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1、3.3竞争与合作 名师导航 课后达标练习 1竞争是前进的动力在社会生活中，竞争是激发人的的活动。社会群体中的竞争能够激发人们的和，使个人的智慧和力量得以充分地发掘和施展。对于国家和社会团体来说， 可以加速各项事业的发展，加快社会的进步。2面对竞争的压力竞争对每个人来说都是，可能带来消极影响。我们要把压力变成，就必须要锻炼顽强的毅力、树立坚定的信心；要正确看待竞争的结果；锻炼自己的心理品质；必须采取正当的方式，坚守自己的；正确面对各种各样的考试、竞赛。3团结合作，共同进步社会生活既需要竞争，也离不开，重视团结合作也是中华民族的优良传统。合作是一种，在集体、社会生活中，既讲竞争又讲合作，共同创造一
2、个生机勃勃又共赢共享的美好社会。我们可以通过观察、回忆学习、工作、生产、生活中竞争的事例，感悟竞争的普遍存在；通过同学之间的相互竞争对各自学习的促进与提高的思考，搜集生产经营中企业、商家的相互竞争带来的生产的加快发展和市场繁荣的案例，提高对竞争重要作用的认识。可以对“竞争会产生积极影响还是消极影响？”“应如何看待竞争结果？”“如何面对竞争的压力？”这一类问题进行讨论。大家在充分搜集材料的基础上，畅所欲言，各陈己见，弄清楚竞争压力的两面性，能够正确对待竞争结果，从而以正确的态度和方式对待竞争。我们可以一起收集在政治、经济、文化、科技领域中离不开与人合作的事例，并借助于一些名言警句，从中去体会合作
3、对于学习、工作及事业成功的重要性，增强树立“团队精神”的意识，从而培养我们的合作精神。疑难突破怎样理解合作与竞争的关系剖析：一个人不可能独立地在社会中生活，人与人之间的合作与竞争是我们社会生存和发展的动力。对许多人来说，“竞争”这个字眼儿带有一种反面的含义，它可能暗指不正直的行为，隐瞒重要的信息、利用别人的单纯和信任或以某种不公平的方式使用竞争手段。然而，大量科学家们所作的研究却证实了竞争和获胜的重要性。他们断言：“获取胜利在一场游戏、一项运动或任何事情中对于一个人的自尊心和健康都具有意义深远的积极影响。”事实上，获取胜利不仅影响一个人现实生活的质量，而且同样会改变他对未来的生活态度，取胜能建
4、立人的自信心和鼓起高昂的志气。取胜本身就是一种奖励。因为每个人都有一种拼搏获胜的需要，一种考验一下自身才能的需要。尤其是在今天，“富于竞争性”对任何人来说，都是一个褒义的评价，而绝对与倾轧或欺骗无关。 与此同时，我们也必须认识到，树有长短，人分高矮，水有清浊，面分丑俊。形形色色的人们分布在社会的行行业业，任何工作的开展与完成都离不开他人的帮助与合作，所谓“最可怕的对手就是你的伙伴，最好的伙伴能使你战胜一切对手”。因此，合作与竞争既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透、相辅相成。合作离不开竞争，没有竞争的合作会使合作缺乏生机与活力，合作就会变成一潭死水；竞争也离不开合作，没有
5、合作的竞争只能是“你死我活”的争斗或两败俱伤。竞争需要借助合作才更有可能获胜，合作则增强了竞争的能力。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。竞争和合作，像飞机的两个机翼缺一不可。在正当的目的、手段和方式下的竞争，能使每个同学的智慧、才能和人格得到充分的发展和表现，从而大大提高人生的效率，实现理想目标。竞争本身又需要互助、信息交流、友谊鼓励和支持、情绪安慰及紧张后的娱乐等，所以我们还要善于同他人协作、互助，增长群体情感和合作精神。合作与竞争永远是紧密相连的一对连体兄弟。同学们应适应时代的要求，学会正确处理竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要
6、树立协作、互助的合作观念，在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展、共同提高。问题探究 问题 有一次，一位工厂经理垂头丧气地向他的大老板一个全美最知名的企业家之一讨教，因为他的员工长期一直无法完成他们的分内工作，他为此束手无策。当时日班已经结束，夜班正要开始。企业家转身问一名工人：“你们这一班今天制造了几部暖气机？”“6部。”企业家不说一句话，在地板上用粉笔写下一个大大的阿拉伯数字“6”，然后走开。夜班工人进来时，他们看到了那个“6”字，就问这是什么意思。“大老板今天到这儿来了，”那位日班工人说，“他问我们制造了几部暖气机，我们说6部，他就把它写在地板上。”第二天早上，企业家又来到工厂。夜
7、班工人已把“6”擦掉，写上一个更大的“7”。日班工人早上来上班时，当然看到了那个很大的“7”字。原来夜班工人认为他们比日班工人强。日班工人当然要向夜班工人挑战。他们加紧工作，那晚他们下班之后，留下一个颇具威胁性的大“10”字，情况显然逐渐好转。不久之后，这家产量一直落后的工厂，终于比其他的工厂生产得更多。原因何在？让这位大老板用他自己的话来说明。“要使工作能圆满完成，”他说，“就必须激起竞争。我指的并非是赚钱的卑鄙手段，而是激起超越他人的欲望。”超越他人的欲望！竞争、挑战，是振奋人们精神的一项绝对可靠的方法。竞争对生活中的人们有何影响呢？探究：竞争，对人的发展和社会的进步有促进作用。它给我们以
