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1、学 海 无 涯党课教案坚定理想信念牢记党员身份在提高教育教学质量争创一流名校中建功立业沁水县实验小学党支部张真替(支部书记)党课主题:发挥党员教师在学校工作中的先锋模范作用教学对象:本支部全体党员教学目的:1坚定理想信念,自觉践行新时期教师职业道德,自觉投身学校各项工作;2牢记党员身份,自觉在本职岗位上争创一流业绩,努力使自己成为身边人的榜样;3正确理解社会上,现实中一些不良的言论和社会现象,提高自身修养,弘扬社会正气。主要内容:共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,经常地、大量地反映在本职工作上。作为党员教师,既要从总体上、从普遍性和共性方面去把握共产党员先进性的要求,又要结
2、合自己所在岗位、所负职责具体地体现共产党员先进性的要求,要人群堆里看得出,关键时刻站得出、生死关头豁得出、优良本色葆得住。具体就是要做到观念新,不守旧;境界高,不短视;思维活,不死板;情感真,不谋私;党性纯,不变质;办法多,不怕苦。努力做到“五在前”:观念更新学在前,工作创新干在前,执行制度严在前,人文关怀做在前,优质服务争在前。根据胡锦涛同志提出的关于新时期共产党员的六条基本要求,结合我校教育教学工作的实际情况,我觉得我们的党员教师在在以下六个方面起到模范表率作用。一、具有远大的理想和坚定的共产主义理想信念,将个人的人生价值与党的教育事业紧紧联系在一起。教育事业是党的事业的一个重要组成部分,
3、肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任。因此,从事教育工作是光荣的,也是崇高的。党员教师做好本职工作,办好让人民满意的教育,就是为党作贡献。应该说教师工作是很辛苦的,没有对党教育事业的忠诚,没有献身教育工作的精神,是很难始终如一出色地做好教育工作的。在学校具体工作中,党员教师发挥先锋模范作用,要区别于一般普通教师。首先,要为人师表,爱岗敬业,为人师表是教师职业道德的基本要求,党员教师对自己要有更高的要求。要为一般教师作出榜样,率先垂范;爱岗敬业就是要热爱教育事业,热爱学生,教书育人,努力创造一流的工作业绩。其次,要勇挑重担,为学校分忧,比喻最难做的工作、最难带的班级、最吃亏的事情、最
4、危险的时刻,党员教师都要自告奋勇地站出来,积极主动地勇挑重担。其三,要吃苦在前,享受在后,这是党的优良传统,是党员的本色,党员教师在工作上要不怕苦,不怕累,不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作要认真做,没有报酬的工作乐于做,自己负责的工作精于做,临时性、事务性、琐碎性工作争着做。面对荣誉,面对利益,面对享受,要讲风格,要讲谦让,要讲奉献。二、具有很强的组织纪律观念,讲学习、讲政治、讲正气,自觉抵制歪风邪气,思想上、行动上与党中央保持高度一致。严守党的纪律,自觉接受党组织的管理和监督,做遵纪守法的模范。自觉履行党员义务,按时参加组织生活会,认真撰写活动笔记,按时交纳党费,定期向党组织汇报思想
5、和工作情况,廉洁勤政,廉洁勤教。要做廉洁自律的表率。要正确认识到那些事情是符合学校提出的“三个有利于”的要求的,哪些做法是弘扬学校正气了,我们说的话,做的事,是不是有利于学校的发展,有利于鼓舞士气,有利于师生团结,有利于凝聚人心,有利于争创一流业绩。三、具有高尚的师德和忘我的奉献精神,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。服从领导,听从指挥,工作到位,尽职尽责。关心学生,尊重家长,团结同志,言谈举止堪为师生表率。有大局意识和集体观念,为实现教育教学目标相互合作,密切配合。敢于吃苦,乐于奉献,困难面前先上,利益面前能让,不计较个人得失,淡薄名利,甘为人梯,不遗余为地为学生和学校的发展贡献自
6、己的智慧和力量,永葆共产党人本色。检验一所学校的工作,检验一个教师的工作,关键看对促进学生发展上做得怎么样,这是最重要的标准。党员教师这方面要身体力行,起示范带头作用。首先,要以育人为本,德育为先,要坚持以德育为核心,加强和改进学生思想道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。其次,要尊重学生的人格,关注个性差异满足不同学生学习的需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生在知识和能力上得到充分的发展。再次要全面关心学生,一切为了学生的发展,想事情、做工作,都要把有利于对学生的发展作为根本出发点和落脚点,不仅要关心学生的
