《陕西省延川县第二中学八年级政治上册第二单元第7课《蓝天之下我们和谐相处》学案（无答案）陕教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省延川县第二中学八年级政治上册第二单元第7课《蓝天之下我们和谐相处》学案（无答案）陕教版.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、蓝天之下 我们和谐相处学习目标1.体会和谐的共同生活需要相互尊重、相互宽容、相互帮助；2.学会换位思考，友善待人；【自主学习】预习课本P78P84的内容，熟悉教材并完成新课程成长资源P52的预习导航。（提示：第一课：P78-81页 第二课时P81-84页）【合作探究】生活中，我们如何才能与他人和谐相处？ 尊重 。第一课时： 宽容 。相互帮助 。第一课时： 换位思考 。【跟踪训练】1.和谐的生活需要尊重，尊重为人与人交往搭起温馨的小桥。下列有关尊重的看法中正确的（ ） A尊重别人就是要按别人的意见办事 B只有得到别人的尊重，才能与人和谐相处 C尊重别人的前提是别人尊重自己 D不管是谁，都应该一视
2、同仁，要尊重对方，不应厚此薄彼2.下列关于宽容对人们的好处的认识，正确的是 （ ） A能够容忍别人的缺点和错误 B能够打击别人的嚣张气焰 C有利于化解矛盾，有利于和谐相处 D有利于发挥个人特长3.“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己”。这句话告诉我们（ ）A帮助他人，是为了别人的需要 B帮助别人，不仅是付出，也是收获 C真诚地帮助别人，是为了获得回报 D帮助别人是主动的“给予”4.在共同的生活中，我们要友善待人，要做到友善待人尤其需要 （ ）A尊重对方的人格尊严 B帮助别人解决问题 C设身处地地为他人着想 D不允许他人鄙视和不尊重自己5.“己不所欲，勿施于人”的实质有 （ ）关心他人 歧视他人 尊重他人 理解他人A B C D7.古人说“敬人者人恒敬之，助人者人恒助之，爱人者人恒爱之。”这告诉我们的道理是（ ）A帮助别人也是帮助自己，是为了让别人回报自己 B人际关系永远是双向的 C要想自己帮助别人必须先得到别人的帮助 D帮助别人和接受别人的帮助是完全对等的【我的收获】1
