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1、 幼儿园教育指导纲要试题 优选(含答案8份)-试卷考卷 【导语】幼儿园教育指导纲要试题 优选(含答案8份) 由会员“西尔维雅”整理投稿精心推荐，希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 【目录】篇1：幼儿园教育指导纲要试题篇2：幼儿园教育指导纲要试题篇3：幼儿园教育指导纲要试题篇4：幼儿园教育指导纲要试题篇5：幼儿园教育指导纲要试题篇6：幼儿园教育指导纲要试题篇7：幼儿园教育指导纲要试题篇8：幼儿园教育指导纲要试题【正文】篇1：幼儿园教育指导纲要试题一、单项选择1.幼儿园教育是（C）的奠基阶段。A、基础教育B、中小学教育C、学校教育和终身教育D、社会教育2.下列法规哪个不是制定幼儿园教育指导纲要
2、的依据。（D）A.中华人民共和国教育法B.幼儿园管理条例C.幼儿园工作规程D.儿童权利公约3.城乡各类幼儿园都应从（C）出发，因地制宜地实施素质教育。A.专家观点B.理论C.实际D.国家需要4.幼儿园教育应当为幼儿（A）的发展打好基础。A.一生B.小学C.中小学D.今后工作5.幼儿园应与家庭、（D）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。A.家长B.街道C.教育公司D.社区6.幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的（C）环境，满足他们多方面发展的需要。A.物质B.精神C.生活和活动D.游戏7.幼儿园教育应以（B）为基本活动A.教学B.游戏C.操作D.交往8.下列
3、说法错误的是（B）A.应尊重幼儿的人格和权利B.应当以教育和教学为重点C.应关注个别差异D.应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点9.幼儿园的教育资料是的、的。AA.全面；启蒙性B.和谐；启蒙性C.全面；提深D.科学；启蒙性10.幼儿园教育能够相对划分为（D）等五个领域。A.生活、人际、社会、科学、艺术B.体育、语言、社会、认知、艺术C.健康、语言、社会、数学、音乐D.健康、语言、社会、科学、艺术由网友投稿11.幼儿园教育指导纲要（试行）是（D）年颁布的。A、2012B、1996C、2002D、200112.对幼儿发展状况的评估，（C）是重要依据。A、教师的评语B、家长的反映C、平时观察的行为和累
4、积的作品D、重要、典型时刻的特殊行为13.教师应视为重要的评价信息和改善工作的重要依据是（B）A、上级行政管理机构领导的意见B、幼儿的行为表现和发展变化C、专家的最新理论D、家长的要求14.发展幼儿语言的关键是（B）A、引发幼儿对阅读、书写、书籍的兴趣；B、创设幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到进取应答的环境C、保护幼儿的好奇心D、帮忙幼儿掌握语言表达的技巧15.幼儿园的教育资料是全面的、启蒙的，各领域的资料相互渗透，从不一样角度促进幼儿（B）等方面的发展。A、知识、技能、本事、情感、态度B、情感、态度、本事、知识、技能C、本事、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、本事16
5、.幼儿园教育工作的评价以（B）为主。A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价17.关于健康领域的教育，以下哪项做法是错误的（B）。A、运用互联网信息化手段，对幼儿活动全过程展开监控，确保幼儿健康与安全B、要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，避免幼儿接触剪刀给铁丝C、节日活动严禁幼儿体育比赛和表演D、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标18.在幼儿生活经验的基础上，帮忙幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（B）和行为。A、感性认识B、环保意识C、人文意识D、自然规律19.健康领域的活动要（C）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健
6、康的比赛、表演或训练等。A、发挥B、结合C、充分尊重D、关注爱护20.幼儿发展评价的方法不包括（D）。A、作品分析法B、谈话法C、问卷调查法D、家长评价21.下头哪一个不是选择教育资料的依据（A）。A、幼儿园要求和教材顺序B、贴近幼儿的生活C、助于拓展幼儿的经验和视野D、幼儿的兴趣与水平22.幼儿艺术活动的本事是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（D），使之体验自由表达和创造的欢乐。A、认识水平B、情感体验C、创造思维D、审美经验23.语言本事是在（D）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会
7、说并能得到进取应答的环境。A、一日生活B、交往C、活动D、运用24.幼儿园教育要与（A）以及小学教育相互衔接A.03岁儿童的保育教育B.0-1岁儿童的保育C.早期教育D.婴儿喂养25.幼儿园的环境创设要求是（C）。A.购买大型玩具B.安装塑胶地板C.应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动D.选择较清静的场所26.下列不是健康领域目标的是（C）A.情绪安定、愉快B.有基本的生活自理本事C.能做简单的体操、动作标准D.学习保护自我27.“让幼儿在团体生活中感到温暖，心境愉快，构成安全感、信赖感”是（B）领域的教育要求。A.语言B.健康C.社会D.科学28.发展幼儿的基本动作，要（D）A.要以技
