错误的是AATP合成酶中存在跨膜的H+通道BH+可直接穿过内膜磷脂双分子层C此过程发生在有氧呼吸第三阶段D线粒体的内、外膜功能存在差异22（2020甘肃省高三其他）研究发现，机体血糖浓度升高时，胰岛B细胞表面的GULT2蛋白能顺浓度梯度将外界的葡萄糖转入细胞内，增强细胞呼吸，抑制K+外流，细胞内K浓度升高会促进Ca2+内流，调节胰岛素的释放，从而维持血糖平衡。下列相关叙述正确的是AGULT2蛋白转运葡萄糖的过程伴随着ATP的水解B细胞内Ca2+升高会促进胰岛B细胞释放胰岛素C敲除小鼠细胞的K+通道蛋白基因可能会导致小鼠血糖浓度升高D血
