《《书湖阴先生壁》精品（课堂PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《书湖阴先生壁》精品（课堂PPT）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、书湖阴先生壁,书湖阴先生壁,“书”: “湖阴先生”:,书湖阴先生壁,“书”:书写。 “湖阴先生”:本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵（今南京市）时的一位邻里好友。,作者简介：,王安石,生于天禧五年（公元1021年），卒于元祐元年5月21日（公元1086年）。字介甫，晚号半山。小字獾郎，封荆国公，世人又称王荆公。北宋临川人（今江西省东乡县上池村人）。汉族。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家、唐宋八大家之一。,4,书湖阴先生壁 宋王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。,学习生字：,檐 畦 绕 闼,yn,q,ro,t,菜畦,畦田,排闼,门闼,浇,
2、烧,绕,（浇水）,（燃烧）,（围绕）,佳,桂,挂,达,6,学写生字：,7,书湖阴先生壁 宋王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。,熟读古诗，交流并提出质疑问题。,9,茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。,1，茅檐是谁家的？,2，净，是什么意思？,杨德逢的庭院,净，即干净,3，诗人怎样写净的？,仅用“无苔”二字,10,一二句诗意,庭院经常打扫，很干净， 更没有青苔。屋前的花木整齐丰美，都是自己亲手栽种的。,11,一水护田将绿绕，两山排闼送青来。,1，采用了什么修辞手法？,拟人，对偶。,2，“一水护田”中的“护”，请理解？,3，“送青”之前冠以“排闼”二字？,那
3、小溪曲折生姿，环绕着绿油油的农田， 这不恰像一位母亲双手护着小孩的情景吗?,它既写出了山色深翠欲滴竟似扑向庭院而来! 这种描写给予读者的美感极为新鲜、生动。 它还表明山的距离不远，就在杨家庭院的门 前，所以似乎伸手可及。,12,佳句赏析： 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来,写出溪水温柔多情 写出青山山势若奔， 曲折多姿 翠色欲滴。,回,13,三四句诗意,庭院外一条小河护卫着农田，把绿色的田地环绕。 两座青山推开门，送来了青翠的山色。,14,这首诗主要描写了什么？表达了作者怎样的思想感情？,本诗主要描写了主人家庭院的清幽与洁净，初夏的美丽景色，以及湖阴先生对山水的深情。 表达了诗人对庭院美景的无比喜爱和赞美之情。 。,15,书湖阴先生壁 宋王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。,练习题: 1. 2.,17,再见,18,
