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1、如何开展创先争优 范文 一、以建设学习型党组织为抓手，不断提升创先争优水平， 二、调动党员的积极性，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用。党员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。“创先争优”活动的动员发动要深入，党支部要尽力为党员参与创造条件，使党员通过“创先争优”活动，充分发挥先锋模范作用。创先争优活动为学校发展提供了新的思路、新的抓手、新的载体，在全体党员中开展创先争优活动，就是要用科学发展观武装党员头脑，规范党员行为，提高党员素质，使党支部的凝聚力、战斗力、号召力进一步提高，党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用更好地发挥，更加密切党员和教职工的联系，更好
2、地把教书育人、管理育人、服务育人落到实处。全体党员教师要做到 “ 五个一 ” ，即重温一次入党誓词，为学校和他人做一件好事，帮扶一名困难师生，就学校的建设和构建和谐教育提出一条合理化建议，在立足教育教学岗位、服务教育教学方面创造一项佳绩，进一步确保创先争优活动贴近教育教学中心工作、贴近学校实际、贴近师生。从而使良好的职业道德变成每一位党员教师的自觉行动，更好地把师德体现到为人师表的职业活动中去。 三、以提升学校办学水平为载体，不断丰富创先争优活动内涵。我校开展创先争优活动，坚持以“让每一位学生都得到全面自主发展”为办学宗旨，以“弘扬爱国主义、提升人文素养，强化科学意识，造就优秀人才”为育人目标
3、，继续拓展“规范行为陶冶情操健全人格”的德育思路，不断开创德育工作新局面；以教学常规管理为抓手，积极探索新课程教学理念，努力提高教学质量， 要将“创先争优”活动开展好，不落俗套，建议从以下实际工作开展。 开展“创先争优”活动，要为民办实事。谁心中有群众，群众心中就有谁。因此，“创先争优”活动，要切实察民情、听民意、解民忧，为民办实事，这是党组织根植基层、密切联系群众的直观表现。 开展好“创先争优”活动，要必须做好承诺办而尚未办的为民实事，跟踪督导，确保实事办好，好事办实；要密切联系群众，准确了解他们的新需求、新期盼和新困难，及时办理，按时办结，让他们充分感受“创先争优”活动带来的温暖；要带领群
4、众致富，帮助理思路、找门路，培养就业技能、提升综合素质，把活动落到实处。要以群众的满意度测评为载体，让“创先争优”取得群众认可的实效。 开展“创先争优”活动，要杜绝“瞎折腾”。开展“创先争优”活动，必须着力解决实际问题，做到活动不走过场，办事看重实绩；要发挥党员模范作用，激发创业热情，带头践行科学发展，带头发家致富；要适应新形势、新情况，把活动中激发出的热情转化动力，促进社会科学发展。 开展“创先争优”活动，要着力加强基层党组织建设。基层党组织是党在基层全部工作和战斗力的基础。“创先争优”是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。开展好“创先争优”活动，关键要加强基层党组织建设。 俗话说，“支部好、班子强，关键有个领头羊”。加强基层党组织建设，要选好“带头人”，配强“团队人”。加强后备干部队伍建设，实施好“帮传带”工程，使优秀人才脱颖而出；加强基层党组织建设，要提升服务水平，健全服务机构，创新服务形式，帮助群众解决实际困难；加强基层党组织建设，要发展壮大集体经济，想方设法，为群众搭建致富平台，努力促进社会科学发展，群众科学致富。 内容仅供参考
