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1、蓝天之下 我们和谐相处学习目标1.体会和谐的共同生活需要相互尊重、相互宽容、相互帮助;2.学会换位思考,友善待人;【自主学习】预习课本P78P84的内容,熟悉教材并完成新课程成长资源P52的预习导航。(提示:第一课:P78-81页 第二课时P81-84页)【合作探究】生活中,我们如何才能与他人和谐相处? 尊重 。第一课时: 宽容 。相互帮助 。第一课时: 换位思考 。【跟踪训练】1.和谐的生活需要尊重,尊重为人与人交往搭起温馨的小桥。下列有关尊重的看法中正确的( ) A尊重别人就是要按别人的意见办事 B只有得到别人的尊重,才能与人和谐相处 C尊重别人的前提是别人尊重自己 D不管是谁,都应该一视
2、同仁,要尊重对方,不应厚此薄彼2.下列关于宽容对人们的好处的认识,正确的是 ( ) A能够容忍别人的缺点和错误 B能够打击别人的嚣张气焰 C有利于化解矛盾,有利于和谐相处 D有利于发挥个人特长3.“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己”。这句话告诉我们( )A帮助他人,是为了别人的需要 B帮助别人,不仅是付出,也是收获 C真诚地帮助别人,是为了获得回报 D帮助别人是主动的“给予”4.在共同的生活中,我们要友善待人,要做到友善待人尤其需要 ( )A尊重对方的人格尊严 B帮助别人解决问题 C设身处地地为他人着想 D不允许他人鄙视和不尊重自己5.“己不所欲,勿施于人”的实质有 ( )关心他人 歧视他人 尊重他人 理解他人A B C D7.古人说“敬人者人恒敬之,助人者人恒助之,爱人者人恒爱之。”这告诉我们的道理是( )A帮助别人也是帮助自己,是为了让别人回报自己 B人际关系永远是双向的 C要想自己帮助别人必须先得到别人的帮助 D帮助别人和接受别人的帮助是完全对等的【我的收获】1