8、能技巧训练为主B.强调动作的准确性C.严格训练D.用幼儿感兴趣的方式29.在健康领域中，要密切结合幼儿的生活进行（D）A.自我保护、安全和保健教育B.营养、卫生和保健教育C.安全、卫生和防卫的教育D.安全、营养和保健教育30.下列（D）不是幼儿园健康教育的要求A.要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要B.要尊重和满足幼儿园不断增长的独立要求C.不能过度保护和包办代替D.不鼓励、不提倡幼儿无价值的自理、自立尝试31.语言教育提倡创造一个（C）的语言交往环境A.自由、活跃B.进取、向上C.自由、宽松D.安静、平和32.引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，其目的在于（B）A.发展表达本事B.感受语言的
9、丰富和优美C.能复述D.培养阅读本事33.发展幼儿语言的重要途径是（A）A.经过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验B.故事教育C.文学作品的阅读D.日常生活的随机教育34.幼儿语言的发展与（B）的发展密切相关A.艺术B.情感、经验、思维、社会交往本事C.数学D.阅读本事35.下列说法不正确的是（C）A.对有语言障碍的儿童要与其家长密切配合B.幼儿之间的自由交谈对幼儿语言发展具有特殊意义C.教师与幼儿的个别交流不重要D.对有语言障碍的儿童要给予异常关注36.社会领域的教育更多提倡（C）A.个人本事的培养B.按规矩做事C.团体活动D.个人活动37.幼儿科学教育重在（C）A、
10、学习基本的科学原理；B、掌握基本的数概念C、激发认识兴趣和探究欲望D、学会解决生活中的问题38.在社会行为规则学习和养成方面，不正确的说法是（B）A.在共同的生活和活动中引导B.经过故事隐喻和直接说教的方式C.以多种方式引导幼儿认识、体验并理解D.学习自律和尊重他人39.向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养幼儿（B）的态度A.开放、和睦、平等B.理解、尊重、平等C.理解、开放、平等D.开放、尊重、平等40.社会领域的教育具有（C）的特点A.说教B.直观明了C.潜移默化D.立竿见影41.幼儿社会态度和社会情感的培养应当（D）A.旁敲侧击B.讲故事
11、隐喻C.直接说教D.渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中42.（A）是幼儿社会学习的重要途径。A.幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏B.家庭教育C.个别思想工作D.直接批评43.关于科学知识的学习，正确的是（A）A.引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望B.经过原理的讲解，让幼儿明了C.学习身边的事物，太费时费力D.重点是掌握原理和知识，兴趣是次要的44.关于科学领域环境的创设，不正确的是（C）A.为探究活动创造宽松的环境B.支持、鼓励幼儿大胆提出问题、发表不一样意见C.供给很多解释原理的图片和书籍D.供给丰富的可操作的材料45.在艺术教育活动中，要培
12、养幼儿感受并喜爱（D）生活和艺术中的美。A.幼儿园B.家庭C.文学D.环境46.对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的（A）A.艺术潜能B.弱项C.语言本事D.交往本事47.在艺术教育中，要引导幼儿接触（D），丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣A.同伴的作品B.教师的优秀作品C.优秀的艺术作品D.周围环境和生活中完美的人、事、物48.在艺术教育中，应充分发挥艺术的功能，促进幼儿的构成。BA.情感教育；艺术创造力B.情感教育；健全人格C.美感熏陶；健全人格D.情感教育；健康性格49.幼儿的艺术（A）是他们表达自我的认识和情感的重要方式。A.创作过程和作品B.构思C.经验D.创
13、作灵感和作品50.幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿（D）活动的教育过程。A.生动、自主、主动B.健康、活泼、主动C.生动、活泼、独立D.生动、活泼、主动51.（A）过程是教师创造性地开展工作的过程A.教育活动的组织与实施B.教育活动的设计与实施C.教育活动的组织与评价D.教育活动的实施52.关于教育活动资料的组织，不正确的是（B）A.应充分研究幼儿的学习特点和认识规律B.各领域的资料要区分清楚、不能渗透、混淆C.应在生活、游戏之中组织D.要注重综合性、趣味性、活动性53.幼儿园活动的时间安排应有相对的（D）A.秩序性与流畅性B.灵活性C.稳定性D.稳定性与灵活性54.
14、（D）不是幼儿园教育评价工作的参与者。A.管理人员B.教师C.幼儿及其家长D.专家55.教育评价应（C）A.在期末进行B.在年终开展C.自然地伴随着整个教育过程进行D.随时随机开展56.（A）是重要的评价信息和改善工作的依据A.幼儿的行为表现和发展变化B.园长的评价C.家长的反馈信息D.专家评课的结论二、不定项选择题57.幼儿园教育能够相对地划分为哪五大领域（BCDEH）A、美育B、健康C、语言D、科学E、社会F、习惯G、数学H、艺术G、体育58.教育工作评价的重点是（ACD）A、是否了解本班幼儿的现状B、是否参照省编教材C、是否有利于幼儿主动、有效的学习D、是否能兼顾群体需要和个体需要59.
15、社会领域的目标定位在（ABCD）的培养。A.自信心B.合作、分享和同情心C.社会行为规则D.感恩及爱心60.在体育活动中，要着重培养（ABCD）。A.幼儿对环境的适应本事B.幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质C.幼儿参加体育活动的兴趣和习惯D.主动、乐观、合作的态度61.社会领域教育要求为每个幼儿供给（AD）的机会，增强其自尊心和自信心。A.表现自我长处B.接触广阔社会C.独处D.获得成功62.艺术教育活动的指导要点中要求教师的作用应主要在于（ABD）A、激发幼儿感受美、表现美的情趣；B、丰富审美经验C、强调技能技巧和标准化要求D、让幼儿体验自由表达和创造的欢乐63.纲要指出，幼儿园教育指导纲要制定的目的是什么（ABD）A、贯彻中华人民
