新学期政教处工作计划.

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1、新学期政教处工作计划(五篇) (篇一) 一、指导思想 在新学期, 学校政教处工作将在学校工作计划的指导下,以 “文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以 “建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风 建设,促进学校德育工作发展。 二、德育、安全工作目标 1. 主题班会系列化,安全教育课时具体化。根据不同年级, 学生行为习惯、学习习惯、学习态度、学习方法的养成,人生理 想和人生观、世界观初步形成,制定主题班会。每期禁毒教育4 课时,消防教育 4 课时,法治教育 4 课时,交通安全教育1 课时。 (1) 上好安全第一节课,学年初与家长签定安全责任书。 (2) 强化校园安全

2、,开展交通、饮食、消防、人身、溺水等 安全宣传教育, 狠抓学校重点部位、 薄弱环节和重点时段安全防 范措施的落实。加大隐患排查力度,消除各类安全隐患,完善安 全防范的设施设备的各种应急预案,开展每期不得少于一次以上 的防震、防踩踏、防火等方面应急疏散演练。严查学生管制刀具 进校园,加 大安保人员培训, 创新安全教育模式和内容。实施政教每周 例会、学生午休、防溺水及晚自习安全巡查、学生校牌制度。 (3) 班主任例会制。星期天第一节晚自习由年级管委会组织 班主任例会,上周值周组长参加例会并总结值周情况。 2. 控辍保学工作。严格实行“三项工作制度”,开学初组织 班主任及任课教师对未到校的学生进行家

3、访劝返工作;严格监控 在校学生动向, 积极采取措施防止学生非正常流失,确保学校辍 学率不得高于1% 。 3. 执行“岑巩县第三中学班级量化细则”。狠抓班级管理, 班级量化考核每周小结一次,月底汇总,期末结分, 作为班主任、 教师考核依据。加强学生自习课堂建设。 4. 加强家长学校建设, 发挥家长学校应有作用,把家长学校 当成学校德育工作有力帮手。 5. 大力开展治理乱扔垃圾等现象活动。继续狠抓学生两个习 惯的养成, 促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。政 教处和团委指导学生会,加强监督,环境卫生突出: “靓、静、 美” ,每周对各班卫生纪律进行检查考评,不断激励学生养成良 好的卫生习惯

4、和文明意识。 6. 做好学生青春期教育、 反邪教等法制教育、 交通安全教育 及禁毒、消防、溺水、气象灾害、反传销等专项教育。 7. 加强政教常规工作,规范学生仪表,强化行为规范。开展 班主任培训和研讨, 提高班级管理水平, 制止违规违法教育教学 行为。 8. 扎实做好教育精准扶贫工作,建立完善留守儿童结队帮 扶、立卡建档制度。要为每位学生落实帮扶责任教师,对重点帮 扶的学生由校领导同教师共同帮扶,帮扶教师每月至少一次同学 生及监护人交流、沟通,掌握留守儿童思想、生活和学习情况。 帮扶教师通过短信、 电话、视频等多种形式帮助他们与父母联系, 做好扶贫记录。 9. 提升和创新住校生管理水平,保证住

5、校学生有安全、 舒适、 营养、健康、快乐的校园生活。 10. 大力宣传新 “三好”学生标准, 激励学生人人争当新 “三 好”模范生。 三、主要工作思路及措施 1. 安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命 也是我们全体教育工作者的职责。强化校园安全,开展交通、饮 食、消防、人身、溺水等安全宣传教育,狠抓学校重点部位、薄 弱环节和重点时段安全防范措施的落实。加大隐患排查力度, 消 除各类安全隐患, 完善安全防范的设施设备的各种应急预案,开 展防震、防踩踏、防火等方面应急疏散演练。严查学生管制刀具 进校园,加大安保人员培训,创新安全教育模式和内容。实施政 教每周例会、部门值日、学生午休、

6、防溺水及晚自习安全巡查、 学生校牌制度。加强校迅通管理。政教处将利用板报、橱窗、宣 传栏、校园广播、家校平台、主题班会、观看录像、国旗下讲话 和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上” 的观点。 2. 抓好班主任队伍建设, 强化班主任工作考核,狠抓班级管 理。班级常规考核进行“一周一公布,一月一考核”制度,邀请 年级管委会全程参与, 考评结果存档, 年终作为评选优秀班集体 和优秀班主任的主要参考依据;加强学生课堂管理, 确保课堂上 学生做到入静、入定、入神。发挥老班主任的引领示范作用,开 展班主任“以老带新”结对活动:在新老班主任自愿的基础上, 确立“对子”关系,使新班主任在老班

7、主任的指导下尽快成长。 3. 继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用。做好教室、区域 的卫生打扫和保洁工作,充分运用文明监督岗的职能,落实好卫 生保洁和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好 学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。 每周五进行一次 全校卫生大扫除,政教处检查,通报。 4. 充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展。推 动心理咨询工作制度化,正常化, 班主任要帮助他们更早地适应 新环境,处理好与新同学的关系等。 5. 控辍保学工作。严格实行“三项工作制度”,开学初组织 班主任及任课教师对未到校的学生进行家访劝校,动员无效的, 造册登记上报教育局和* 管委;严格监控

8、在校学生动向,积极采 取措施防止学生非正常流失,确保学校辍学率不得高于1% 。 6. 构建多元化学生评价体系。扎实开展“星”级学生评选工 作,如学习之星、劳动之星、文明之星、管理之星、助人之星、 环卫之星、孝顺之星、体艺之星、守纪之星、三好学生等评选的 组织和宣传。完善养成教育纠偏机制(如举办家长培训班,使学 校教育与家庭教育有机结合;各年级管委会定期对违纪学生举办 德育学习班等)。让学生树立科学的世界观、价值观、人生观, 养成良好的学习习惯和生活习惯。真正将新“三好”学生工作, 宣传到位,落实到位。 7. 强化德育工作的实效性,充分利用学校德育资源,狠抓学 生养成教育。 以主题班会、 团课、

