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1、七年级（宏志）道德与法律试卷第 1 页 共 4 页 宇华教育集团宇华教育集团 2016-20172016-2017（上）第一次月考（上）第一次月考 七年级（宏志）道德与法律试卷七年级（宏志）道德与法律试卷 考试时间 60 分钟满分 100 分 一、一、单项选择题（单项选择题（20203=603=60 分分） 1.与小学相比，中学生活有了许多新的变化。面对新的起点，我们应该（） A.调整心态，积极拥抱中学生活的到来。 B.默默接受中学生活中的诸多不适应。 C.多回忆小学时的美好时光。 D.不与他人交往，只埋头学习。 2.有人说：“中学时代是人生最美好的年华。”下列有关中学时代意义的观点正 确的是
2、（） A.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 B.中学时代决定着我们未来的发展。 C.中学时代是一个人成才与否的关键。 D.中学时代使我们完全确立了对生活的信念和追求。 3.关于梦想与现实的关系，下列认识正确的有（） A.梦想与现实是平行线，永远无法相交。 B.梦想高于现实，必定无法实现。 C.只要付出努力，梦想就一定能够实现。 D.把梦想变成现实，需要我们付出努力。 4.要实现自己的理想（） 需要我们付出努力和行动。 需要依赖他人的监督。 需要我们把理想转化为具体的目标。 需要我们不断坚持，将进取变成一种信念。 A.B.C.D. 5.人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童
3、到明理少年，都是一个 人不断学习发展的过程。这主要告诉我们（） A.学习需要自觉、主动的态度。 B.生活中的点点滴滴都是学习。 C.学习没有终点。 D.学习伴随我们成长。 6.：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句名言警示我们当代中学生（） A.要正确面对学习中的问题。 B.要认识到学习的重要意义。 C.要珍惜当下的学习机会。 D.要终身学习。 7.俗话说：“只问耕耘，莫问收获。”这启示我们享受学习要做到（） A.接受学习中的各种困难。 B.享受学习的过程。 C.欣赏学习的结果。 D.不断提升自己的学习能力。 七年级（宏志）道德与法律试卷第 2 页 共 4 页 8.有同学抱怨说：“学习太苦太累。父
4、母希望我们每时每刻都在学习，可我一刻 都不想学。”（） 看到了学习中有苦没有看到学习中也有甜 认识到了学习是自己的事不懂得享受学习 A.B.C.D. 9.“当局者迷，旁观者清。”这句话启示我们（） A.可以通过自我评价来认识自己。 B.可以通过他人评价来认识自己。 C.只能通过他人评价来认识自己。 D.人无法认识自己。 10.有人说；“要想了解自己，最好问问别人。”这说明他人评价（） 是我们认识自己的一面镜子能够帮助我们接受自己 能够帮助我们发现和缩小自己的盲区有助于我们形成对自己客观、完 整、清晰的认识。 A.B.C.D. 11.俗话说；“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己需要（） 扬
5、长避短主动改正缺点激发自己的潜能 在为他人、为社会带来福祉的过程中实现接纳自己 A.B.C.D. 12.发掘自己的潜能对个人成长有着非常重要的作用。下列方法有利于激发自己 潜能的有（） 相信自己的潜能是巨大的树立信心，相信我能行 设立的目标越高越好从现在开始，勇于实践 A.B.C.D. 13.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”下列对诗句理解正确的是（） A.学习中有苦也有甜。 B.学习中的困难重重，无法克服。 C.学习并不都是轻松愉快的，需要我们付出很多努力。 D.学习如同在海洋中漂泊，没有任何方向。 14.“看自己一朵花，看别人豆腐渣。”下列对此理解正确的是（) A.正确，认识到自己最重要
6、。 B.错误，有利于我们的自身发展。 C.正确，人贵自知。 D.错误，不利于我们与他人交往。 15.“走自己的路，让别人去说吧！”这句名言启示我们，对待他人的评价应该 （） 相信自己，一律不予接受。 用心聆听，虚心接受。 勇于面对，提升自己。 理性思考，平静拒绝。 .初中三年的学习生活，我们逐步学会正确认识自己，悦纳自己。下列同学 的想法与之相符的是（） 小明：我学习基础差，再努力也没用。 小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比。 七年级（宏志）道德与法律试卷第 3 页 共 4 页 C.小军：家庭条件好最重要，学习无所谓。 D.小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己。 17.“一天不读书，根本
7、看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商 输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停的翻动书页”。这两句话体现的学习 观点（） 学习是人类的基本活动学习能使自己得到发展 要确立终身学习的观念过重的学习压力才能赢 A.B.C.D. 18.每读一本书都会有不同的收获，每读一本经典都能开启一个全新的世界。在 阅读经典时，我们应该做到（） 循序渐进，不贪快精读与泛读结合 利用课堂及课余时间阅读做好读书笔记 A.B.C.D. 19.苏格拉底说； “认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（） A.只要正确认识自己，就能活得精彩 B.人生的真正价值在于认识自己。 C.正真认识自己，才能创造精彩
8、的人生。 D.只有自己才能解读人生，认识自己。 20.架起梦想与现实桥梁的是（） A.努力B.机遇C.认识自己D.潜能 二、非选择题（410=40 分） 21.从进入中学的第一天起，我们开始长大。因为一个瘪了气的皮球而笑得前 俯后仰的情景，已成为永久的回忆；校园里已难看到三五成群的学生互相追逐的 场景， 因为我们已经告别了整天嬉戏打闹的童年时代。同学们互相交谈着自己的 未来，自己心中的梦想。 中学的学习，虽然也有老师和家长所给的压力，但一切都得靠自己的努力。 （10 分） （1）中学生活，对我们意味着什么？（2 分） （2）请你谈谈中学时代对我们的人生有什么特别的意义？（6 分） （3）我们怎
9、样才能在中学的行程中有更多的收获和惊喜？（2 分） 22.材料一人非“生而知之”，那么一定是“学而知之” “思而知之”“行而 知之”。 材料二许多人注重吃饭，却不注重学习。实际上，学习最重要的“吃饭”， 是给大脑“吃饭”。(10 分） （1）材料一说明了什么？（2 分） （2）学习是最要的“吃饭”,你觉得重要在哪方面？（4 分） 七年级（宏志）道德与法律试卷第 4 页 共 4 页 （3)上述两则材料对你有什么启发？（4 分） 23.伊索寓言中有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。 穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚被羊毛缠 住，怎么也飞不起来。后来，牧
10、人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它的翅膀的 羽毛，送给了孩子玩。孩子问那是什么鸟，牧人回答说“我明知道它穴鸟，可它 自以为是鹰”（10 分） （1）穴鸟落得如此下场的原因是什么？（4 分） （2）我们怎样做才能避免落得和穴鸟一样的下场？（6 分） 24.材料一迈克尔.乔丹是享誉全球的篮球明星， 但是他曾经一度选择和他父亲 一样的道路：打棒球。不过在此过程中，他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能 力，因此，最后他选择了篮球。 材料二有科学家做过一项实验，让几位被测者在山间小路上漫步，但不许 回头。在一段时间后，工作人员在被测者的身后模拟呼啸的声音，而且给人的感 觉是越来越近， 这时候被测者开始慌乱起来， 又漫步到小跑， 到最后竭尽全力跑， 结果发现他们的跑步速度是原来的 2-3 倍以上。（10 分） （1）通过这两则材料，你捕捉到什么信息？（2 分） （2）我们应该如何实现自己的梦想？（6 分） （3）请你介绍一条发掘潜能的方法（2 分）
