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1、2019 学年上学期大一班工作计划 大一班共有 31 名幼儿，其中男孩 18个，女孩 13 个，全班幼儿 人数中，独生子女有14 个，约占全班人数的48% ，其余为多子女家 庭幼儿。所以幼儿在多子女、独生子女家庭环境的影响下，在认知水 平、社会性、身体方面的发展差距较大。多子女家庭幼儿在哥哥、姐 姐的影响帮助下，表现出对小学生活的向往，并喜欢写字、画画、看 书，学习的兴趣较浓。个别独生子女则表现出对学习不太感兴趣，与 其他的小朋友亲和力较差，偶尔会出现吵架、不和的现象。因此，在 这学期的工作中，我们计划从以下方面进行工作： 身体发展方面 1组织体育集体活动，提高幼儿对各种天气变化的适应能力，
2、养成积极锻炼的习惯。走、跑、跳的姿势正确，步幅均匀，能有精神 按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。 2养成良好的饮食习惯，懂得简单的营养知识，养成爱清洁、 讲卫生的好习惯。 认知发展方面 1 认识常见的安全标志， 遇到危险时知道一些简单的自救方法， 知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识，知道通过卫生、运 动来增强体质。能做一些力所能及的事情， 会收拾自己的书包、物品。 2积极主动地观察周围事物，爱思考、爱提问，从不同的角度 分类，比较事物的细微差别与相同，形成数概念，初步形成数的“守 恒”概念，发现图形的变化，认识几何图形，理解面与体的关系。 社会性发展方面 1认识并喜
3、爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民与多元 化的世界。热爱自己生长的环境，知道自己是中国人，为中国的成功 而自豪，能用恰当的方式表达自己的情绪、情感，礼貌、热情、主动 地与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格，有一定 坚持性、责任心和控制力。初步了解小学生活，产生入小学的愿望。 1参加年级活动“美丽的家”- 参观环美公司，了解开发区 城市环境管理，掌握垃圾分类的方法，树立“开发区是我家，美丽的 家靠大家”的意识，注意社区的环境卫生。 2了解纸的分类与处理，掌握回收再利用的环保知识，了解纸 是怎样制作的。 3为幼儿庆祝生日，举行生日会，送上幼儿的亲切祝福。让他 们感受朋友的祝福。
4、4积极参加幼儿绘画、秋游、运动会等活动，开启幼儿创造的 智慧，加强幼儿集体观念、参与意识的教育。让每个幼儿获得锻炼， 培养他们的自信心。 1对新生进行家访，了解幼儿生活习惯及个性。结合家长幼儿 的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家 长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。 2建立与家长联系的多层桥梁， 做好幼儿园与家长之间的沟通 作用。通过家园宣传栏、 家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用， 使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。 3通过家长委员会的工作，带动家长为我们的教育活动、集体 活动出谋划策，并能主动、 及时的带动其他的家长参与活动，形成幼 儿园良好的社会氛围。 内容仅供参考
