《在全局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会讲话》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在全局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会讲话（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在全局保持共产党员先进性教育活动分析 评议阶段动员会讲话同志们：在市委的正确领导和督导组的精心指导下，我局按照市 委的统一部署和要求，统筹安排，精心组织，狠抓落实，圆 满完成了学习教育阶段的各项工作任务，达到了预期的目 的。经市委保持共产党员先进性教育活动领导小组和督导组 同意，从今天开始我局的先进性教育活动将转入分析评议阶 段。下面，我根据局党组研究意见， 对我局前段工作作总结, 并就如何搞好本阶段工作提几点意见和要求。一、精心组织，扎实推进，教育活动取得阶段性成果全市保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们严格 按照市委总体部署，积极推进党员先进性教育活动开展，结 合财政工作特点，创新活动
2、方式，丰富教育内容。把先进性 教育活动作为当前党建的中心任务，深入调查研究，科学制 定方案，注重活动效果。完成规定动作，做好自选动作，采 取两手抓、确保两不误的举措，扎实有效开展学习教育阶段 的活动。加强领导，广泛发动，确保教育活动保质保虽健全组织机构。活动伊始，我局及时组织学习文件，深 刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的目的和意义，统 一思想认识。成立先进性教育活动领导小组，设立了先进性 教育活动办公室，抽调专人具体负责整个先进性教育活动的 组织实施工作，形成“一把手负总责，分管领导分工负责， 先进性教育办公室和党小组长具体抓”的格局，为先进性教 育活动的顺利开展提供强力保障。科学制订方
3、案。为增强先进性教育活动的针对性，局先 进性教育活动领导小组及活动办公室成员深入进行调查研 究，广泛征求党员意见、建议，认真分析党员队伍现状，探 讨开展活动过程中容易出现和注意解决的问题，明确先进性 教育活动的指导思想和基本要求，采取集中学习与个人自学 相结合、理论学习与联系实际相结合。按照“集中学习有发 言，发言有记录；个人自学有体会，体会有笔记；联系实际 有启发，启发有文章”的标准保质保虽完成学习阶段任务。同时，做到“五统一”：统一学习地点、统一学习内容、统 一学习时间、统一进行辅导、统一学习笔记本等，为先进性 教育活动的顺利开展做好充分的准备。增强三个意识。一是增强大局意识。全体党员积极
4、投身 这次先进性教育活动，认真对待和自觉服从活动安排。严格 按照市委统一要求不走样，充分依靠市委督查组的支持，做 到：原则不能变，步骤不能减，标准不能低，重点不能偏， 领导不能松。二是增强质虽意识，做好“结合”文章。坚持 质虽第一的观念，严格要求，认真把关，不走过场。做到“三个结合”：把党员先进性教育活动与做好当前财政工作 结合起来，处理好工作与学习的时间安排，做到两手抓、两 不误；把先进性教育活动与学习党的十六大精神结合起来； 把先进性教育活动与创建学习型机关结合起来。三是增强责 任意识。一把手负总责，分管领导分工负责，各党小组长为 第一带头人，对本小组先进性教育活动进展情况做到心中有 数，
5、并及时汇总、汇报，把工作做细，为领导小组决策提供 依据。局先进性教育活动领导小组及时向市委督导组的同志 请示汇报活动情况，认真听取市委督导组的指导意见，确保 先进性教育活动的有序进行。大胆探索，勇于创新，促进教育活动取得实效创新教育方式。针对学文件、读报纸以及组织讨论等传 统学习教育方法吸引力下降、学习兴趣不浓厚的问题，积极 寻求一系列形式新、内容实、效果好的学习方式，调动广大 党员的学习积极性，增强了学习的效果。一是带着问题学， 增强针对性。我和全局党员共同思考着这样的问题，即：“从党的先进性、党员的先进性、群体的先进性、自我的先进性 等方面怎样理解先进性？ ”、“从党的大目标、全市的大目
