二、《杜拉拉升职记》读后感之管理技巧

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1、二、杜拉拉升职记读后感之管理技巧 一、关于表扬 杜拉拉中认为激励、认可要及时,我觉得说得太好了。对于 批评,要在私底下进行,并且尽可能要轻,尽可能转化为动力;对于 表扬,尽可能在大众面前进行,而且注重精神层面的。对于认可要及 时,认可不及时,鼓励不及时,乃用人管理之大忌。在员工最想要的 时候给她,才能起到最好的作用,等到她都皮了,你再给她,就不会 有现在给的激励效果好了。 杜拉拉中有一句话:下属真的一无是处还是自己吝于表扬? 有的经理在沟通中和下属发生争吵,通常是因为他把下属一下就 打击得太厉害,或者干脆不够尊重下属。比如经理一上来,就给下属 列了一二三四五六七条不对的地方,也许你说的全是事实

2、, 可下属就 会问你了, 老板,我怎么觉得我都一无是处了,那我还有没有一条 做得对的地方呀 ?再比如,经理开口就说 你怎么老是拖我们组的后 腿,这时候下属顶牛就不奇怪了, 我怎么拖后腿了 ?去年我还是南 区的 TOP SALES ! 二、关于聆听 有时候听比说更重要。尤其是作为一名心理咨询师,对这方面深 有感受,很多时候,聆听,是更重要的,但是聆听并不只是光用耳朵 听,而是要用心去听,用脑子去听。能听出与你沟通一方的真正的 意思,能听出对方的潜台词, 更能从他的肢体语言 听 出你用耳朵所 听不以的东西。 聆听很重要,听比说更高级。聆听是一个动作,更是一种态度, 你用心地听,能让对方觉得你重视他

3、 _,至少给了他讲的机会;不 要被动地听,要去理解、澄清,并给予回应。不仅听明白对方的语言, 而且要听明白语言背后深层的观点和动机。这个时候,可以使用这样 的词儿, 我明白你的意思了 ,真的不容易 ,那么大的挫折确实 令人沮丧 ,这套很复杂,这么短时间要赶出来,压力一定很大, 我可不可以这样理解 , 你的意思是 这样做的好处是让说的人 感受更好,平复他不痛快的情绪, 也为你表达自己的不同观点做好铺 垫;但是,要注意,你理解他不代表你同意他的观点。 三、关于授权 授权问题是职场中一个比较头痛的问题。授权太小,职场中人往 往觉得施展不开手脚,似乎心有大志而无法大干一番;授权过多,一 是授权人会觉得

4、权力可能会被剥夺,二是被授权人顾忌会进而增大, 在问题处理上会出现不该做的事情做了和该做的事情做得太狭窄。 关于授权具体有几个方面: 员工的能力:包括他的技巧、判断力、经验等。能力强的可以更 多地授权。 员工的人品:包括他是否值得信赖、他的责任心如何,比如我们 有时候会说这个难题可以交给某某,他肯定能搞定, 而且他嘴严靠得 住,这个 嘴严靠得住 ,就是关于人品的评价。又比如你提到你怀疑 有的人根本没把钱用到客户身上,这样的人你自然不愿意授权, 而想 盯得紧一点。 风险的大小:对经理而言,这件事情有多重要?成本有多大 ?比如 我们会听到做经理的说, 这事儿还是我自己来跟吧, 这个季度我们组 就指

5、望这张单子救命了。 经理为什么要自己跟呢, 因为这个单子对他 来说分量很重,他把宝都押在这张单子上了,输不起。又比如200 元 的请客费用就可以授权,因为成本不高,就算完全花错地方了,不过 是区区 200 元。 再说一说授权的程度,我们都有这样的体验: 最被动最没有经验的员工是坐在那里,等主管吩咐他干什么他才 去干什么,有点像我们说的算盘珠子拨一拨动一动,有的甚至还想着 往外推活,这是主动性等级最低的级别; 好一点的员工,看到主管很忙,或者组里别的员工碰到困难了, 会主动问主管,我能干些什么 ?我怎样做能帮到别的同事?这是高级一 点的主动性级别, 当低级别的员工比如一个小助理能做到这一点,算

6、得上态度较好,观念尚可; 再有点想法的员工,会在请示怎么办的时候,提出自己的建议和 看法,老板我想到了两个办法您看哪一个更好,这样老板能更省心, 因为员工是让他做选择题而不是问答题了,员工也因而更容易以最快 的速度得到老板的指示,这个主动性级别就更高了; 继续往上走,员工看到问题,会采取行动去解决,并及时主动汇 报,让主管知道发生了什么、怎么处理的、结果如何; 最高级别的授权是通过最高级别的主动性表现的,员工遇到问题, 他可以自己直接采取行动无需报告。当老板觉得某某特别信得过, 就 会对他说这类事情你自己看着办,不用请示报告了, 老板甚至会对别 的员工说,以后这类事情,你们不用来找我,让某某决

7、定就行了。 PS :想想我现在的级别,为了将来,我应该要做哪一级别的员工 呢! 四、关于新提拔员工的建议 一个职场中人经过磨炼,可能会上升到一个重要的职位,这时候 不应该是 新官上任三把火 ,而是要处理好这些问题:一、与往日的 同僚,如今的竞争者,要处理好关系;二、要注意原职位到现职位这 个角色的转换;三、新手上任,千头万绪,从哪里下手呢,人的精力 是有限的,要迅速地从一堆复杂的问题中抓住关键,并制定清晰可行 的计划,建立有效的运作系统,集中精力和资源,完成首要任务。所 谓的二八原则,即80% 的产出 20% 最至关重要的行动,所以要清楚哪 些事情对你来说是最重要的, 一定要保证,千万别跟没头

8、的苍蝇似的, 或者像个灭火队,逮到什么做什么(可参照上面的好的判断力、影响 力);四、明确目标,建立一致性。你的目标不仅是你个人的目标, 首先要和你的老板保持一致,同时,你的目标也是你团队的目标,有 的经理自己忙得要死, 下面的人却不知道他在忙什么, 大家各干各的, 这就糟糕了。 经理的任务是为团队指明方向,并调动整个团队的潜力 共同奔着这个目标去;五、上任伊始,不妨坦率地问下属,你们对我 有什么期望和要求 ?我能提供怎样的支持和帮助?也明确地告知下属 你对他们的期望是什么;六、任何时候,不要忘记,对业务的把控是 第一位的。 事先准备好这些问题,也能理出个头绪来了吧。 五、关于业务等级及工作能

9、力- 我们应该做哪一级的员工? 可以把业务能力划分为四个等级:一级,就是被评估者刚入门, 处在学习阶段,需要他人带领才能完成任务;二级,就是主管只需给 予常规关注,被评估者基本能完成本职任务;三级,就是被评估者不 但能独立完成任务,还能教别人,是其组内的标杆队员;而四级就是 被评估者不但能教别人,而且,他把经验形成了书面化的、自成体系 的东西,可以现成地加以推广和运用,因此堪称 楷模 ,他的水平不 仅在其组内而且在整个大区都是拔尖的, 这样的人,说明他已经 READY FOR NEXT LEVEL( 指被评估者已经达到更高级别岗位的水平,一有空 缺即可晋升 )。 三级和四级的人,自己去做的时候,水平差别不见得有多大,关 键在于他们教别人的时候,三级更随机、缺乏计划,四级则将经验形 成了体系并书面化,可现成推广运用。 从中读到的管理技巧就这么些,挺肤浅的 内容仅供参考

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