2篇落实立德树人根本任务调研报告

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1、2篇落实立德树人根本任务调研报告一、道德与法治课方面习近平总书记指出,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。培养什么人,是教育的首要问题。育人为本,德育为先,思政课是全面贯彻落实党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的、担当民族复兴大任时代新人的主干渠道。我校充分认识到这一门课程的重大意义,平时在道德与法治课建设方面做了以下几点:1、严格按照国家课程要求,开足开齐道德与法治课节数。配齐国家教材。每位老师都配备教参书。2、在现有师资情况下,为一二年级配备了专职教师,三至六年级由班级语文老师带课。学校设有一名总备课组长,专门负责道德与法治课。总备课组长与上级主管部门领导及时对接,有任务有安

2、排及时传达落实,组织开展相关活动,及时上传图片、文字资料和美篇等反馈工作开展情况。本学期开学前的教材培训和国旗盛典交流两项活动还得到了局里王琨老师的表扬。3、道德与法治课教师除了认真上好书本中的知识,还能结合本地区实际对教材进行二度开发。让书本中的知识在生活中有了延伸,与学生的生活体验有所衔接。这种做法符合这门课课标中的要求,让道德与法治课更生活化。4、品德课堂与主题队会、观影课程、民族团结课程进行整合,建立了一种开放性的教学模式。学校每周一早上第一节课为全校主题队会课,大队部会按主题进行安排,或融入一些即时性的事件引导学生讨论,深华情感和认识。我校的民族团结课程中,以石榴籽课程为代表,将民族

3、团结与爱国主义教育相结合,引导学生热爱祖国,热爱家乡,知道民族团结对国家发展的重要性。电影课上,组织全校学生收看少年毛泽东钱学森等电影,品德课堂上引导孩子形成正确的人生观和价值观。二、存在问题通过努力,尽管取得一定成绩和进步,但对照新时期从严治党要求,仍存在以下问题:1、理论学习不够深入。个别党员理论学习的紧迫感还不够强,主动挤时间学习的意识不够;学习缺乏系统性针对性,对一些重大理论观点,缺乏深钻细研,浅尝辄止、浮于表面,在学以致用、学用结合上还有差距。2、思想认识不够深入。对新形势下的党员教育和思想政治工作思考不深,党建和思想政治工作融入教学中心工作水平有待提高。3、融合促进不够深入。尽管今

4、年来开展了一系列活动,在一定程度上促进提升了教学工作,但是在常态落实和效果提升上还有差距。4、形式上有待于创新。党员活动教育及学习教育的形式过于保守,缺少创新,如何能调动体体党员教师积极参与的热情,让党建和当下的教育教学工作有很好的联接点,这一方面还没有太大的突破。5、党员活动缺少经费支持。6、学校仍需加强制度建设。学校在纳入二十一小教育集团后,各项制度还有待于修改和完善。有新增的内容,也有修订和补充的内容。学校在道德与法治教学中仍存在一些问题:7、专职教师配备不够完善纵观学校实际情况,学校专职道德与法治教师资源紧缺,不能够给每个年级配备专任教师,影响本门课程的更好开展。8、教育理念较为传统我

5、们的老师在道德与法治方面的培训较少,教学时完全依据自身过去的教学经验,接受新的教学理念匮乏,影响教学效果。9、实践教学的重视度不够。一般考虑到学生的安全问题,很少组织学生外出参加实践活动,学生不能在真实的环境中产生体验和影响。本地的科技馆、博物馆等等场馆资源没有被很好地利用。三、对策建议1、认真落实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照上级部署组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过认真落实“三会一课”制度,引导党员教师悟初心、守初心、践初心,提高政治觉悟和政治能力。2、继续加强党员思想作风、工作作风建设。充分发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统,通过形势教育、党员活

6、动日和民主评议党员等,切实增强党员责任意识和大局意识,不断提高党员担当精神和执行能力。3、完善学校规章制度,促进学校发展。通过查阅现存制度,走访听取意见与建议,问卷调查,完善以下制度:教学常规制度;作业评改制度;评优评先量化与定性制度;职称申报量化标准;教学事故(教育)责任追究制度等。4、加大思政课(道德与法治)教师的培训力度。加强理论学习,多外出参加听课,学校在听课评课中多增加道德与法治课的安排,给予老师们分享学习交流经验的机会,及时总结方法,提高课堂效率。用思政工作凝聚立德树人的强大力量党的十九大报告指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体

7、美全面发展的社会主义建设者和接班人。“立德”与“树人”是辩证统一的,立德是树人的前提和基础,树人是立德的目标和归宿。立德与树人,核心是重视“立德”,重视思想政治教育。近几年,蕲春一中坚持立德树人,着力培养教师的工匠精神,着力加强学生的思想政治工作,创新方式方法,积极探索一条以社会主义核心价值观引领的校园思想政治工作的特色之路,用思政工作凝聚立德树人的强大力量。党建筑基,激发学校发展内生动力。一是思想武装,创新理论学习。把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修内容,实行班子成员“带头学”、支部党员“集中学”和党小组“分开学”。二是注重实效,拓宽教育阵地。深入开展“社会主义核心价