6、标、全系统的大目标等层次怎样认识大目标？ ”和“如何保 持先进性与实现大目标？ ”，大家一起做到边学习边思考， 目标明确，有的放矢。二是相互交流学，增强借鉴性。各党 小组在组织学习交流中，让每名党员结合本职工作，在比较 中找差距、定措施，进行“比、学、赶、帮、超、创”。局 先进性教育活动办公室适时引导，举办“我是共产党员”演 讲比赛，让同志们用自己的亲身经历和感宙 抒发作为一名 党员的自豪感，激情阐述自己参加保持共产党员先进性教育 活动以来的深刻体会， 通过演讲，找准切入点，抓住落脚点C 三是向身边典型学，增强现实性。组织开展“树标兵、学先 进”活动。创新教育载体。利用有线电视即时效果，集中收
7、看了市 委书记以崇尚先辈风范，争做优秀党员为题的电视直播 专题报告；邀请了市委常委、常务副市长进行专题辅导，为 搞好先进性教育活动奠定了基础。充分利用互联网络优势， 在网站开设“保持共产党员先进性”专栏，让广大党员通过“党员先进性论坛”、“学习心得体会”、“谈心室”等小 栏目，在网上进行交流沟通，谈体会、谈感想，相互交流， 共同提高。同时，为了使理论学习更好地与实践教育相结合， 进一步增强大家的感性认识，X月X日上午，我和局党组成 员、各党小组长、第一党小组、第四党小组全体党员和镇财 政三所的党员同志共余人陪同市财政局第一党支部全体共 产党员，冒雨来到烈士陵园，祭奠烈士英灵，重温入党誓词, 三
8、级财政部门联动开展先进性教育，共同上了一堂生动的党 课。为强化宣传教育，还悬挂大型宣传标语条，设宣传专栏 组个版面，发简报期，编先进性教育活动板报期，以党小组 为单位开辟学习园地，开展“流动红旗”活动等。创新教育措施。一是建立督查制度。按照实施计划，对 考勤登记、学习记录、补课登记、个人学习笔记等方面，由 局先进性教育活动领导小组办公室人员负责，进行全面系统 的检查。二是开展操前广播。每天早操前进行广播，学习读 本、表彰活动中涌现出的先进、报道各党小组开展活动情 况等。三是建立考勤补课制度。对因病或特殊情况缺课的老 党员，由先进性教育活动办公室或各党小组负责实行“一帮 一”的送课上门；对因公外
9、出以及在城建工地上的党员，要 求他们把读本和学习笔记带在身边，挤出时间学习，创 造条件学习。立足当前，着眼未来，建立教育活动长效机制领导做表率。党总支委员、局班子成员都以普通党员身 份参加所有党小组的活动，以高度的责任心，良好的精神状 态，积极主动的态度，自觉做到“四不”，即：不请假。除 参加重大活动和处理紧急公务外，不参加其他社会活动，更 不因私事请假；不陪会。精减、压缩自己主管范围的各种会 议，对确需召开的会议，本着“谁主管、谁负责、谁出席” 的原则出席会议，其他局班子领导不陪会；不会客。为确保 精力集中，排除干扰，集中学习讨论时间里一律不会客；不 请别人代笔。对学习笔记、讨论发言提纲、心
10、得体会、专题 文章，一律自己动手。正是由于领导的模范带头作用，极大地促进了全局党员学习的积极性和自觉性，保证了先进性教 育活动的扎实开展。党员为主体。围绕保持党员先进性主题，把着力点放在 每个党员的自觉参与上，使每个党员通过自觉学习，真正能 触及到灵魂深处，提高境界。我们把教育目标确立在着力引 导党员树立“三个形象”上，即：平时能看得出来，树立以 身作则当表率的形象；关键时刻能站得出来，树立挺身而出 当先锋的形象；完成任务能把群众带动起来，树立凝聚人心 干事业的形象。使每个党员都成为“牢固确立先进性意识、 始终符合先进性标准、不断实践先进性要求”的忠实代表。群众出主意。立足机关党员自学能力强的
11、优势，广泛征 求意见，集思广益，让群众出主意。在先进性教育活动中， 组织召开了党员座谈会，机关干部、职工座谈会，以问卷方 式抽样调查不同层次的党员、群众。根据大家提出的意见、 建议和调查结果，不断完善教育方式、方法，使教育更贴近 实际、贴近群众。制度作保证。在学习教育中，狠抓制度的落实，坚持做 到四个到位：确保思想认识到位。 大家自觉参与，群策群力, 共同搞好先进性教育活动；确保组织到位。先进性教育活动 领导小组担负起整个活动的组织领导，活动办公室负责具体 实施； 确保学习内容到位。每名党员都记录大虽的学习笔 记，撰写的心得体会都在篇以上；确保人员、时间、效果到位。加强考勤登记，坚持每日一次的