8、直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率；使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；能让集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。当然，竞争也有不利的一方面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；竞争的压力可能引起我们心情过分紧张和焦虑；更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。这是不利于个人发展和社会进步的。典题精讲 例1日本东芝公司总裁佐藤按照他所倡导的实行战略联合的部署，由一家小公司一跃成为生产发电设备、家用电器、电脑软
9、件的国际一流企业。他们与美国摩托罗拉公司合建的半导体工厂，仅用5年时间就确立了在大规模记忆芯片上世界领先厂商的地位；他们通过与美国IBM公司合作，在便携式电脑彩色超薄型显示器领域内，仅用3年时间，就一举成为世界第二大供应商。东芝公司成功的经验告诉我们（）A.当今社会既是充满竞争的社会，也是协同合作的社会B.竞争与合作既对立又统一，二者相互渗透、相辅相成C.人们要想在激烈复杂的竞争中立于不败之地，就必须采取与人合作的态度D.合作可以壮大自己的实力，增强竞争的能力思路解析：本题以日本东芝公司坚持协同合作的战略，走联合发展的道路，促进企业迅速发展，成为国际一流大企业的事例，考查对合作重要性的认识及对
10、合作与竞争关系的理解。正确理解事例材料中所体现的道理是做好这道题的前提。在这个事例中，既体现了合作在社会上的普遍存在，也体现了竞争与合作之间的关系，又说明了善于合作的重要性。答案：ABCD绿色通道：材料是我们作出正确选择的依据。在做选择题时，要特别注意选项与材料的一致性，即正确答案应能说明材料中的观点。另外，审清关键语句（材料与选项的连接语句）也是非常重要的，它往往指出了答题的要求和方向。变式训练 根据例1材料，谈谈你的感想。答案：合作是人类生存和发展的必要方式。在今天，不论是在政治、经济、文化、科技中的哪一领域，也不论你从事什么职业，要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，都离不开与人合作。合
11、作与竞争既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透、相辅相成。合作离不开竞争，没有竞争的合作会使合作缺乏生机与活力，合作就会变成一潭死水；竞争也离不开合作，没有合作的竞争只能是“你死我活”的争斗或两败俱伤。竞争需要借助合作才更有可能获胜，合作则增强了竞争的能力。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。例2美国俄亥俄州，每年都举行南瓜大赛，汤姆的成绩相当优异，连年获首奖或优等奖。得奖后，汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问：“你花那么多时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们？难道你不怕我们的南瓜超过你的吗？”汤姆则回答：“我把种子送给大
12、家，其实也是在帮助自己！”原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的优良品种分给邻居，可以避免蜜蜂在传授花粉的过程中将劣种花粉传播到自己的优良品种上，避免优良品种的退化。（1）汤姆帮助竞争对手的结果是什么？（2）结合此例，谈谈应如何处理与竞争对手的关系。思路解析：此题主要考查对“竞争的必要性及如何对待竞争”的理解。竞争是生活中的一种普遍现象，合作与竞争就像一对紧密相连的孪生兄弟那样密不可分。因此，要与他人搞好合作，首先应处理好合作与竞争的关系，学会正确地对待生活中的竞争。双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。现代社会中的竞争无疑是激烈的，但是，我们只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公
13、平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。答案：（1）汤姆在帮助竞争对手的同时，也实现了自己的发展。（2）处理好与竞争对手的关系，要做到：应学会尊重对手、欣赏对手，与对手展开公平竞争。不正当竞争的最终结果只能是害人害己。每个人都有自己的长处和短处，在与对手的竞争中应虚心向对手学习，取他人之长补自己之短，才能使自己进步得更快，从而超越对手。竞争不能忘记合作，良好的合作创造竞争中的双赢。帮助别人也是在帮助自己。优秀的竞争者往往把帮助对手看作是乐事。汤姆把自己的优良品种分给邻居，避免了优良品种的退化，使大家都得到了发展。绿色通道：解答此题，应在认真阅读材料的前提下，仔细思考所问的题目所涉及到的教材中的有关知识，分要点回答即可。变式训练 根据例2材料，你是如何理解汤姆“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己”这句话的？答案：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己”说明汤姆能够正确对待生活中的竞争，较好地处理了竞争与合作的关系。4爱心 用心 专心
