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1、温馨提示,全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！,请拿出训练题，课本，双色笔，还有你的激情。,制作人宋丽红,第八课 学会拒绝,身边的诱惑： 学习目标： 1、知道身边存在的种种诱惑，及诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。 2、初步认识社会生活的复杂性,增强辨别是非能力,会用辩证方法分析事物。 3、追求科学、健康、充实的初中生活。鼓起敢于战胜不良勇气和信心。,对不良诱惑“不”【学习目标】,1、知识目标：知道不良诱惑的危害性；学会战胜不良诱惑的方法 2、能力目标：运用战胜诱惑的方法，提高自我控制和抵抗诱惑的能力。 3、情感目标：鼓起勇气自觉抵制不良诱惑。,心理小测试,测测你的抗诱惑能力
2、,1.期末快到了，同学们都在紧张地复习，这时有好的电视节目播出，你（ ） A.对电视忍痛割爱 B.看完电视再复习 C.放弃学习看电视,2.在寒冷的冬天，你( ) A.每天都能按时起床 B.偶尔睡一睡懒觉 C.经常留恋温暖被窝,3.自习课上，同学们都在聊天、看小说，你会（ ） A.一心学习 B.边学习，边聊天 C.随心所欲的玩,4. 正在做作业，同学请你去玩，你会( ) A.委婉的拒绝 B.匆忙赶作业 C.丢下作业飞奔而去,6.老师上课时,有一本小说没看完,你会( ) A.聚精会神听课 B.边听边看小说 C.聚精会神看小说,7.上课时，同桌热情 与你聊天，你会（ ） A.不理他（她） B.漫不经
3、心应付 C.和他（她）聊天,温馨小提醒：,选A最多的同学，恭喜你，你的自控能力非常强，成功属于你！ 选B最多或是A与C选项相同者，自控能力一般，需要加强。 选C最多的同学，自控能力非常差，如果再不加强自控能力的锻炼的话，后果堪忧啊！,第八课 学会拒绝,学会拒绝,1.金钱的诱惑,2.游戏机的诱惑,对不良诱惑说“不”,知识结构,身边的诱惑,3.黄赌毒与邪教的诱惑,结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法。,避开诱因法,专时专用法,他人监督法,联想后果抵制诱惑法,婉言谢绝法,有争议的诱惑,不良诱惑,拒绝、抵制 不良诱惑,科学方法,怎样抵制,救,防,A,B,展示点评个个精彩,例题1： 某校初一（1）班的学生在老师带领下组成了一个调查小组，对本校初中生受不良诱惑的情况进行调查。假如你是该班学生，你将如何制定调查计划？ （1）调查对象： （2）调查目的： （3）调查方式： （4）通过调查，得到调查结果。调查小组成员想给学校领导、政府部门、学生提出一些建议。你准备提哪些建议？,
