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1、机械创新设计与实践,第一章 绪 论,引 言 第一节 什么是创新设计 第二节 发明创造并不神秘 第三节 创新人才的培养 第四节 机械创新设计的主要内容,1.提高劳动生产率 2.改善劳动条件 3.集中批量生产 4.利于分工和科学管理 5.标准化、系列化、通用化、自动化,机械主要优点,国家工业现代化起主导、决定性作用,科技日新月异 （新概念、理论、方法、工艺）,现代机械要求越来越高 （高速、重载、高精度、高效率、低噪音等）,新的研究课题、发明创造,机械为主、机电结合,先进制造领域 ：智能机器人技术,1.机器人结构：传动、执行部件 2.机器人驱动：微型高效伺服驱动 3.机器人感知：仿生感知、人机交互
2、4.机器人智能控制：人工智能、自主学习,第一节 什么是创新设计,设计=创造：有目的、有意识、有计划的活动,设计的发展：,满足生存,提高生活质量,满足精神生活,设计规范化,创新=创造+创效：具有科学性、技术性、经济性 创新的主要内容：,（1）生产一种新产品 （2）采用一种新技术 （3）利用或开拓一种新材料 （4）开辟一个新市场 （5）采用一种新的组织形式或者管理方式,创新设计属于技术创新范畴，其要求要比单纯的设计高很多 创新设计=创造性活动+经济性+时效性意识、制度、管理及市场的影响 创新设计的特点：,1.涉及学科广，结果评价指标、角度多 2.归纳分析，综合理解与交融 3.不只是设计，提出并解决
3、问题是重点 4.注重新颖、独创、及时 5.最终目的是应用,科技是社会生产的第一动力；创新是人类文明进步的原动力。 人类历史上有无数的发现、发明和创新对人类的生产、生活产生了非常深远的影响，极大地推动了生产力的发展，人们的生活水平不断地得以提高。一谈到创造发明、发现，人们开始可能会认为是很神秘的事，以为创新发明是学者专家的专利品，一般人很难办到，那么先看看下面这些实例吧。,第二节 创造与发明并不神秘,启 示,？,第三节 创新人才的培养,知识是创新的前提,教育是提高创新水平的重要手段,高等教育,指导性,综合性,社会性,终身性,创造性,创新人才,具有如饥似渴汲取知识的 欲望和浓厚的探究兴趣,具备强烈
4、的创新意识与动机 和坚持创新的热情与兴趣,具备创新思维能力和开 拓进取的魄力,创新人才,培养创新意识，唤醒、挖掘、启发、解放创造力,加强创新实践,排除各种影响创新活动的障碍,创新实践可分为3个阶段：,（1）了解问题：目标是什么？未知量、已知量是那些？情况如何？能满足情况的需要吗？能否决定未知量，是否足够，是否重复或抵触？可以画张图，引入合适的标志，把情况的各部分加以分解。 （2）设计方案：遇到过这个问题吗？知道相关的问题吗？可能运用什么原理？通过不同的方法设计各种方案，并进行优化。 （3）执行方案：实施设计方案，在每一步骤中对方案修改完善，必要时重新设计方案，以取得最好的成效。 任何一个创新几乎都要经过上述3个阶段，一般最困难的是第二阶段，最关键的往往是第三阶段。,设计思路和设计过程,1产品规划阶段明确设计任务和要求，提出设计任务书 2原理方案设计阶段确定工作原理，分解子系统，绘制方案简图 3技术方案设计进行总体设计和结构设计，完成产品全部生产图纸，编制设计说明书、工艺卡等技术文件 4改进设计,第四节 机械创新设计的主要内容,创新思维与技法,机械系统方案设计的创新,机构变异设计与创新,机构组合设计与创新,机械机构设计与创新,典型机械的创新与进化,
