七年级历史上册第一单元第3课神奇的远古传说导学案(无答案)岳麓版.doc

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1、第3课 神奇的远古传说学习目标(明确目标,事半功倍) 1.掌握炎帝、黄帝和蚩尤的传说,尧舜的禅让制。2.了解史实与传说的区别。知识网络构建 尧 舜 禹禅让:公共推举、首领让贤的部落首领选举办法炎帝、黄帝和蚩尤尧舜的禅让炎帝:姓姜,号神农氏,教民农耕,尝百草黄帝:姓姬,号轩辕氏,是中华文明的创始者被称“人文始祖”蚩尤:九黎族首领涿鹿之战:炎黄联盟蚩尤部落神奇的远古传说课后即时训练1、被人们尊称为神农氏的是:( ) A 炎帝 B 黄帝 C 尧 D 舜2、下列首领中,属于九黎族的是( ) A 炎帝 B 黄帝 C 蚩尤 D 尧3、在夏令营活动中,沉默寡言的张芳生病了,大家七嘴八舌,有人问:“中华医药学

2、的创始人是谁呀?”你能试一试告诉他正确答案吗?( )A、黄帝 B、炎帝 C、蚩尤 D、大禹4、中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了:( ) A 中国人善于想象 B 华夏族是由不同部落融合而成 C 中华民族的锐意进取精神 D 中华民族的团结友爱传统 5、传说中的哪位部落联盟首领在位时,我国的原始社会走向了尽头( ) 尧 舜 禹 启6、炎帝和黄帝是下列哪一流域的部落联盟首领:( ) A 黄河流域 B 长江流域 C 珠江流域 D 闽江流域7、歌曲 龙的传人中有一句歌词:“黑眼睛黑头发黄皮肤,永远是龙的传人。”作为龙的传人被中华民族所尊奉的“人文初祖”是( ) A、尧 B、禹 C、黄帝 D、

3、女娲 8、下列发明与黄帝有关的是 ( )A B C D9.相传,炎帝为后世的发展奠定基础的主要发明有:( )教人农耕 发明医药 发明文字 发明养蚕抽丝技术A B C D 10、与“禅让”制有关的部落联盟首领有:( ) 黄帝 尧 舜 禹A B C D 11一次活动中,老师让蒯欣欣同学做组长,她却推选能力比较强、大家都信服的朱娟做组长,同学们深有感叹:这是 的再现啊!( )A、战争 B、禅让 C、世袭 D、暴力 综合思维导航12材料一:右图 材料二:远古时代,人们推举首领的办法是公共推举、首领让贤。(1)材料中“公共推举、首领让贤”的办法,历史上称为什么制度,与哪些历史人物有关?(2)这个时期既然“公共推举、首领让贤”,是不是一个理想的社会?你是如何看待这个社会的?说说你的看法。13(阅读-项材料,选出有关材料,将其代号填入相应的表格中)模样与现代人差不多。会烧制黑色陶器、饲养家畜。创造文字、制作乐器右图 推举有德有才的人为首领。距今约6000多年,位于长江流域我国是世界上最早种植粟的国家。已开始掌握磨制和钻孔技术。他们能纺织麻布,缝制衣服。距今约18000年,使用打制石器。山顶洞人河姆渡人半坡人部落联盟时期合作探究学习14(1)谜语竞猜:千头万尾一条虫(打一历史人物)山下有条虫,像龙不是龙(打一传说中人物名)(2)请你找资料探究,为什么中国人称自己是炎黄子孙?3

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