《陕西省汉中市佛坪县初级中学七年级历史下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立教学案（无答案）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省汉中市佛坪县初级中学七年级历史下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立教学案（无答案）新人教版.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、蒙古的兴起和元朝的建立一、【学习目标】 1、了解和掌握蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展情况的基本史实；2、通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献，了解元朝的历史地位。二、【重点难点】 行省制度既是本课的重点，也是难点；民族融合是本课又一重点。三、【自主先学】 （一）：“一代天骄”统一蒙古：（1）统一时间： 世纪时， 统一蒙古。（2）建立政权：_年，蒙古贵族召开大会，推举_为大汗，尊称他为“_”蒙古国建立。从此，蒙古草原结束了_。（二）忽必烈建立元朝：1、看书归纳出元朝建立和统一过程的线索。( 1 )1271年，忽必烈正式定国号为 。( 2 ) 年元军占领临安， 灭
2、亡，后来统一全国。2、我们知道在元统一中国的过程中，却出现了一位让后世敬仰的顽强抗元的英雄： （1）对文天祥抗元的认识：文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，受到后人的敬仰和纪念。（2）我们从文天祥身上感受到什么精神？中华民族宁死不屈，不畏强暴的精神和崇高气节。3、元朝的社会经济：（1）归纳元朝经济发展的表现。 A、重视发展农业。元世祖采取了哪些发展农业的措施： 禁止圈占 作 治理 推广 种植。作用：北方农业得到恢复和发展 。B、开凿新运河和海运。请同学们注意对比元朝运河与隋运河相比有哪些变化？(1)隋运河通
3、过洛阳，呈大弯曲状；元都城在大都，运河不再通过洛阳而是截道取直，抵达大都。（从 杭州 直通 大都 ）(2)新开两段运河，从山东东平到临清的是 ，由通州到大都的是 。(3)还开辟了规模空前的 ，粮食运输逐步以 为主。C、商业繁荣。_既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。D、中外交往频繁。意大利旅行家_，元世祖时来华，他的 描述了大都的繁华景象。4、行省制度：（1）目的：元朝的疆域空前辽阔，为了对 ，元实行了 制度。（2）内容：A、在中央设立 ，（大都及其附近地区相当于今天河北省、山西、山东、内蒙的地区，元政府设置“中书省”，作为全国最高的行政机构，管理全国的行政事务。）B、地方设立 ，简称行省。
4、我国省级行政区域的设立始于 。今西藏地区，元政府在中央设置 ，专门负责管理藏族地区的行政事务，加强对西藏的管辖。这说明，西藏自 正式成为中央政府的地方行政区。(4)还加强对 的管辖。琉球，今 。5、对于行省制度的作用：行省制度是秦以来郡县制的一大发展，有利于统一多民族国家的巩固，对明清及后来政治制度影响深远。行省从此成为我国的地方行政机构，保留至今。民族融合的发展：1.前提：元朝统一全国：2、民族融合的表现：_开发边疆边疆各族迁入 _ 和 _ ，同汉族等族杂居相处。（原先进入黄河流域的）_ 、_ 等族，与汉族的融合；形成新的民族 _（信奉伊斯兰教） 3、影响：它促进了各族_、_的发展与融合。丰
5、富了各族人民的物质和文化生活，从而也促进了我国统一的多民族国家的发展。4、归纳出元朝在我国历史上有什么贡献归纳出元朝在我国历史上有什么贡献统一全国，结束了分裂局面，符合人民的愿望。元朝的统一初步奠定了中国疆域的规模。重视发展农业，治理黄河，推广棉花的种植，使北方农业得到恢复和发展。（3）为便利南粮北运，开凿了大运河和海运航线。为了对全国实行有效的统治，设立行省制度，对后世影响深远。加强对西藏和琉球的管辖，使西藏成为元朝正式的行政区。（6）促进了民族融合，形成了新的民族回族。四、【合作探究】：大鹏正在饭店和朋友们聚会，只见这家饭店的正厅悬挂着下面这幅画像。1.大鹏问：“这个人是谁？”大鹏的一位朋
6、友说：“听说他还有个尊称，你知道吗？”另一位朋友又问：“他的主要功绩是什么？” 2.此人的孙子在（ ）年建立政权，国号为（），定都（）。意大利旅行家（ ）在 一书中描述了此城的繁荣景象。3.此人的孙子为了发展经济和加强政治统治，他采取了哪些措施？这些措施对中国历史发展起了什么作用？五、【自我检测】( )1、成吉思汗的主要功绩是： A灭亡西夏 B统一蒙古 C建立元朝 D定都大都( )2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是：A岳飞B文天祥C王安石D辛弃疾( )3、宋元时期，民族关系所具有的特点是既有战争，也有议和由民族政权对峙到走向统一民族融合进一步加强新的少数民族形成 A B C D(
7、)4、元朝疆域，空前辽阔，当时在东北地区设置了A、北庭都护府B、宣政院C、辽阳行省D、吉林将军( )5、某年，北方发生旱情，元朝政府可通过下列哪条线路实现南粮北调？A洛阳大都B广州大都 C刘家港直沽D福州直沽( )6、小刘和小张是进京赶考的两个秀才，他们分别来自湖广行省和江浙行省，这种省级行政区的划分，始于 A汉朝 B唐朝 C宋朝 D元朝( ) 7西藏正式成为我国一个行政区域始于： A西汉 B唐朝 C北宋 D元朝 ( ) 8、元朝时形成的新民族是 ： A女真族 B回族 C藏族 D突厥族( ) 9元朝的最高行政机构是 ： A尚书省 B中书省 C行中书省 D门下省六、【课堂小结】本课内容归纳为：三个年代、三个人物、四件大事。三个年代：1206年1271年1276年 ；三个人物：成吉思汗忽必烈文天祥；四件大事：成吉思汗统一蒙古忽必烈建立元朝 行省制度的建立 民族融合的加强1
