《测量物质的密度》优秀课件

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1、三、测量物质的密度,义务教育教科书 物理 八年级 上册,3量筒上的标度 单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度值: 1 mL, 2 mL,5 mL 注:选取量筒的量程要比液体的体积 稍大或等于,不能太大。,一、量筒的使用,1量筒是测量液体体积的仪器;,2观察量筒,思考课本 P117 想想做做中的问题。,3量筒的读数方法,一、量筒的使用,二、测量密度的实验原理及实验器材,1实验原理,2测量器材:,天平、量筒、烧杯、细线、石块、水,3测量对象:,实验记录表格:,一、测量不规则石块的密度,实验步骤: (1)将天平放在水平桌面上,调节天

2、平平衡; (2)用天平测出石块的质量 m石; (3) 向烧杯中倒入适量的水读出水的体积 V水,用细线拴住石块慢慢放入量筒中,读出水和石块的体积V总 (4)根据密度公式 计算石块的密度。 =m石/V总-V水 (5)整理器材、放回原处。,一、测量不规则石块的密度,3. 实验记录表格:,二、测量水的密度,2实验步骤: (1)将天平放在水平桌面上,调节天平平衡; (2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总; (3)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,用天平测量烧 杯和剩余液体的总质量m余 ; (4)记录倒入量筒中的液体的体积V; (5)根据密度公式 计算盐水的密度。 (6)整理器材

3、,二、测量水的密度,方案一,【方案二】 (1)将天平放在水平桌面上,调节天平平衡; (2)用天平测出空烧杯的质量m杯; (3)向烧杯里装入适量的水,测出烧杯和水的总质量m总; (4)将烧杯中的水全部倒入量筒中,读出水的体积v水; (5)根据密度公式算出水的密度 =m总-m杯/v水 (6)整理器材、放回原处.,评估【方案一】和【方案二】 方案一的误差较小,方案二中将水倒入量筒中时,烧杯壁上总敷有一些水 ,导致量筒里水的质量减少,体积偏小,算出的密度值偏大。,活动四:探究如何测量密度小于水的物体的体积 方法:针压法 助沉法或沉坠法 活动五:探究如何测体积较大的固体物质的体积 方法:溢水法,1. 测

4、量木块的密度 讨论:怎样测漂在水面上的木块的体积?,用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底(助沉法或沉坠法),使用量筒,运用排水法测体积。,五、密度测量的拓展,2. 在出土文物中有一个如火柴盒大小的印章,四周和上端都有浮雕。考古人员决定测出它的密度,看看它究竟是什么材料 。现在把这个任务交给你,请你选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验。有一点需说明的是,这枚印章放不进常用的量筒。 (1)你需要什么资料以备在实验时参考? (2)实验室只有常见的量筒,你是否选用? (3)请简单说明实验方案。,溢水法:1. 质量可用天平直接测量; 2. 体积由于形状不规则且不能直接放入量筒中,所以用溢水杯借助于排水法测量。,提示,3. 给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度? 要求:(1)简要写出实验步骤; (2)根据你测量的物理量,写出计算牛奶密度的公式。,等体积法: 分别装入相同体积的水和牛奶。,提示,作业:用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向_调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示,由此可知,矿石的密度 =_g/cm3。,甲,乙,丙,答案:3.67,

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