海淀区初三一模语文试卷[整理]

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1、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 海淀区九年级第二学期期中练习 语 文 .5 1.本试卷共 8 页 , 六道大题 , 21 道小题 , 满分 120 分。考试时间 150 分钟。 2.在答题纸上准确填写班级名称、姓名。 考 生 须 知 3试题答案一律填涂或书写在答题纸上, 在试卷上作答无效。 4.考试结束 , 请将本试卷和答题纸一并交回。 一、 选择。下面各题均有四个选项, 其中只有一个符合题意, 选出答案后在答题纸上用铅 笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。( 共12分。每小题 2分) 1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A. B. C. D. 狭隘 ( i)

2、 模样 ( m ) 执拗 ( ni ) 杞人忧天 ( q ) 猝然 ( c ) 抖擞 ( s u) 刊载 ( z i) 安然无恙 ( y n) 自诩 ( x) 褴褛 ( l n) 倔强 ( ju ) 锐不可当 ( d ng) 鸟瞰 ( k n) 单薄 ( b ) 怪癖 ( p ) 惩恶扬善 ( ch n ) 2对横线处选填汉字判断有误的一项是 A 索 (检, 捡 ) 判断 : ”检” 有” 查 ” 的意思 , 而” 捡” 有” 拾取 ” 的意思 , 因此横线处应填” 检” 。 B 赏 (鉴, 签 ) 判断 : ”鉴” 有” 仔细看 , 审察 ” 的意思 , 而” 签” 有” 写姓名或画上记号”

3、 的意思 , 因此横线处应 填” 鉴” 。 C不屑置 判断 : ”辩” 有” 辩解 , 辩论 ” 的意思 , 而” 辨” 有” 辨别 , 分辨 ” 的意思 , 因此横线处应填” 辨” 。 D专心 志 (至, 致) (辩, 辨) 判断 : ”至” 有” 到” 的意思 , 而” 致 ” 有” 集中 ( 力量、 意志等 ) 于某一方面 ” 的意思 , 因此横线 处应填 ” 致 ” 。 3结合语境 , 在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 丰富的地域文化孕育了这个地区人民的道德品性。她们奉行” 百善孝为先 ” 的信条 ,珍 惜生命 , 友爱乡里 , 秉承忠君爱国的传统,讲究义气。, 中华民族的儒家

4、文 化思想中的 ” 孝、 爱、 忠、 义” 已经内化到她们的精神世界当中了。 语文试卷第1页( 共8页) 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 经过艰苦的高强度新兵训练, 这些被冠上 ” 骄娇 ” 标签的 90 后新兵们 , 不但炼就了一 副钢筋铁骨 , 而且磨砺了意志, 可谓 优良的风貌。 。 90 后新兵为我们展现了新一代子弟兵 A 句填 ”一方水土养一方人” B 句填 ”一方水土养一方人” C 句填 ”追本溯源 ” 句填 ”玉不琢不成器” 句填 ”精雕细刻 ” 句填 ”玉不琢不成器” 句填 ”精雕细刻 ” D 句填 ”追本溯源 ” 4下面各句标点使用有误的一项是

5、 A京剧的五大行当 生、 旦、 净、 末、 丑在表演上各具特色。 B学校的社团活动丰富多彩, 我是选文学社呢, 还是选天文社呢? C” 人不可有傲气, ” 老师语重心长地对我说: ” 但不可无傲骨” 。 D朝花夕拾是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集, 一向得到极高的评价。 5.对下面语段中画横线句子运用的修辞方法理解有误的一项是 几天前 , 我来到乡下 , 欣赏到一派乡村的春色: 绿油油的稻田衬托着金黄的油菜花, 波光粼粼的水塘倒映着袅娜的垂柳, 淡淡的绿荫掩映着朴素的白墙黑瓦, 是那么的清新 , 那么的美丽。轻轻走入田野, 一股泥土的清香扑面而来, 温暖的阳光下, 斑斓的蝴蝶调 皮地追随着行人上

