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1、得分: 一、 单项选择题( 每小题分, 共 分) 宪法规定国家生活中的根本问题, 下列选项中不属于宪法规定的内 容有(C) 国家的根本任务什么是犯罪国家的根本制度人民 代表大会制度国家的基本经济制度义务教育的经费保 障公民的基本权利和义务国旗、 国徽、 国歌、 首都 A B C D “ 宪法是法律的法律. ” 这句话说明了 (A) A 宪法具有最高的法律效力 B 宪法规定国家生活中最根本的问题 C 宪法制定和修改的程序最为严格 D 宪法包含了普通法律 下列选项中哪两部法律是“ 母法” 与“ 子法” 的关系 (C) A 教育法; 义务教育法B 合同法; 反不正当竞争法 C 宪法; 刑法D 商标法
2、; 消费者权益保护法 下图启示我们 (C) 依法治国首先要依宪治国依法治国首先是依法行政宪 法是实行依法治国的根本依据宪法是国家的根本大法 A B C D 中华人民共和国宪法 和 刑事诉讼法 ( 修正案) 都规定了“ 国家尊 重和保障人权” 这一内容, 但在保障公民权利方面是有区别的.主 要区别在于(A) A 宪法 是公民基本权利的确认书和保证书 B 刑事诉讼法 仅仅规定公民的基本权利 C 宪法 规定的是我国公民的各项具体权利 D 刑事诉讼法 只维护犯罪嫌疑人的合法权益 在我国, 任何一部普通法律, 均应以宪法为准绳.这说明 (D) 宪法规定的内容比普通法律更具体宪法具有最高的法律效 力普通法
3、律不得与宪法的原则和精神相违背普通法律的 制定和修改比宪法更加严格 A B C D “ 各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动, 带头维 护宪法和法律的权威. ” 这说明宪法(B) A 具有最高的法律效力 B 是最高行为准则 C 规定国家生活中最根本的问题 D 在我国法律体系中处于首要地位 同普通法律相比, 宪法制定和修改的程序更为严格.其目的是 (B) A 保障人民当家作主的政治地位 B 保障宪法的权威性和稳定性, 使国家长治久安, 社会健康发展 C 保障共产党的领导地位 D 保障公民享受所有合法权利 列宁指出: “ 宪法就是一张写着人民权利的纸. ” 这说明宪法 (B) A 规定
4、国家生活中最根本的问题 B 是公民权利最重要的法律保障 C 是全体公民的最高行为准则 D 具有最高的法律效力 “ 刑法民法义务教育法未成年人保护法宪法” 的观 点是(A) A 错误的, 因为宪法与普通法律规定的内容不同, 法律效力不同 B 正确的, 因为普通法律必须依据宪法来制定 C 正确的, 因为宪法具有最高的法律效力 D 错误的, 因为宪法是公民的行为准则 我国宪法序言中规定: “ 全国各族人民、 一切国家机关和武装力量、 各政党和各社会团体、 各企业事业组织, 都必须以宪法为根本的活 动准则. ” 这一规定表明(B) 宪法是一切国家机关的最高行为准则宪法是包括中国共产 党在内的一切政党的
5、最高行为准则宪法是一切团体和组织的 最高行为准则宪法是全体公民的最高行为准则 A B C D 国家尊重和保障人权, 这就要求 (C) 规范立法权的行使, 保证立法的科学性、 民主性坚持依宪施 政, 依法行政审判机关、 检察机关依法独立行使审判权、 检察 权加强法治宣传教育, 形成全民守法氛围和习惯 A B C D 右边图片启示我们, 要规范权力运行, 就要 (C) 依法行使权力防止权力滥用 阻碍权力运行加强对权力的监督 A B C D 在我国社会主义条件下, 监督权力的行使, 可以采用的正确方式是 (A) 通过人民代表大会及其常务委员会进行监督通过公民行使 批评、 建议权实施监督通过实行立法、
