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1、年度七年级数学上学期的工作计划范文 坚持教育为学生服务的宗旨, 着眼于学生的终身发展 ,切实做到 从学生实际出发 , 挖掘学生的学习潜能 , 以突出学生的个性及特点, 创 设有助于学生自主学习的问题情境, 努力引导学生通过实践、思考、 探索、交流 , 获得知识 , 形成技能 ,发展思维 , 学会学习 , 促使学生在教 师指导下生动地、主动地、富有个性的学习。关注学生的个体差异, 有效的实施有差异的教学使每个学生都得到充分地发展。在教师间实 现资源共享 , 促进教师的创新意识 , 开展个性化教学 , 提高课堂效率。 1.以学生为本。备课组以学生的实际为切入点, 集体探讨一种学 生易接受、易掌握的
2、教学方法, 努力使绝大部分同学都理解并掌握, 力争使每个学生都学有所获。 2. 组织各位教师认真学习新课标, 以适应新形势的需要 , 同时 抓好平时的课堂教学 , 课后作业的批改 , 学生的学习跟踪 , 备课组活动 和集体备课。每个星期二, 定时进行七年级数学备课组的集体备课活 动, 大家一起讨论如何处理教材中的重点和难点及细节问题。如何备 好、上好每一节课是我们讨论的重点, 如何提高我们七年级的数学成 绩上我们讨论的最终目的。 3.认真学习“教学六认真”和教师考核条例。 4.群策群力各尽所能且分工合作, 鼓励老师根据本班实际情况 自编题。科组活动时安排一定时间让经验较丰富的各位老师介绍经验,
3、 指导教学工作 ,相互虚心学习 , 借鉴有效的措施提高整体的教学和管 理水平 , 并强调二次备课 , 提高课堂教学效率。 5. 组织好同级组互相听课、 互相学习、每位老师一学期至少听 20 节,工作不满三年的新教师至少听40 节, 鼓励随堂听课 , 尤其是对 新教师的听课指导。科组根据情况积极开展示范课, 让老师有机会学 习、提高。 6.发挥集体智慧 , 实现资源共享 , 并保持集体备课的持久性 , 以 达到提高课堂教学效率的目的。 总之, 这个学期 , 七年级数学备课组要按照学校的要求, 认真备 课, 认真上课 , 认真批改作业 ,认真培优扶差 , 在教学上有比较大的进 步, 出色地完成学校的工作任务。 1.注重学生的活动、学习过程, 知识的形成过程 , 即重心前移。 注意评价的方式方法。 2.在教学活动中 , 鼓励学生思维的多样性 , 避免评价的统一性。 3.注重教学素材及呈现方式多样化以及数据的真实科学性。 4.关注学生对知识技能的理解与应用; 5. 鼓励学生使用计算器处理复杂数据, 注重其他课程资源的开 发与利用。 6. 认真做好镇江市督导室对我校调研的准备工作。 周次开课教师周次开课教师 内容仅供参考
