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1、专题四 交往与沟通易错清单1. 礼貌、礼仪的区别礼貌礼仪含义礼貌是尊重的表现,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的准则礼仪源于最初的人类交往,并随社会的发展而不断变化。礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征基本要求文明礼貌的基本要求:态度应诚恳;仪表应大方;行为应得体;学会谦让,互敬互让,学会道歉;尊老爱幼,尊重妇女,关爱弱者个人礼仪的基本要求:举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等作用礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌,包含着对他人的尊重
2、、宽容、谦让、与人为善等良好品质,礼貌是友好交往的道德基础。礼貌是文明的体现。是否文明礼貌,决不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严讲礼仪不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接受2. 现在社会上因交往不慎而上当受骗的现象时有发生,所以,我们应该拒绝与陌生人交往。现代社会随着交往方式的多样化,人们之间的交往越来越频繁、交往的范围越来越广泛。由于青少年自身的辨别
3、能力等因素,在交往中上当受骗的事情时有发生。但是对于交往,我们不能矫枉过正、因噎废食,我们应该在保护自我的前提下,积极主动地拓展自己的交往范围,从内圈向外圈拓展。同时,在外圈交往中应该谨慎,避免盲从。3. 对父母产生逆反心理和逆反行为是十分错误的。这种观点是错误的。我们要辩证地看待逆反心理,对逆反心理和逆反行为,要具体分析,逆反未必都错,有的反抗不无道理。但是逆反心理和逆反行为会导致与父母的对抗,对自己和父母都会造成伤害,我们不能听之任之,必须与父母进行良好的沟通,寻求解决的办法。4. 孝敬父母就是满足父母的一切物质需求。满足父母的物质需求仅仅是孝敬父母的一个方面,对父母而言,他们还需要子女能
4、经常陪伴在自己的左右,能经常感受到子女的关心和问候,使他们在精神上得到慰藉。因此作为子女,我们应该在承担好对父母应尽的赡养义务的基础上,还要想方设法,尽力满足父母在精神生活、情感生活方面的需求。5. 在学校里,老师教育我们、管理我们,所以学生与老师是不可能平等的。在学校里,老师教我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。但老师教育我们,管理我们并不能说学生与老师不可能平等,因为,新型的师生关系建立在民主、平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。因此此观点是片面的。6. 异性同学之间不会有正常的交往和
5、真正的友谊。这一观点是错误的,没有认识到异性同学之间交往的重要意义,相反会导致我们对男女交往过于敏感、拘谨,甚至害怕与异性同学交往,异性同学交往是学校生活中的重要内容,与异性正常交往有利于智力上取长补短;有利于情感上互相交流;有利于活动中互相激励;有利于促进心理健康;有利于提高学习效率;有利于提高自我评价的能力。同时也可以促进我们的性别意识,以适应社会对不同性别的要求。总之,男女生的正常交往是很有必要的,只要我们把握分寸、尺度,同样可以与异性同学建立真正的友谊。名师点拨(一)重点1. 为什么要讲礼貌(1)礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌,包含着对
6、他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。礼貌是友好交往的道德基础。(2)礼貌是文明的体现。是否文明礼貌,绝不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。2. 个人礼仪有哪些基本要求举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。3. 男女同学交往应注意的问题(1)既要相互尊重,又要自重自爱。(2)既要开放自己,又要掌握分寸。(3)既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。(4)只要我们真诚待人,坦然大方地与异性交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。4.
