电大领导艺术第3次网上作业答案[整理]

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1、1 领导艺术第2 次网上作业 第 1 大题 是非题 9 分 1 . (3分) 3. 领导是艺术,管理是技能,领导与管理没什么关系。 正确 错误 正确答案:错误 2 . (3分) 4. 领导侧重与管“人”,管理侧重于管“事”。 正确 错误 正确答案:正确 3 . (3分) 领导者可以对直接下属授权,可以越级授权。 正确 错误 正确答案:错误 4 . (3分) 授权是指领导得通过与下属和员工共享相关信息,通过为员工和下属提供更多的自主 权,以达到组织目标的过程。 正确 错误 正确答案:正确 5 . (3分) 预评估是整个决策评估中最为关键的环节 正确 2 错误 正确答案:错误 6 . (3分) 强

2、化理论的核心是研究需要和目标之间规律的。 正确 错误 正确答案:错误 7 . (3分) 在 19 世纪中叶以前,集权制一直是各种社会政治、经济、文化组织的普遍盛行的领导 体制。 正确 错误 正确答案:错误 8 . (3分) 2. 领导工作具有超脱性,所以可以不管具体实务。 正确 错误 正确答案:错误 9 . (3分) 员工评议法, 就是通过员工测评、 民意测验等方式对被考评者进行评议,以 获得被考评者的总体情况的方法 正确 错误 正确答案:正确 10 . (3分) 在领导体制模式中, 按照职权的集中和分散程度, 领导体制分为首长负责制 和合议制两种。 正确 3 错误 正确答案:错误 第 2 大

3、题 填空题 0 分 1 . (3分) 4、麦格雷戈把传统管理学称为()。 参考答案或提示:x 理论 =学员答案 = 可得分数: 确定 2 . (3分) 10. 领导者的职位由() 、 ( )两个不同部分构成。 参考答案或提示:职务 责任 =学员答案 = 可得分数: 确定 3 . (3分) 根据强化的 ( ) 可把强化分为正强化和负强化。 参考答案或提示: 性质和目的 =学员答案 = 可得分数: 确定 4 . (3分) 强化理论认为()是激励过程的核心。 参考答案或提示:强化塑造 =学员答案 = 4 可得分数: 确定 5 . (3分) 马斯洛把人的需求分为生理的需求、安全的需求、()、尊重的需求

4、和自我的需求五个方面。 参考答案或提示:爱的需求 =学员答案 = 可得分数: 确定 6 . (3分) 领导体制具有系统性、根本性、()和稳定性四个基本特点。 参考答案或提示: 全局性 =学员答案 = 可得分数: 确定 7 . (3分) 15. 领导作风的思想本质是()、()、()。 参考答案或提示:世界观人生观价值观 =学员答案 = 可得分数: 确定 8 . (3分) 领导者要注意在激励过程中激励的( ) 的公平性。 参考答案或提示:方式 方法和手段 =学员答案 = 5 可得分数: 确定 9 . (3分) 领导体制的核心问题是()的问题。 参考答案或提示: 如何划分领导权 =学员答案 = 可得

5、分数: 确定 10 . (3分) 3. ( )是实现有效沟通的基础,是保障工作高效性的基础。 参考答案或提示:领导能力 =学员答案 = 可得分数: 确定 第 3 大题 简答题 0 分 1 . (10分) 领导者如何提高自己的效率 参考答案或提示: 1. 领导者必须时时记住自己的职责 2. 任何工作都要问三个能不能 3. 提高会议效率 4. 善于运筹时间 5. 精兵简政是领导者提高工作效率的基础 =学员答案 = 可得分数: 6 确定 2 . (10分) 我国领导体制改革的主要内容是什么 参考答案或提示: 1 党内领导体制的改革是我国领导体制改革的决定条件 2 建立合理、协调的领导权力运转体系,克

6、服政府管理体制的过分集 权。 3 明确领导职能、实现职能转变 4 领导体制应该科学化、法制化 =学员答案 = 可得分数: 确定 3 . (10分) 领导激励的作用具体有几个方面 参考答案或提示: 1. 能最大限度地调动被领导这点积极性和创造性 2. 领导激励是实现组织目标的重要保障 3. 领导激励是提高工作效率的重要动力 4. 有效的领导激励可以提升被领导者的价值取向,确立主人翁的意识 5. 领导激励是增强组织凝聚力的重要途径 =学员答案 = 可得分数: 确定 4 . (10分) 2. 获取领导权力的路径主要有哪些 参考答案或提示:1. 展现个人能力 2. 完成关键工作 3. 乐于助人 4.

