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1、河南省南阳市淅川县2017届九年级历史下学期第二次模拟试题淅川县2017年春期九年级第二次模拟试卷历史参考答案一、选择题（共20分）15 BCCBC 6-10BBAAB 11-15ACACC 16-20ABCCC二、非选择题（共30分）21、（1）印度佛教文化。 1分 （2）毕昇 1分，促进了文化的传承 。 1分 （3）丝绸之路，阿拉伯人，欧洲人的引进与创新。一条即可，1分。和平往来是人类文明主流;各国文明的发展不是孤立的；中华民族为世界闻名作出了贡献。言之成理一条即可。1分。22、（1）鸦片战争中国战败，刺激了魏源开眼看世界，撰述海国图志。1分。魏源“师夷长技以制夷”的思想启迪了洋务运动。1
2、分。 （2）甲午战争标志着洋务运动破产，仅仅学习西方技术是行不通的。1分。翻译天演论，鼓吹维新变法。1分。解放了思想，推动了维新变法的进行。1分 （3）思想解放是社会变革的先导。近代化探索由表及里，逐层深入。言之成理即可。1分。23、（1）一国两制。1分 兼顾历史与现实，即维护国家统一，促进港澳台的稳定与发展，言之成理即可。1分 （2）中国综合国力的强大；一国两制政策符合实际。2分 （3）经济持续发展。1分。一国两制政策的正确；祖国大陆的强大及对香港的支持。2分。 24.（1）英国资本主义的发展，中产阶级的壮大，资产阶级革命的进行。1分。如启蒙思想促进了法国、美国资产阶级革命的进行和制度的确立。1分。 （2）成就：万有引力定律，微积分，力学三定律。1分。影响：推动了启蒙运动的发展。1分。 （3）经济的发展，制度的变革，科技的进步，杰出思想家的努力等。两条即可。2分25. 参考例文：题目：二战后欧洲一体化进程 （ 1分）二战后，欧洲衰败，美国实行马歇尔计划，一方面刺激了欧洲经济的复苏，另一方面有利于美国控制欧洲。为了发展经济，摆脱美国控制，提升国际地位，西欧诸国走上一体化道路，从欧共体到欧盟成立。一体化促进了成员国经济的发展和国际地位的提升。马歇尔计划背景及影响（2分）。欧洲一体化的表现及影响（2分）。语言过渡（1分）7