6、下飞舞, 是那样地让人留恋。四月的乡村到处都呈现出一派生机, 简 直就是一首生意盎然的田园交响曲。三月之初, 这里还下着大雪, 想不到春色还是如约到 来, 而且比往年更美丽、更妖娆 , 这难道不是一种奇迹和幸运吗? A 句使用了排比的修辞方法, 从多个方面描绘出春天的乡村清新、美丽的特点。 B 句使用了拟人的修辞方法, 生动地表现了阳光下蝴蝶翻飞惹人留恋的情景。 C 句使用了比喻的修辞方法, 形象地写出了春天的美丽乡村生意盎然的特点。 D 句使用了设问的修辞方法, 强调了作者对春天的到来缺乏足够的思想准备。 6结合语境 , 填入横线处最恰当的一项是 在中华文明中, ”和 ” 是一种理想的社会生

7、活状态, 是一种重要的价值取向和审美追求, 也是当今社会的一个重要理念。建设和谐文化, 要求我们从正确处理人与自 语文试卷第2页( 共8页) 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 然、 与社会、与她人、与自身的关系入手, 关注现实生活中出现的新现象, 回应人们在物 质和精神文化方面的新需求, 不断提升社会的凝聚力和创造力。 它强调 ”和而不同 ” , 在保持差异的基础上增进共识和团结 它强调加强道德修养, 保持平和心态, 实现身心和谐 它强调公平正义, 经过协调利益关系实现和谐稳定 它强调人是自然的产物和重要组成部分, 应尊重客观规律, 努力实现和谐相处 A BCD

8、二、 填空 ( 共8分) 7默写 ( 5 分) ( 1) , 悠然见南山。 ( 陶渊明饮酒) ( 2) 停杯投箸不能食, ( 3) 人生自古谁无死, ( 4) 曹刿论战一文提出要选择” 。 ( 李白行路难) 。 ( 文天祥过零丁洋 ) ”的时机发动进攻的观点。 ( 5) 陋室铭中虚写陋室主人厌弃世俗生活的语句是, 。 8名著阅读 ( 3分) 孔子之后的把儒家思想发扬光大。其文章得道多助, 失道寡助充分地表示 了以民为本的思想。她还强调”义 ”的重要性 , 在文章中提出 ” 舍生取 义” 的观点 , 影响了一代代的中国人。她的文章观点精辟, 说理透彻 , 气势磅礴 , 论证严 密。论证严密的特点

9、在生于忧患, 死于安乐中体现为 论证思路、语言特点等角度任选一个简析即可) 。( 从论证方法、 三、 综合性学习 ( 共 11 分) 9今天 , 郊野公园已经成为北京诸多公园中的重要一员。学校开展了”北京郊野公园调查”的实 践活动。作为小组成员, 请你完成下列任务。 ( 1) 请你从小组提供的两则材料中提炼信息, 简要介绍北京郊野公园的情况。( 不超过 32 个字 ) ( 5 分) 【材料一】 郊野公园面积要比市区公园大许多。郊野公园的建设, 强调对原有片林略加改造, 不鼓励大兴 土木建设人工雕琢痕迹过于明显的园林小品。同时要求, 郊野公园绿化率不低于 90, 高大乔木 覆盖面积不低于 70

10、, 注重植物的空间配置和季节变化, 力求呈现具有野性特征的自然景观。比 如朝阳区古塔公园常绿乔木、落叶乔木、各种灌木、各色花卉达 16.46 万株之多 , 游客们来到这里, 能够充分地感受到自然的野性。 语文试卷第3页( 共8页) 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 【材料二】 北京市郊野公园的建设情况 ( 规划启动 ) 年份 2020年总预计 郊野公园 累计数量 29个44个59个71 个81 个91 个102 个 ( 原有 ) ( 计划 ) 答: ( 2) 下面是对三位相关人员的采访记录, 请你据此概括建设郊野公园的三个理由。( 3分) 园林绿化局工作人员: 经

11、过对 30 个郊野公园的数据统计, 我们看到这些公园每年可吸收二氧 化碳 13 万余吨 , 释放氧气 10 万余吨 , 成为北京人身边的” 绿肺 ” 。 中关村 IT精英 : 每周末我们一家都去郊野公园, 有时散散步 , 感受城郊的新鲜空气; 有时适 当运动运动 , 和孩子在天然草坪上踢踢球。在最真实的自然环境里, 我忘记了城市工作压力, 释放 了内心的焦虑情绪。 玉东郊野公园养护工李师傅: 我是一个工人 , 年下岗。玉东公园建成后街道就安排我来 这里上班 , 这可是为我们提供了” 绿饭碗 ” 。 答: ( 3) 在与某郊野公园管理处王主任交谈时, 她说了下面一番话。面对王主任的困难, 请你分

