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2、三年，我深深地感受到与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋，尽责，善良，正直；学院培养了我实事求是，开拓进取的作风。良鸟择木而栖，士为知己者用。我不想再说了，说多了怕别人说我是王婆卖瓜谢谢阅读谢谢阅读。 &l(请关注： www.HaOWOrD.COm)dquo; 实践出真知，斗争长才干，自我鉴定网/ziwojianding/ 我只需要在实践中去闯，去干，竭力为贵公司解一份忧虑，增一份利润，或挽回一点损失毕竟才干在实践中养成，也终究要在实践中体现。我热爱贵公司所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦，并且在实践中不断学习，进步
3、。一个合作机会，对我来说是一次良好的开端。我期望着您的佳音。第二篇：汽车制造与装配专业自我鉴定我是 xxx 车辆工程系汽车制造与装配专业xx 级的一名经历坎坷，三年的学习生活即将结束。三年来，在老师的教导、同学的帮助及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识和熟练的操作技能。无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。熟悉涉外工作常用礼仪；具备良好的英语听、说、读、写等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间，广泛地涉猎了谢谢阅读谢谢阅读大量 籍，不但充 了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是， 的学 和端正的学 度塑造了我朴 ， 重， 新的性格特点。大学三年，我
4、深深地感受到与 秀学生共事，使我在 争中 益；向 困 挑 ， 我在挫折中成 。祖 教我勤 ，尽 ，善良，正直；学院培养了我 事求是，开拓 取的作 。良 木而栖，士 知己者用。我不想再 了， 多了怕 人 我是 “王婆 瓜 ”。 “ 践出真知，斗争 才干 ”，我只需要在 践中去 ，去干，竭力 公司解一份 ，增一份利 ，或挽回一点 失 竟才干在 践中养成，也 究要在 践中体 。我 公司所从事的事 ，殷切地期望能 在您的 下， 一光荣的事 添 加瓦，并且在 践中不断学 ， 步。一个合作机会， 我来 是一次良好的开端。我期望着您的佳音。第三篇：汽 制造与装配 学生的自我 定好范文的小 大家 来了以下 一
5、篇非常 秀的汽 制造与装配 的学生的自我 定范文， 供 。我是 xxx 工程系汽 制造与装配 2014 的一名 坎坷，三年谢谢阅读谢谢阅读的学习生活即将结束。三年来，在老师的教导、同学的帮助及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识和熟练的操作技能。无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。熟悉涉外工作常用礼仪；具备良好的英语听、说、读、写等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间，广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实，稳重，创新的性格特点。大学三年，我深深地感受到与优秀学生共事，使我在竞争
6、中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋，尽责，善良，正直；学院培养了我实事求是，开拓进取的作风。良鸟择木而栖，士为知己者用。我不想再说了，说多了怕别人说我是王婆卖瓜。实践出真知，斗争长才干，我只需要在实践中去闯，去干，竭力为贵公司解一份忧虑，增一份利谢谢阅读谢谢阅读润，或挽回一点损失毕竟才干在实践中养成，也终究要在实践中体现。我热爱贵公司所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦，并且在实践中不断学习，进步。一个合作机会，对我来说是一次良好的开端。我期望着您的佳音。第四篇：汽车制造与装配技术汽车制造与装配技术本专业主要面向现代汽车制造及零部件生产与装配