7、我们应怎样孝敬父母(1)孝敬父母要从小事做起。要正确区别孝敬在不同场合的具体要求,并按照这些要求去做。(2)爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴等。(3)孝敬父母需要付出,即要付出代价。(4)我们对父母的孝敬,不是愚孝和顺从,而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉。(5)我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。5. 与父母交往的艺术有哪些赞赏父母,赞赏中增进亲情。认真聆听,聆听中获得教益。帮助父母,用行动感动亲人。在家庭交往中,与父母不必太计较。6. 我们应怎样与老师沟通主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾,一切从主动
8、沟通开始。从老师的角度看问题。正确对待老师的表扬和批评。原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误。礼貌待师,礼貌待人是对人的尊重。注意场合,不同场合选择不同的交往策略。勿失分寸,师生平等绝不意味着放肆。(二)难点1. 孝亲敬长是我们的天职孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。最基本的要做到物质上保证父母的基本生活,更重要的是在精神上给予父母关爱。(1)孝敬父母的主要表现:孝敬父母不能停留在口头上,要落实到具体行为之中,要从小事做起。爱父母,心里想着父母,理解和关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。(2)孝敬父母上要有是非界限:
9、孝敬父母不是愚孝和盲从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。当父母做出不道德的事时,要劝阻,这也是孝的表现;当其触犯法律时,做儿女的对其违法行为不能视而不见甚至包庇,而要进行劝阻、斗争。(3)孝亲敬长是中华民族的传统美德。对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心,爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都作出过贡献,在他们年老多病、行动不便之际,做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然,也是弘扬中华民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德。2. 正确看待逆反心理和逆反行为对于逆反心理和逆反行为,不能一概说错的,有
10、的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们作出正确的行为选择。3. 正确理解交友原则交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢;“君子和而不同,小人同而不和”,要学会宽容,要善于沟通,要尊重彼此差异。宽容,我们就会得到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊;真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;我们与社会上的人交朋友,要交诤友,不交损友。近朱者赤,近墨者黑。所以,我们要慎交朋友。交友是一个平等互惠的过程,给予
11、与分担必须是双向的;宽容他人,尊重差异,加强沟通;坦诚相待,但在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;慎交朋友,要乐交诤友,不交损友。提分策略【规律总结】本专题在近几年的中考中的命题特点和规律是:注重对礼貌礼仪、友谊友情的重要作用,积极与父母交流沟通、与师友友好相处、爱师尊师的重要性,孝敬父母、主动与父母沟通交流等主干知识和核心知识的考查。如2014年的中考题中,广东卷第11题、13题、衡阳卷第112题、云南卷第4题、贺州卷第1题、兰州卷第8、9题、泉州卷第27题等以选择题、漫画题和分析说明题的形式考查了学生对本专题内容的理解与把握。【趋势总揽】对于本专题2015年的命题有以
12、下几种预测:(1)内容上,可能会进一步扩大对交往中的内容的考查,如与父母、他人的交往、调适“逆反心理”等。(2)题型上,选择题部分可能会适当减少,非选择题比重可能会加大。(3)分值上,可能会与以往保持同样的比例。(4)难度上,本专题与学生的生活联系比较密切,所以试题难易适中。【锦囊妙计】1. 走进生活,感悟生活。结合生活中的事例,重点分析与同学、父母、教师与其他民族的人进行交往。2. 理论联系实际,提高运用知识分析问题、解决问题的能力。尽可能从现实生活中找出典型事例,了解礼貌、礼仪在人际交往中的作用。3. 以教材主干知识为重点,注重对开放性试题的训练,提高学生理论分析问题和解决问题的能力。专项
13、训练一、 选择题(2014湖北随州模拟)2013年7月份以来,河北省唐山市公交站台的公益广告牌吸引了许多市民的目光。广告展示的是一幅幅具有国学特色的国画及名言警句,如“做谦恭有礼的中国人”。目前,类似的精美公益广告已遍布该唐山公交站点及公交车上。据此回答12题。1. “谦恭有礼”要求我们()A. 事事顺着他人,服从他人B. 讲文明,懂礼仪C. 谦虚谨慎D. 凡事以和为贵2. 开展这一公益广告宣传活动()可以提升市民文明素质可以保证每一个公民都能讲文明懂礼仪能够永葆中华传统文化的青春可以提高我们民族和国家的形象A. B. C. D. 3. (2013重庆潼南模拟)外国有句谚语:“用十秒钟的时间讲
14、,用十分钟的时间听。”有关社会学家研究表明,在人们日常的语言交流活动中,听的时间约占54%,说的时间约占30%,读的时间约占10%,写的时间约占6%。材料中强调的交往艺术主要是()A. 学会赞美B. 学会表达C. 学会倾听D. 学会批评4. (2014山东兖州质检)多年前,英国泰晤士报曾刊出一道难题,公开征求答案,题目是:“从伦敦到罗马,最短的距离是什么?”许多人从地理位置上找答案,结果都落选了,最后只有一个答案获奖,那就是:“一个好朋友(one good friend)。”这样说的理由有()旅途中,朋友可以相互扶持,相互帮助在朋友的激励下,我们的脚步会迈得更加沉稳、更加坚实朋友带给我们温暖,
15、给我们支持和力量有了朋友,我们的人生旅途就不会遇到任何困难A. B. C. D. 5. (2014福建福州一模)小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。此时,下列同学的言行值得点赞的是 ()A. 小雯: “别来烦我,影响我的学习!”B. 小刚:“咱们是兄弟,没事,拿去抄吧。”C. 小梅:“你真笨,我懒得理你!”D. 小欢:“你真认真,我教你做吧。”6. (2014山东滨州一模)“最美孝心少年”高雨欣,小小年纪就主动分担家庭重任。白天,他认真读书;晚上,帮妈妈卖烧烤在家庭情况非常艰苦的情况下,他的成绩依然保持年年优秀。对此,下列说法不正确的是()A. 青少年应该增强责任意识,主动分担家庭重任B. 孝敬父母只要成绩好就行C. 孝敬父母就要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁D. 珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务7. (2014甘肃白银模拟)2013年教师节前夕,国家主席习近平在向全国广大教师致慰问信中说:“希望广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。”由此可见() 老师是人类文明的传播者老师教给我们做人的道理我们