9、国旗下讲话、 道德讲堂为载体, 抓好“三生四爱五心五好”及“祖国好家乡美”等主题活动,用 好校本教材学生德育读本,继续做好弟子规等国学经典 诵读,体、卫、艺和国防教育和社会主义核心价值观教育,深化 养成教育内涵,开展一次以学生行为养成教育为主题的大型活 动。 8. 培养学校德育工作队伍,办好家长学校, 使学校教育与家 庭教育有机结合起来。 加强家长学校建设, 本学期要加强与不同 类型学生家长的联系, 发挥家长学校的应有作用,把家长学校当 成学校德育工作有力的抓手。召开好本期的家长会。 9. 继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明 习惯和自主学习的习惯。政教处和团委指导学生会,加强监

10、督, 环境卫生突出 :“靓、静、美”,每周对各班卫生纪律进行检查考 评,为获得优秀的班级和寝室颁发流动红旗,不断激励学生养成 良好的卫生习惯和文明意识。 10. 做好学生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、 交通安全教育及禁毒、消防、溺水、气象灾害、反传销等专项教 育。 11. 加强政教常规工作,规范学生仪表,强化行为规范。开 展班主任培训和研讨, 提高班级管理水平, 制止违规违法教育教 学行为。 12. 扎实做好教育精准扶贫工作,建立完善留守儿童结队帮 扶、立卡建档制度。 13. 广泛开展国歌奏唱礼仪规范实践活动,充分利用多种课 外活动, 主题班会等加强国歌奏唱礼仪规范教育,开展以班为单

11、 位的合唱国歌比赛。 14. 提升和创新住校生管理水平,保证住校学生有安全、舒 适、营养、健康、快乐的校园生活。 15. 成立各年级家长委员会,共同搞好学生教育工作。 总之,本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实; 多检 查、多沟通 ; 勤通报、勤服务” ,使政教工作上个新台阶。 (篇二) 一、指导思想 在新的一学年里, 政教处的工作将在学校领导下,在全体教 职工的通力协作下, 在班主任的辛勤劳动下,全面贯彻党的教育 方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内 容,以“创安全文明校园”为工作重点,遵循青少年学生思想品 德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、 抓薄弱

12、、抓反复”,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取” 的优良校风, 以使学生“成人、成才、成功”的育人观, 熔铸“理 解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的精神,引 导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工 作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶,为“创安 全文明校园”打下扎实的基础 。 二、工作思路 坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点, 遵循学生身心发展规律,丰富德育活动的载体,不断调整和充实 德育内容,改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出 对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习 惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的

13、世界观、人生 观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质,增强学校德育 工作的针对性和实效性;加强安全管理,落实一岗双责,强化安 全制度建设,健全各类应急预案,抓实应急演练,增强师生安全 防范意识; 加大班主任管理工作的力度,继续完善和细化班级量 化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打 造一支高素质的班主任队伍。 三、工作目标 1、安全保卫工作方面:建立、健全各项安全、保卫措施, 完善各种安全预案并加强应急疏散演练,加大对全体学生进行安 全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我 保护能力,认真抓好各类值班制度的落实,明确分工,责任到人, 杜绝各种校园安全事故的

14、发生,努力争创让家长、领导放心,社 会各界满意的“平安校园” 。 2、纪律法制教育工作方面:以规范养成教育为抓手, 利用各种机会,采用多种形式,加强对学生的纪律、法制教育, 增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学 生中无一例严重违法事件的发生。 3、德育管理的总目标是: 分层管理,即校长及校党支部 - 政教处 - 年级组 - 班主任任课老师学生管理。学生需达 到的目标是:自己的事情自己做,父母的事情帮着做,学校的事 情抢着做。 4、心理健康教育工作方面:从学校和学生的实际出发,遵 循学生身心发展规律,建立、健全学生心理健康档案,认真、细 致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作,

15、 使心理健康教育真正 成为我校德育工作的一大特色和亮点。 5、班主任工作方面:不断完善和加强对班主任工作量化考 核的力度, 加大对班主任工作的管理和培训;大胆选拔一批师德 优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造 一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。 6、其他方面:联合总务处共同做好对住校生以及校产的管 理工作,确保住校生管理安全、有序,使校产损失降低到最低限 度。 四、工作措施 1、积极开展主题教育活动,以各类活动为载体,不断推进 学校的思想政治工作。 (1)充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德 教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记 录。确保

16、班会课时间不被占用,班主任要认真备课,使班会课有 内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为 对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分 重要的渠道和阵地。 (2)充分利用校园内各种宣传媒体,尤其利用好重大节假 日,加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育,使学生 对家事、国事、天下事事事关心,并不失时机的进行安全集中教 育。 (3)重视法制教育,充分利用社会教育资源。我校将聘请 公安、司法系统专业人士来我校作专题讲座,并建立和利用好校 外法制教育基地,以增强学生的法制意识和辨别是非能力。 (4)根据学校实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩 的校园文化活动, 如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动, 以丰富校园生活, 陶冶学生情操, 展示学生能力, 培养学生爱好。 2、严格常规管理,强化养成教育,不断提升学校的日常管 理水平。 (1)认真组织各班学生学习 中学生日常行为规范和中 学生守则、 班级量化考核 等规章制度, 增强学生的守纪意识, 以此来规范、约束学生的言行,使他们在校内、校外做一个合乎 行为规范的人,做一个

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