12、督促检查，对不能按时 学习的同志及时进行补课，保证了学习质虽。通过学习教育阶段，全局党员系统地受到了一次深刻的 加强党建基本理论的教育，大家对保持共产党员先进性教育 活动有了更深刻的认识，进一步增强了紧迫感和责任感。广 大党员的党性观念和组织纪律性明显增强，理想信念更加坚 定，发挥先锋模范作用的主动性进一步提高，党组织的凝聚 力、战斗力进一步增强。但就整个活动的开展情况来看，仍 存在一定的差距和薄弱环节，表现在各个党小组之间、每个 党员之间工作开展不平衡；前期的学习时间短、内容多，存 有学习不深、领会不透、个别缺课人员补课不及时、调研报 告和学习笔记不认真等现象；学习交流和沟通不够，尚未形 成
13、良性竞争、共同提高的氛围；工学矛盾处理不够好等。这 些问题和现象要在下一阶段尽快加以解决。二、提高标准，严格要求，扎实搞好党性分析和民主评 议按照市委的部署，根据局党组实施方案，从今天开 始转入党性分析和民主评议阶段，共安排个月左右的时间。 这一阶段既是对前段学习教育成效的检验，也是下一步搞好 整改提高的基础，对确保先进性教育活动取得实效至关重 要。这一阶段的主要任务，是党员和党组织要找准存在的突 出问题或发挥先锋模范作用的主要差距，深刻分析原因，明确努力方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议,开展批评与自我批评；局党组将广泛征求群众意见，并提出 对每个党员的评议意见。这一阶段工作的每
14、个环节都会触动 党员的思想，政策性强，党员关心，群众关注。因此，我们 要充分认识搞好分析评议的重要性，增强做好本阶段工作的 自觉性和责任感，准确把握政策，采取得力措施，把这一阶 段工作抓紧抓实、抓出成效。分析评议阶段总体分为两个时段、七个环节，时间原则 上不少于个月，在月底告一段落。第一时段，从X月X日至X月X日，包括召开转段动员 会、广泛征求意见、开展谈心活动和撰写党性分析材料等四 个环节。召开转段会议动员部署。我们今天按照市委要求召开本 阶段动员会，并根据市委先进性教育活动领导小组和办公室 的文件精神，结合本局实际研究制定实施方案。广泛征求意见。1.征求意见。我们将采取召开座谈会、 设置意
15、见箱、发放征求意见表、个别谈话等形式，广泛征求 对党员和局党组的意见。党员要主动征求和听取群众意见。党员领导干部要主动征求分管科室的意见；局机关要征求基 层财政所的意见；各科室要注意追求服务对象的意见。2.梳 理意见。局党组对征求到的意见认真汇总、梳理，分别整理 出对党员个人、局党组和本局班子的意见形成文字材料。3.反馈意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实 反馈。开展谈心活动。通过谈心活动，进一步听取党员、群众 的意见，使每个党员真正认识到自己在思想、工作、作风等 方面的不足，做好个人党性分析总结。一是谈心范围要大一 点。领导班子内部、党员之间开展谈心，不能只和平时感情 好、合得来
16、的同志谈。二是谈心内容要深入一些。互相要亮 思想、说真话、说心里话。谈心的主要内容是：征求对自己 存在主要问题的意见，相互沟通思想、消除误解。谈心时， 要表明接受批评的诚意，征求对自己的意见，心胸坦荡、开 诚布公、推心置腹，多做自我批评，以取得谅解，形成共识, 增进团结。撰写党性分析材料。1.党员对照党章、新时期保持 党员先进性的基本要求和本部门本单位保持党员先进性的 具体要求，结合征求到的意见，认真撰写党性分析材料，深 入查找不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的问题， 重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发 挥作用等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观 上剖析思想根源。领导干部要从坚持科学发展观、正确政绩 观和权利观、地位观、利益观等方面进行剖析。2.局党组主 要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料；班子成员审 阅分管科室主要负责同志的党性分析材料；党小组长审阅本 组党员的党性分析材
