2016春八年级政治下学期期中综合检测题（pdf）新人教版.pdf

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1、得分: 一、 单项选择题( 每小题分, 共 分) 黑龙江省密山市的一位网民郭某因在网上散布谣言, 扰乱公共秩 序, 被警方依法行政拘留 天.对此, 下列认识正确的是(C) A 公民在行使权利时可以随心所欲 B 网络本来就存在大量虚假信息, 郭某的行为无可厚非 C 公民在行使权利时, 不得损害国家的、 社会的、 集体的利益 D 郭某是在正确行使自己的言论自由权 下面漫画中公民的行为是 (A) 我国法律提倡和鼓励的行为我国公民基本道德规范的要求 公民忠实履行义务的重要体现法律要求公民必须要做的行为 A B C D 第题图 第题图 漫画 小偷被游街示众 中的行为 (B) A 可以有效地震慑其他违法犯

2、罪分子 B 侵犯了小偷的人格尊严权 C 是对小偷小摸行为的最好惩罚, 可以彻底杜绝其他违法犯罪行 为的发生 D 体现了对违法犯罪行为的打击力度, 值得提倡和推广 中国青年报 载文指出, 法律是公民权利的保护神, “ 不侵犯权利” 是社会法律的底线.这种权利, 如霍姆斯所言: “ 就好比我可以挥动 拳头, 但是决不能碰到另一个人的鼻子. ” 这启示我们(D) A 公民在法律面前一律平等 B 个人利益与国家利益是相辅相成的 C 有序的社会需要特定的规则 D 公民行使权利时要尊重他人的权利 田某多次无偿献血, 被卫生部、 中国红十字总会授予“ 无偿献血奉献 金质奖章” , 但他怎么也没想到, 自己的

3、名字和照片竟然会出在性病 广告上.为维护自己的合法权利, 田某将涉嫌侵权的医院和网络公 司告上法庭.田某被侵犯的权利有(B) 姓名权肖像权人身自由权人格尊严权 A B C D 下列对右图漫画评价正确的是 (B) A 严师出高徒, 老师的行为是对学生负 责的表现 B 老师的做法侵犯了学生的人格尊严权 C 学生很蠢, 老师的做法非常正确 D 老师是为了提高教学业绩, 没有什么 大惊小怪的 年月日, 李女士发现自己的住宅被张某非法监视, 之后, 李女士在与张某协商未果的情况下将张某起诉至法院.这表明李 女士(B) A 懂得尊重他人的隐私B 懂得依法维护隐私权 C 爱出风头D 喜欢小题大做 某中学在学

4、校大门口设置曝光台, 大型电子显示屏滚动播放学生考 试作弊的视频录像; 某学校老师给家长群发短信, 公布一些考得不 好的学生成绩, 并说 分不到的是垃圾成绩, 分以下是垃圾中 的垃圾这些做法(C) A 体现出对作弊学生的批评, 值得称赞 B 对于成绩差的学生能起到激励作用 C 侵犯了部分学生的人格尊严权 D 能唤起同学们的自尊心, 有利于同学们成长 湖南邵东学生罗彩霞被当地公安局政委的女 儿冒名顶替上大学事件, 一度成为新闻热议 的话题.继罗彩霞之后, 不断有新的“ 冒名上 大学 ” 事件发生.“ 冒名上大学” 中冒名者侵 犯了被冒名者的(C) 受教育权肖像权名誉权姓名权 A B C D 很多

5、服装商场在顾客试衣室内都装上了监控设备, 顾客在里面的 一举一动商场都了如指掌, 他们说是对顾客负责, 实际上是为了监 督顾客.这样的做法(C) A可以对顾客的行为负责 B有利于商场的安全 C侵犯了顾客的隐私权 D只会受到道德的谴责, 不会受到法律的制裁 对右图漫画中坐着的人物的行为认识正确的 有(B) 侵犯了他人的人身自由权限制了他人 的人身自由为了要回欠款可以理解 其行为被法律所禁止 A B C D 沈某为给妹妹出气, 冒用迪某的姓名, 在网上注册了QQ账号, 并 开通了QQ空间, 在没有事实基础的情况下, 以迪某的名义编写日 志, 同时向迪某的同学和朋友发送有损迪某的信息.沈某的行为 侵

6、犯了迪某的(B) 姓名权人格尊严权名誉权生命健康权 A B C D 观察漫画 他们怎么知道我的个人信息? , 回答第 题. 漫画中公民的 受到了侵犯(C) A 财产权B 姓名权C 隐私权D 名誉权 漫画中的人应采取的正确方式是 (C) 要求侵权人停止侵害、 赔礼道歉状告网站若因此造成较大 精神痛苦, 有权要求精神损害赔偿拿起法律武器, 依法维权 A B C D 据统计, 目前我国约有 的小学生反映自己的隐私权被家长侵 犯, 小学生普遍反映家长在没有征得自己同意的情况下, 随意翻看 自己的书、 日记以及信件.下列对此认识正确的是(B) 家长出于关心和爱护, 可以侵犯孩子的隐私权未成年人也 有属于

7、自己的生活空间和精神空间, 也有自己的隐私权未成 年人应增强隐私意识, 依法维护自己的隐私权家长应尊重和 维护孩子的隐私权 A B C D 二、 非选择题( 分) 观察漫画, 结合所学知识回答问题.(分) ( ) 上面两幅漫画反映的现象共同涉及公民的哪项权利? 这项权 利在人格权中居于什么地位? ( 分) 生命健康权；首要地位。 ( ) 我国保护未成年人这项权利的法律有很多, 请写出至少两部. ( 分) 宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、 劳动法等。 ( ) 为什么我国法律对未成年人给予特殊保护? (分) 因为未成年人代表着祖国的未来、民族的希望, 肩负着实现中 华民族伟大