6、 行政、 司法三权分立实 行监督通过贴大字报、 聚众闹事等方式实行监督 A B C D 十八大以来, 全国各地相关部门紧紧围绕“ 弘扬宪法精神, 服务科 学发展” 的主题, 开展了丰富多彩的学习宣传宪法活动.学习宣传 宪法要求我们(A) 了解宪法的性质和基本内容自觉维护宪法的尊严和权威 养成遵守宪法的习惯, 树立宪法意识重在学习宪法知识, 不 必落实遵守宪法行动 A B C D 二、 非选择题( 共 分) 阅读材料, 结合所学知识, 回答下列问题.( 分) 材料一宪法对国家根本制度、 根本任务、 公民的基本权利和基本 义务作了明确规定. 材料二我国颁布的 刑法 民法总则 和其他一些法律都写明
7、“ 以宪法为依据” . 材料三我国宪法明确规定: “ 宪法的修改, 由全国人民代表大会 常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议, 并 由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过. ” 而 普通法律的制定和修改, 只须按一般程序由半数以上代表通过即 可. ( ) 上述三则材料分别说明了什么? (分) 答: 材料一说明, 宪法规定了国家生活中的根本问题; 材料二说 明, 宪法具有最高的法律效力; 材料三说明, 宪法制定和修改的 程序比普通法律更严格。 ( ) 上述三则材料共同说明了什么? (分) 答: 三则材料共同说明: 宪法是国家的根本大法, 是治国安邦的 总章程。 (
8、) 谈谈我们青少年应怎样维护宪法尊严? (分) 答: 学习宪法。 领会宪法的精神实质; 宣传宪法, 以宪法 为行为的最高准则; 自觉遵守宪法, 依法行使宪法和正确享 受宪法赋予的权利, 自觉履行宪法规定的公民义务; 积极践 行宪法的原则和精神, 同违背宪法、践踏法治的行为作斗争。 阅读材料, 结合所学知识, 回答下列问题.(分) 国歌法 于 年 月日起施行, 这部法律对国歌奏唱 方式、 国歌使用、 国歌传承等, 作出明确规范. 国歌法 明确, 在公 共场合, 故意篡改国歌歌词、 曲谱, 以歪曲、 贬损方式奏唱国歌, 或 者以其他方式侮辱国歌的, 由公安机关处以警告或者 日以下拘 留; 构成犯罪
9、的, 依法追究刑事责任. ( ) 请说出 国歌法 的立法基础和依据是什么? (分) 答: 国歌法的立法基础和依据是宪法。 ( ) 国歌法 的施行, 说明了什么? (分) 答: 中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志。 颁行国歌法, 有利于维护国歌的宪法地位和尊严, 也有利 于加强对公民的爱国主义教育。 阅读材料, 结合所学知识, 回答下列问题.( 分) 月日, 是国家宪法日, 也是全国法治宣传日, 年法治 宣传日主题是: 大力弘扬法治精神, 协调推进“ 四个全面” 战略布 局. ( ) 设立法治宣传日, 体现了我国实施的哪一基本方略? (分) 答: 依法治国。 ( ) 为什么要以现行宪
10、法实施日作为每年一次的全国法治宣传日? ( 分) 答: 因为宪法是国家的根本大法或宪法是法治的标志、基础和 核心; 宪法在法律体系中居于首要地位; 依法治国首先要坚持 依宪治国等。 ( ) 加强法治建设, 要求我们每个公民应该怎样做? (分) 答: 我们每个公民都要学法、懂法、守法、用法, 都要自觉维 护法律的权威, 培养守法意识, 依法规范自身行为。 某中学学生会决定在全校开展一次“ 宪法进校园” 的活动, 请你参 与.( 分) ( ) 【 形式我设计】 请你设计两三种学习宣传活动的有效形式.( 分) 答: 举办法治报告会; 举办有关宪法的电视知识竞赛、报 刊知识竞赛等; 组织一次融宪法知识于文艺节目的表演活 动; 宪法论文征集、专题书画展览等。 ( ) 【 问题我搜集】 请你为本次活动列出几个宣传要点.(分) 答: 宪法是公民权利的保障书；宪法是治国安邦的总章 程；依法治国首先要坚持依宪治国；加强宪法监督, 规范 权力行使等。 ( ) 【 感言我畅谈】 请你畅谈参与学习宣传宪法活动的感言, 感受分 享活动的快乐.( 分) 答: 提示: 突出宪法主题, 谈出自己学习宣传宪法活动的收获即 可。
