湖南省2017中考政治考点梳理领域三法律教育主题八权利和义务课时4我们的人身权利.doc

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1、课时4我们的人身权利考点梳理考点 【考标链接】1知道法律保护公民的生命和健康不受侵害(识记)2理解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命与健康(理解)1. 我国法律保护生命健康权的有关规定我国法律规定,公民享有的生命健康权,不容他人侵犯;法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴;禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人;禁止安排未成年人(已满16周岁未满18周岁)从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。2. 放弃生命健康权的危害(1)一个人如果因为困难、挫折、失意而放弃自己的生命,必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失,还会引发老无所养,幼无所依等一

2、系列社会问题。(2)若公民损害自己的身体,如乞丐为博取同情而自残,必然造成更大的社会负担。3. 国家重视公民生命健康权的具体表现国务院出台校车安全管理条例;国家对造成重大人员伤亡的安全事故高度重视;国家严打暴恐分子;坚决治理餐桌上的污染;国家对“中国式过马路”等交通违法行为实施处罚;等等。4. 如何认识法律捍卫公民的生命健康权?(1)对每个人来说,生命和健康都是非常宝贵的。我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。(2)保护公民的生命健康权是国家法律规定的一项重要任务。我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律法规,都对公民的生命健康权加以保护。当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害

3、人有权请求国家保护。侵害他人生命健康权的行为是法律所不容忍的,都要受到法律的制裁。5. 为切实保护未成年人的生命健康权,请你提几条合理化建议(1)国家:制定和完善相关法律法规,切实加强对未成年人生命健康权的保护;相关部门要加大执法力度,严厉打击侵犯未成年人生命健康权的行为。(2)社会:广大媒体及社会成员要努力营造有利于保护未成年人生命健康权的舆论氛围。(3)学校:加强对学生的安全教育;严格规范校园安全管理制度;完善各项安全措施;加强校园进出人员登记;检查学校周边设施,排除校外安全隐患。(4)未成年人:增强自我保护意识和能力;掌握日常安全常识和自救知识;自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为。 考点 【

4、考标链接】了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,学会运用法律维护自己的人格尊严(理解)1. 为什么要维护我们的名誉? (1)有良好名誉的人不仅可以使人获得更多的社会尊重,还可获得经济利益。(2)中华民族是一个十分看重名誉的民族,我们要继承中华民族这一传统。(3)侵犯名誉权的行为践踏人格尊严,破坏社会道德,危害社会秩序。2. 为什么未成年人的人格尊严需要特殊保护?(1)未成年人正处在身心发展的关键时期,如果人格尊严受到侵犯,其精神健康将受到巨大的损伤,对其健康成长带来不利的影响。(2)在家庭、学校和社会中,人们对待未成年人往往不像对待成年人那么注意礼貌和尊重,未成年人的人格尊严常常受到忽视和侵害。考点 【考标链接】知道法律保护公民个人隐私,尊重别人的隐私(识记)1. 保护隐私权的重要性(1)有利于维护个人的人格独立和人格自由。(2)有利于维护个人生活的自由与安宁。(3)个人隐私权属于公民的人格权利,国家对个人隐私权的保护程度是衡量一个国家的个人地位和尊严的重要标志。(4)有利于促进社会和谐,维护社会安定,推动社会文明进步。2

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