人教初中历史七上6春秋战国的纷争word教案12

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1、2.6春秋战国的纷争【学习目标】1.知识与能力:了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸及马陵之战、长平之战。2.过程与方法:识读春秋和战国形势图,提高学生识读历史地图的能力。通过阅读图片、史料,多方面培养获得有效历史信息的能力。3.情感态度价值观:通过齐桓公、晋文公、越王勾践等古代君王的故事,培养学生宽容忍让、诚信和坚毅等的优良品质,使学生认识到国兴靠治,人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力;认识到战乱纷争时期孕育着统一的因素。【重点难点】重点:齐桓公称霸;晋文公争霸;战国时期的主要战役。难点:理解春秋战国时期战争的特点及趋势【课前导读】

2、 一、春秋争霸:1. 东周的建立:(1)建立时间: 。 (2)建立者: 。 (3)都城: 。(4)分期:分为春秋和战国两个时期。春秋从公元 年至公元 年,是我国奴隶社会的瓦解时期;战国从公元 年至公元 年,是我国封建社会的形成时期。2. 春秋争霸:(1)著名霸主: 、 、 等。 (2)齐桓公称霸的条件: 经济上, 。 政治上, 。 军事上: 。 外交上: 。 结果:公元前7世纪中期,齐桓公成为春秋时期 霸主。(3)晋文公称霸:条件: 。结果:在 中大败楚军,成为中原霸主。(4)楚庄王称霸:晋楚争霸持续百余年,后来, 做了中原霸主。(5)吴越争霸:越王 经过 ,打败吴王 ,成为春秋时期的 霸主。

3、二、战国七雄:3. 三家分晋:战国初年,晋国卿大夫中的 、 、 三家瓜分晋国。4. 田氏代齐:齐国大夫田氏,取代原来的国君,建立 。5. 战国七雄: 。6. 著名战役: 。7. 长平之战: 时间: 。 双方: 。 结果: 。 影响: 。自我评价: 小组评价: 教师评价: 问题导读评价单答案:1.(1)公元前770年。(2)周平王。(3)洛阳。 (4)前770 前476 前475 前221。2.(1)齐桓公 晋文公 楚庄王。(2)位居东方,盛产鱼盐,经济富庶。任用管仲为相,改革内政,发展生产,国富兵强。改革军制,组建强大军队。以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。第一个。(3)晋文公整顿内政,发展生产,训练军队。城濮之战。(4)楚庄王。(5)勾践 卧薪尝胆 夫差 最后一位。3. 韩 赵 魏。4. 田氏齐国。5. 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。6. 桂陵之战 马陵之战 长平之战。7. 公元前260年。秦和赵。 赵军大败。 六国无力抵御秦军的进攻。

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