7、帮助组织克服危机 5. 谨慎地寻求顾问 7 6. 不断提高自己 7. 同有权势的人结成联盟 领导 3 第 1 大题 是非题 12 分 1 . (3分) 5. 威廉 . 大内的”z 理论”是从麦格雷戈的“x理论”和“y 理论”发展而来的。 正确 错误 正确答案:错误 2 . (3分) 3. 领导是艺术,管理是技能,领导与管理没什么关系。 正确 错误 正确答案:错误 3 . (3分) 12. 任何事物都是不断变化之中的,所以领导班子也应该不断变动。 正确 错误 正确答案:错误 4 . (3分) 授权是指领导得通过与下属和员工共享相关信息,通过为员工和下属提供更多的自主 权,以达到组织目标的过程。

8、正确 错误 正确答案:正确 5 . (3分) 8. 领导层级越低,对领导者的技术能力、业务素质的要求越强。 正确 8 错误 正确答案:正确 6 . (3分) 决策智能化是领导进行决策时如何调动组织成员相互之间协调配合,用最小的投入, 达 到最大的产出 正确 错误 正确答案:正确 7 . (3分) 强化理论的核心是研究需要和目标之间规律的。 正确 错误 正确答案:错误 8 . (3分) 10. 合理的领导班子年龄结构,应该是以中老年人为主。 正确 错误 正确答案:错误 9 . (3分) 领导运筹包括人、财、物、时间和实效性五个要素 正确 错误 正确答案:正确 10 . (3分) 11. 领导作风

9、主要是指思想表现,与社会物质条件无关。 正确 错误 正确答案:错误 9 第 2 大题 填空题 0 分 1 . (3分) 4、麦格雷戈把传统管理学称为()。 参考答案或提示:x 理论 =学员答案 = 可得分数: 确定 2 . (3分) 7、领导的外部环境包括()、()、()、()等因素。 参考答案或提示:职位 任务 领导关系领导者者特质 =学员答案 = 可得分数: 确定 3 . (3分) ( )是指领导者在一定知识和经验基础上,灵活运用各种领导策略、 资源、 方法和原则的技巧、艺术和方法。 参考答案或提示:领导艺术 =学员答案 = 可得分数: 确定 4 . (3分) 在群体决策中,人们敢冒决策风

10、险的水平远远高于个人决策冒险的平均水 平,这种现象被称为() 参考答案或提示:冒险转移 =学员答案 = 可得分数: 10 确定 5 . (3分) 9. 韦伯根据权力来源的不同,把领导者分为()、()、()。 参考答案或提示:法理型领导超凡魅力型领导世袭型领导 =学员答案 = 可得分数: 确定 6 . (3分) 12. 领导者的素质一般由()、()、()构成。 参考答案或提示:身体素质科学文化素质思想道德素质 =学员答案 = 可得分数: 确定 7 . (3分) 领导体制具有系统性、根本性、()和稳定性四个基本特点。 参考答案或提示: 全局性 =学员答案 = 可得分数: 确定 8 . (3分) 领

11、导体制的核心问题是()的问题。 11 参考答案或提示: 如何划分领导权 =学员答案 = 可得分数: 确定 9 . (3分) 1. 领导主要具有()、()、()、间接性、超前性和战略性等特征。 参考答案或提示:权威性、综合性、 =学员答案 = 可得分数: 确定 10 . (3分) 领导活动绩效包括领导活动的( ) 和领导活动的效果。 参考答案或提示: 效率 =学员答案 = 可得分数: 确定 第 3 大题 简答题 0 分 1 . (10分) 5. 领导应该具有哪些知识素质 参考答案或提示:1. 综合性知识 2. 法律基础知识 3. 领导和管理理论与实践经验 4. 专业的知识和技能 =学员答案 =

12、可得分数: 12 确定 2 . (10分) 简述领导创新的程序 参考答案或提示: 1. 环境的分析 2. 信息的处理 3. 想法的产生 4. 方案的设计与评估 5. 领导创新的实施 =学员答案 = 可得分数: 确定 3 . (10分) 协调人际关系艺术的方法是什么 参考答案或提示: 1. 充分调动下级的积极性,做下级心目中的理想上级 2. 充分调动上级的积极性,寻求更多的信任与支持 3. 协调好同级之间的关系,创造一个良好的人际环境 =学员答案 = 可得分数: 确定 4 . (10分) 领导者主持会议的技巧是什么 参考答案或提示: 1. 要善于控制会议的进程 2. 保持言简意明的会风 3. 言行举止要适当 13 4. 处理会议问题的技巧

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