12、别对 主管部门和游人提出有针对性的建议。( 3分) 王主任 : ” 我们这个郊野公园面积大、设施多 , 但没有门票收入, 而政府给的养护费用每年才 4 元/平米。遇到节假日, 伴随着游人的增多, 垃圾量在增加, 绿地被破坏的现象也比较严重, 可我 们只有十来个工作人员, 很多时候真是忙不过来呀。” 给主管部门的建议: 给游人的建议 : 四、 文言文阅读 ( 共 8分) 阅读送东阳马生序, 完成第 1012 题。 ( 共8分) 送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫, 无从致书以观 , 每假借于藏书之家, 手自笔录 , 计日以还。天 语文试卷第4页( 共8页) 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权

13、，请联系改正或者删除。 大寒 , 砚冰坚 , 手指不可屈伸 , 弗之怠。录毕, 走送之 , 不敢稍逾约。以是人多以书假余, 余因得遍观群书。既加冠, 益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游, 尝趋百里外从乡之先达 执经叩问。先达德隆望尊, 门人弟子填其室, 未尝稍降辞色。余立侍左右, 援疑质理 , 俯 身倾耳以请 ; 或遇其叱咄 , 色愈恭 , 礼愈至 , 不敢出一言以复; 俟其欣悦 , 则又请焉。故 余虽愚 , 卒获有所闻。当余之从师也, 负箧曳屣 , 行深山巨谷中, 穷冬烈风 , 大雪深数尺 , 足肤皲裂而不知。至舍, 四支僵劲不能动, 媵人持汤沃灌 , 以衾拥覆 , 久而乃和。寓逆旅, 主人日

14、再食 , 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣, 戴朱缨宝饰之帽, 腰白玉之环 , 左佩刀 , 右备容臭 , 烨然若神人 ; 余则缊袍敝衣处其间, 略无慕艳意。以中有足乐者, 不知口体之 奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 10 解释下列语句中加点词的意思。( 2分) ( 1) 录毕 , 走送之走: 腰: ( 2) 腰白玉之环 11 用现代汉语翻译下面的语句。( 4分) (1)负箧曳屣 , 行深山巨谷中翻译 : 翻译 : (2)寓逆旅 , 主人日再食 , 无鲜肥滋味之享 12 本文作者 ”家贫 , 无从致书以观”而最终却能学有所成。作者的成功主要取决于她有 什么样的思想认识与行为特点? ( 用原文词句回

15、答) ( 2 分) 答: 五、 现代文阅读 ( 共 31 分) ( 一) 阅读命运的驱使, 完成第 13-15 题。 ( 共15 分) 命运的驱使 文化大革命到来之前, 我才 20 多岁。我决心把一生的时光, 都溶进调色盘里。那雨 中的船、枝上的鸟、泥土中的小花小草、薄暮冥冥中一张张模糊而有生气的脸, 把我牢牢 地固定在画架前, 再也没有想到与它分开。 然而 , 1966 年那场突如其来的大动乱就像从天而降的重锤, 把我的世界砸得粉碎。 语文试卷第5页( 共8页) 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 于是 , 往日那些山光水色、鸟语花香 , 美梦一般流散了。 一夜之

16、间 , 千万人的命运发生骤变; 千万个家庭演出了在书本里都不曾见过的怪诞 离奇的悲剧。那时在海河边有个地方叫挂甲寺, 经常会发现有投河自尽的人。有老者、有 青年、 有腰间捆着婴儿一同殉难的妇女。每当看到这些下狠心毁掉自己的人时, 我的心都 会颤栗 , 心想她们必有许多隐忍在心、难以抗拒的苦痛。于是我便不自觉地虚构起她们生 前的故事。我平日在生活中的所见所闻、万千感受也都自然而然地向虚构的故事中聚拥而 来。开始 , 我只是把这些故事讲给至亲好友们听。为了安全, 我把故事中的人物、地点、 社会背景全换成外国的, 当做一个个旧的外国小说或电影故事。我以讲故事来排遣郁结心 中的情感。 一个夜晚 , 外边刮着冷风。一位许久未见的老朋友突然跑到我家来。她不等我说什 么, 便一口气讲了她长长一段奇特的遭遇。我听着, 流下泪 , 夹在手指间的烟卷灭了也不 知道。