7、思想、学习状况,还要关心生活方面,对家庭经济困难的学生,主动提供各方面的援助,让学生树立起生活的信心。不仅要重视学习优秀的学生,还要重视学习落后的学生,热心解决他们学习上的困难,使他们发生浓厚兴趣;不仅要关爱老实听话的学生,还要关爱调皮孤僻的学生,主动亲近这些学生,帮助矫正这些学生的不良性格,让他们与其他同学和谐相处。也就是说在体现一名人民教师“教书育人、为人师表”,自觉践行新时期以“善、爱、责任和公正”为四维的教师职业道德方面,党员教师必须走在全体师生的前面。四、具有与时俱进的教育思想和教学理念,时刻站在教育改革与发展的前列。认真掌握先进的教育教学理论并指导教学实践,了解本学科的发展动态,努
8、力站在学科发展的前沿。要积极参与改革、支持改革,做改革的促进派,绝不阻碍任何改革的进行。要善于接受新事物,研究新问题,立足本职岗位,岗位工作有新思路,工作局面有新突破,工作成绩有新提高。大胆尝试新的教学方法和教学手段,能够创造性地做好本职工作。作为教师,仅仅有对教育工作的热情、埋头教书的精神是远远不够的,还必须具有先进的育人理念,才能培养高素质、适应社会和时代发展的人才,党员教师在这方面要起先锋带头作用。目前,“学案式教学”改革已全面铺开,党员教师必须站在教学课改的前沿,更新育人理念,与时俱进,坚持不懈地学习、学习、再学习,要把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识、来对待,孜
9、孜以求,学而不怠,积极地、高度负责地投身并做好新课改的各项工作,要把新课改的理念贯穿落实到教育教学的各个环节之中,体现在学生身上,别人有,我要优;别人优,我要精,“没有最好,只有更好”。为教师作出样子,为教师作为示范,引领学校课改的纵深发展。五、具有渊博的知识和精湛的业务水平,在教育教学和各项工作中做出一流成绩,成为教职员工的榜样。熟练掌握本岗位、本学科的专业知识,提高专业技能和专业水平。积极参加各类业务培训活动,承担教研任务,探索教育教学及本职岗位工作的新规律。要把先进的育人理念转化为教育成果,没有过硬的教学业务本领是不行的。党员教师不仅要有扎实的教育理论知识,还要有先进的教学业务水平,要力
10、争成为名符其实的骨干教师、学科带头人,这不能仅仅当作一个目标而已,要在日常的教学中下功夫。在学校工作中,教学是中心,部分党员教师可能在学校承担一些领导职务,事务性工作较多,比较繁忙,但在任何时候都不要忘了自己是党员教师,教学是第一位的工作,提高教学业务水平是一项长期任务。无论是青年党员教师还是年龄较大的党员教师,都要坚持不懈地学习新的教学业务知识,大胆探索,改革教学方法,力求精益求精,不能满足一般的过得去,要当业务尖子,又红又专,帮助和引导一般教师在业务上成长,相互促进,共同提高。六、是党员的先进性在现实生活中的意义,更多地应体现为对个人利益的一种合理取舍。能不能在党和人民需要的时候,自觉将党
11、和人民的利益放在首位,必要时牺牲个人利益,这不仅是一种人生境界,更是共产党人优秀品质的一种必然要求。这种牺牲,对党员个体来讲,不可能是很公平的要求,但却是一种现实性的要求。一般群众很大程度上正是对党员个体在关键时刻能否主动做到对个人利益的舍弃来认识党员,认识党的组织的。因此认识到这一点,有助于每一个党员在把握自己的行为取向和价值取向时,更多地将人生坐标的确定与现阶段学校、个人工作学习生活的具体要求结合起来,在微观的、基本的工作生活行为中去努力实践和体现先进性的基本要求,去实现人生价值。要做到这一点,就必须按照党的要求,不仅要在平时的工作学习生活中发挥带头作用,更重要的是在关键、危难、应急的时候经受住考验。特别是在突发事件和应急状态下,更应该充分体现出一个共产党员的先锋模范作用,最大限度地保护人民群众的利益,最大限度地把损害人民群众利益的影响降到最低程度。在群众最需要党的时候,我们的党员干部应该冲锋在前,用实际行动实现自己的诺言。总而言之,共产党员的先锋模范作用,在学校工作中就是榜样,就是旗帜,充分发挥党员的先锋模范作用,就一定能够不断地促进学校事业持续、健康发展,为实小的美好明天做出新的贡献。6