8、复兴的历史重任, 未成年人由于其自身的生理、心 理特点, 各方面不成熟, 缺乏自我保护的能力。 所以, 需要对 他们进行特殊保护。 阅读漫画, 简要回答问题.( 分) ( ) 图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么? 从权利与义 务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫.( 分) 因为都属于违法行为。 在我国，公民的权利和义务具有一致 性（或每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体）； 作为司机，既享有驾驶机动车的权利，也有遵守交通法规的 义务。 ( ) 图二中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质? ( 分) 法律意识；规则意识；责任意识；公德意识；生命意识；安全 意识等。 据报道,

9、某公司未经中央电视台和主持人同意, 擅自对“ 该不该减 肥” 这一电视节目的录像带进行剪接、 添加、 拼凑甚至伪造, 制作成 减肥产品广告, 广告中赫然出现了该主持人主持的节目片段.广 告播出后, 主持人接到大量来信和电话, 称他欺骗了观众. 结合所学知识, 分析说明下列问题.( 分) ( ) 该公司的行为侵犯了主持人的什么权利? 简要说明理由.(分) 侵犯了主持人的肖像权和名誉权。 理由：该公司没有经过 主持人的同意, 是以营利为目的使用公民的肖像的行为。 我 国法律规定公民的肖像权不容侵犯, 未经本人同意不得以营利 为目的使用公民的肖像。 我国法律保护公民的名誉权不受 侵害, 任何组织和个

10、人都不得侮辱或诽谤他人。 该公司用主 持人作为广告形象, 被群众认为他在骗人, 损害了主持人的名 声, 其名誉受到不正当贬低, 名誉权也受到侵犯。 ( ) 假如你是该主持人, 应当如何维护自己的权益? (分) 先通过协商、调解等非诉讼的适当途径, 要求公司停止侵害, 恢复名誉, 赔偿包括精神损害在内的各种损失。 如果问题仍 得不到解决, 则通过诉讼途径, 到人民法院起诉, 由法院帮助自 己讨回公道。 山东临沂市市民王某在女儿周岁生日时, 到一家宝宝摄影工作 室拍了一套照片.后来王某发现女儿的照片被该摄影工作室用于 橱窗装饰.王某找到该摄影工作室要求撤掉照片, 并赔偿经济损 失.摄影工作室负责人

11、解释说, 王某的女儿不是什么名人, 摄影工 作室有权对其照片底片进行处理, 并没有侵犯她女儿的合法权益. 无奈之下, 王某以女儿的名义将该摄影工作室起诉到了法院.经 法院调解, 最终双方达成调解协议, 由摄影工作室赔偿王某的女儿 元. 阅读材料, 回答问题.( 分) ( ) 该摄影室的做法对吗? 为什么? (分) 不对, 该摄影室的做法是违法的。 因为我国法律规定：公民 享有肖像权, 未经本人同意, 不得以营利为目的使用公民的肖 像。 摄影工作室未经王某的女儿及其法定监护人的同意擅用 其照片, 已经侵犯了其肖像权。 ( ) 王某以女儿的名义将该摄影工作室起诉到了法院行使了什么 权利? 具体包括

12、哪些方面? ( 分) 王某以女儿的名义行使了肖像权, 即公民依法对自己肖像的支 配权。 它包括对自己的肖像的制作权、使用权和获酬权。 ( ) 请你列举一些生活中侵犯肖像权的行为.(分) 例如：企业未经本人同意, 将某主持人的肖像作为本企业的产 品广告；某超市将一些小偷的照片拍下, 粘贴在超市大厅里； 一些学校将违反纪律的学生照片贴到学校的橱窗中等等。 ( ) 假如你的肖像权被侵犯了, 你会怎么做? (分) 如果我的肖像权被侵犯, 我会像材料中的王某一样, 拿起法律 武器去追究侵权者的责任。 通过微博晒孩子萌照, 分享生活事, 已成为不少爸爸妈妈的习惯, 但却很少有人意识到, 这很可能已将孩子的

13、信息泄露了. 年 月 日, 福州网友发微博称, 一网友在微博上晒孩子照片后, 竟 然有陌生男子打印了孩子的照片并放在钱包里, 冒充孩子的舅舅 去幼儿园接孩子, 所幸没有得逞.警方提醒, 经常晒图片的人要小 心, 不要暴露自己的隐私信息, 以免不法分子乘虚而入. 阅读了材料后, 某校八( ) 班同学以“ 保护好我们的隐私” 为主题, 开展了一次交流会, 现请你参与其中并完成下列活动任务.( 分) ( ) 【 如实回答】 你在网上晒自己的东西吗? 会晒哪些内容? ( 分) 晒。 个人照片、家庭生活照、车票等。 ( ) 【 客观评析】 在网上传播涉及他人隐私的做法对吗? 为什么? ( 分) 不对。 因为个人隐私受法律保护, 侵扰他人私生活、公开他 人隐私的行为, 既是违反社会道德的行为, 也是违法行为, 侵犯 了他人的隐私权。 ( ) 【 准确判断】 生活中有哪些侵犯公民隐私权的行为? (分) 监视、窥视他人私生活；以私拆信件等手段刺探他人私生活。 ( ) 【 献计献策】 请你为青少年保护自己的隐私献上几条妙计.( 分) 了解网页的隐私政策；不在网上将个人的资料传给陌生人； 浏览网页时把相关记录清除等。