8、值观教育进课堂”活动,把党建工作融入到学校的教育教学各项工作。学校2012年11月申报的全省中小学德育课题重点中学开展社会会主义核心价值体系教育实施策略研究,经过四年的实践,已圆满结题,并获全省优秀课题。三是压实责任,发挥引领作用。实行“一岗双责”和“问题倒查”,建立了班子成员和党员干部联系服务师生员工制度。四是严明纪律,强化廉政廉教。要求党员干部严守“六项纪律”,筑牢思想道德防线,把遵守政治纪律渗透到教书育人工作各方面、全过程。立身从教,大力加强师德师风建设。一是提升道德境界。通过举办“不忘初心,坚守教坛”演讲比赛、教师读书报告会、名师大讲堂、评选“教坛新秀”“功勋教师”“学生最受欢迎的教师

9、”等活动,来增强教职工的政治觉悟和职业认同感,引导广大教师以德立身、以德施教。二是培养仁爱情怀。学校号召老师“做学生人生的贵人”,要求老师全面关心学生的学习和成长,给予孩子更多的人文关怀。一中教学楼,无论是晨曦,还是饭后,还是课间;无论是在走廊,还是在办公室。你总能看到班主任和老师在和学生谈话、辅导。三是弘扬工匠精神。蕲春是教授之县、文昌之乡,县委、县政府高度重视教育,要求一中办成蕲春“第五张名片”。没有工匠精神是无法实现的。学校以“爱岗敬业、追求卓越”为师德评价导向,涌现一大批“功勋教师”“三八红旗手”。学校实行“精准教学”“精准备考”,把压力留给老师,把空间还给学生,即:学生每做的一道题目

10、都是经过备课组全体教师集体备课精细筛选、审核的,老师每讲的一节课都是经过三轮打磨的,学生每做的一次训练都是经过老师批阅、分析的。近几年,在当年最优秀学生大量流失的情况下,高考成绩增幅全市遥遥领先。北大清华名列全市一中榜首:2014年2人,2015年9人,2016年10人,2017年3人,2018年3人。一本大文大理人数年年攀升,实现“破300、过500、稳700、破800”四级跳,增幅居全市第一,2018届高考实现一本790人,2019年达到813人。学校还通过“磨课”、“名师论坛”、说考纲说考题、做高考题、读书活动等专业发展平台,造就了一批“草根教育家”,引领教师发展,成就了一支可持续发展的

11、专业化教师队伍。立德树人,丰富德育工作的教育内涵。一、制订一个规划,加强德育顶层设计。 学校根据国家德育大纲,总结一中实践经验,借鉴外地先进学生做法,在全省开创性制订了蕲春一中德育课程规划,作为学校德育工作的“顶层设计”。根据教育规律和高中生成长规律,高中三年每年设计十个专题,如文明习惯、学习动力、心理健康、青春期教育、法制安全、人际交往、感恩教育等,不同年级侧重不同专题,安排到各学期分步实施,形成阶梯化体系。开学之初,将主题教育安排到月,具体到周,落实到人。坚持虚功实做,“小题大做”,“虚事实做”。二、建好六个阵地,增强德育有效性。一是班会课。根据德育规划,学校开学前将计划分发到人,每周一晚

12、饭后,每个年级由一名班主任将示范课,同年级班主任观摩,讲完有集体点评,各班主任利用两天消化、创新,周三下午第8节班会课在本班推广。在班会课堂,学生看视频,读名人故事,小组讨论,写体会,作游戏,谈感想,有的用情景剧表演、辩论赛、诗歌朗诵、即兴演讲等,主题突出,内容充实,形式多样,学生参与率更高,触及学生心灵,有的甚至泪流满面。二是政教读报。学校每周印发一期政教读报(或心育美文),刊发3篇励志、修身、养德、感恩、法纪安全、健康卫生等方面的文章,各班成立读报小组,每周二的班级活动全班学习。学生谈读后感,班主任作点评。三是“周末讲堂”。每周六晚6:20,学校利用班班通播放精选的视频,为学生献上丰富的精

13、神营养餐。主要有五类:励志演讲、心理、时政、文明健康、法纪安全。如收看十九大、从百年沧桑到大国崛起、一带一路、大国工匠、人工智能化、法制节目青春期,青年楷模俞敏洪相信奋斗的力量、世界励志大师约翰库蒂斯别对自己说不可能、力克胡哲不要放弃,杨振宁教授的和科学的对话,中国著名心理学家岳晓东教授的幸福在我心、北师大于丹教授的交友之道、心灵之道、微电影父亲是个农民工等。四是心育课。心育课是心理健康教育课的简称。学校有三名专业心理老师,设有心晴工作室,全天对学生开放。高一年级上学期,每周开设一节心理课,对学生进行心理健康疏导和教育,消除学生的心理障碍,促进学生心理健康,建构学生完善人格,发掘学生心理潜能。

14、五是成人礼。学校在高三年级开展成人礼活动,向学生赠送宪法、生日蛋糕、家长和学生互换信件、戴成人帽、走成人门,培养学生的公民意识、担当精神。2018年9月15日首届成人礼获得广泛社会好评,云直播点击人数近10万人次。六是“激情跑操”。著名北大教授马约翰在体育的价值一书说,体育运动的教育价值,不只限于运动场上,而且能影响整个社会。我校每天早晚,开展“激情跑操”,每次1000米。队伍整齐,步伐统一,口号响亮,士气高昂。通过跑操,跑出我校学子的激情,跑出班级的威风,跑出学校的精神。2014年12月29日,全市德育工作现场会在蕲春一中召开。2016年9月20日,全市高中教育教学工作会在蕲春一中举行。蕲春一中德育经验在全市推广,成为全市德育工作品牌。2017年,学校被市宣传部评为“思想政治工作试点单位”。

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