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1、河南省南阳市淅川县2017届九年级历史下学期第二次模拟试题淅川县2017年春期九年级第二次模拟试卷历史参考答案一、选择题(共20分)15 BCCBC 6-10BBAAB 11-15ACACC 16-20ABCCC二、非选择题(共30分)21、(1)印度佛教文化。 1分 (2)毕昇 1分,促进了文化的传承 。 1分 (3)丝绸之路,阿拉伯人,欧洲人的引进与创新。一条即可,1分。和平往来是人类文明主流;各国文明的发展不是孤立的;中华民族为世界闻名作出了贡献。言之成理一条即可。1分。22、(1)鸦片战争中国战败,刺激了魏源开眼看世界,撰述海国图志。1分。魏源“师夷长技以制夷”的思想启迪了洋务运动。1
2、分。 (2)甲午战争标志着洋务运动破产,仅仅学习西方技术是行不通的。1分。翻译天演论,鼓吹维新变法。1分。解放了思想,推动了维新变法的进行。1分 (3)思想解放是社会变革的先导。近代化探索由表及里,逐层深入。言之成理即可。1分。23、(1)一国两制。1分 兼顾历史与现实,即维护国家统一,促进港澳台的稳定与发展,言之成理即可。1分 (2)中国综合国力的强大;一国两制政策符合实际。2分 (3)经济持续发展。1分。一国两制政策的正确;祖国大陆的强大及对香港的支持。2分。 24.(1)英国资本主义的发展,中产阶级的壮大,资产阶级革命的进行。1分。如启蒙思想促进了法国、美国资产阶级革命的进行和制度的确立。1分。 (2)成就:万有引力定律,微积分,力学三定律。1分。影响:推动了启蒙运动的发展。1分。 (3)经济的发展,制度的变革,科技的进步,杰出思想家的努力等。两条即可。2分25. 参考例文:题目:二战后欧洲一体化进程 ( 1分)二战后,欧洲衰败,美国实行马歇尔计划,一方面刺激了欧洲经济的复苏,另一方面有利于美国控制欧洲。为了发展经济,摆脱美国控制,提升国际地位,西欧诸国走上一体化道路,从欧共体到欧盟成立。一体化促进了成员国经济的发展和国际地位的提升。马歇尔计划背景及影响(2分)。欧洲一体化的表现及影响(2分)。语言过渡(1分)7