7、行业，培养德、智、体等全面发展，基础扎实、实践能力强的高等技术应用性人才。能从事现代汽车制造及零部件加工，汽车装配调试，具备从事计算机辅助设计、数控编程、产品质量检测等生产现场控制岗位的能力。培养目标及规格在专业知识和专业技能方面的基本要求： 1、具有本专业高级技术应用型人才所必需的文化素质和专业基础理论； 2、具有正确使用各种测量器械和汽车零部件的加工与装配能力；3、具有数控编程、数控加工及数控机床保养与维护的能力；4、具有编制和实施典型汽车零件加工工艺与装配流程、分析解决一般机械加工工艺技术问题的基本能力； 5 、具有熟练使用各种与本专业相关的cad 、cam 、 pro/e 、 ug 等
8、软件能力，能胜任机械零件设计与简单机械设备设计工作；6、具备在制造企业担谢谢阅读谢谢阅读任生产车间（工段）或技术部门技术管理工作的能力。 7、具有开拓创新的进取精神，一般具有中级数控机床主干课程说明 1、机械制图本课程 4 学分，课内学时 72 学时，第一学期开设。学习目的：本课程是一门研究用投影法（主要是正投影法）绘制机械图样和解决空间几何问题的既有理论又有较多绘图实践的专业基础课。其目的是培养学生绘图、读图能力和初步的图解能力，同时学习公差与配合的基本知识。主要教学内容：要求学会基本图法，能正确绘制和阅读一般零件图和中等复杂程度的装配图。所绘图样应做到：投影正确，视图选择与配置恰当，尺寸完
9、全，标注清晰，字体工整，图画整洁，符合机械制图的国家标准，学会尺寸公差和形位公差的标注方法。随着计算机绘图新技术的发展，要求了解计算机基本知识，熟悉计算机系统的组成并初步掌握用一种典型的绘图软件来绘制二维的图形。 2汽车构造本课程 4 学分，课内学时 72，第二学期开设。学习目的：该课程主要培养学生对汽车整体结构有完整的认识与理解，使学生在以后的学习工作中具有基本理论和解决基本问题的思维及能力，因而本课程结合实际进行讲授并安排一定的实操能力培训（如参观学习、车间实习、企业实践等），以提高学生的理论与实际操作能力。为后续课程的应用打好坚实的基础。主要教学内容：汽车构造是本专业重要的专业技能课程，
10、是了解汽车整体结构的不可缺少的一门课程。本课程主要包括：发动机的总体构造、曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系统、制冷系统、润滑系统的结构、传动系、转向系、制动系、行驶系的结构等内容。 3、工程力学本课程 3 学分，课内学时 54 学时，第二学期开设。学习目的：本课程是一门专业基础课，包括理论力学和材料力学两大部分。根据专业需要，着重讲授静力学、动力学和材料力学的基本理论和基本知识，以及处理简单工程力学问题的基本方法，为机械设计基础等后续课程提供必要的理论基础。主要教学内容：学生在学习本课程时不仅要理解力学的基本概念与基本定理，并且要掌握由此而导出的解决工程力学问题的定理和公式，同时还要注意培养
11、处理工程力学问题的能力。 4、机械设计基础本课程4 学分，课内学时72 学时，第二学期开设。学习谢谢阅读谢谢阅读目的：本课程主要研究机械中的常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论及计算方法。它是一门培养机械设计能力的专业基础课。主要教学内容：通过课程学习：（ 1）掌握常用机构的工作原理、运动特性以及分析机构的基本知识；（ 2）掌握通用零件的工作原理、特点、计算方法、选用知识；（ 3）运用标准手册进行一般参数的通用零件和简单机械装置的设计。 5 、电工与电子技术基础本课程 4 学分，课内学时72 学时，第一学期开设。学习目的：本课程是一门专业技术基础课，是研究电路、磁路、电子技术
12、在工程技术领域中应用的一门学科。主要教学内容：通过本课程的学习使学生获得必要的电路、磁路、变压器、模拟电子技术、数字电子技术的基本理论、基本知识、基本技能，为学习后续课程和从事机电一体化工作打下一定的基础。本课程是一门实践性较强的课程，除了学习理论、完成习题外还要通过一定的实验，掌握电工、电子测量和安全用电方面的基本实验技能和知识。6、数控编程与操作谢谢阅读谢谢阅读本课程4 学分，课内学时72 学时，第五学期开设。学习目的：使学生了解数控编程的方法，熟悉数控编程指令，能够对需要编程的机械零件进行必要的工艺分析和轨迹计算。主要教学内容：学生完成本课程之后，应能对典型的加工零件进行数控编程。能进行 基本零件 加工程序的编制及 加 工操作 ，了解cad/cam基本知识和工程应用范围，并对现代设计方法和现代加工技术有一个概貌性的了解。能应用cad/cam 自动编程软件进行基本零件数控加工程序的编制。、高等数学本课程 4 学分，课内学时72 学时，第一学期开设。学习目的：高等数学是工科类专业的一门公共基础课，通过学习，要求系统地获得一元函数的微积分学和常微分方程、多元函数微积分学（包括空间解析几何）和级数的初步知识。主要教学内容：在学习过程中要求学生切实掌握各有关内容的基本概念、基本理论和基本方法，具有比较
