高考生物考前三个月知识专题课件 12-现代生物科技专题

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1、专题 12 ) 。 ) 。 ) 。 ) 。 ) 。 的 细 胞 培 养 与 体 细 胞 克 隆 ( ) 。 ) 。程 的理论基础 ( ) 。 ) 。 ) 。 ) 。 ) 。 ) 。 ) 。 ) 。直击考纲考点三十四基因工程 与蛋白质工程判断下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述(1)限制性核酸内切酶和 用前者可切割烟草花叶病毒的 核酸( )(2)每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶 识别位点 ( )真 题 重 温(3)应用 达 ( )(4)自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其 属于 基因工程 ( )(5)从某海洋动物中获得一基因 , 其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽 目前在 首先要

2、做的是依据 ( )(6)采用蛋白质工程进一步改造 提高酶的活性出发 , 设计预期的蛋白质结构 , 推测应有的氨基酸序列 , 找到相对应的脱氧核苷酸 序列 ( ) 回 归(1)目的基因的获取 从基因文库中获取 利用 P 术扩增 用化学方法直接人工合成(2)基因表达载体的构建 (目的基因启动子终止子标记基因 )(3)将目的基因导入受体细胞导入植物:农杆菌转化法 、 基因枪法 、 花粉管通道法导入动物:显微注射法导入微生物导入微生物细胞:感受态细胞法 (用 处理 )(4)目的基因的检测与鉴定插入检测: 原 抗体杂交个体水平检测:抗性接种 制酶 体作用 切割目的基因和载体 拼接 成重组 带目的基因进入

3、受体细胞作用部位两个核苷酸的脱氧核糖与磷酸间形成的磷酸二酯键作用特点(条件 )识别特定的核苷酸序列;在特定位点上切割E4多个限制酶切割位点;因工程技术生产羧酸酯酶 (剂的流程如图所示 , 下列叙述正确的是 (双选 )( )典 题 特 需使用解旋酶和 使用的感受态细胞可用 可利用 体细胞解析 过程 是通过逆转录获取 逆转录过程需要用到逆转录酶 。 过程 指的是从 不需要利用 也用不到解旋酶 。 过程 中使用的感受态细胞要用 而不是用 过程 鉴定目的基因是否已经导入受体细胞 , 可以用标记的目的基因为探针来检测受体细胞中是否存在目的基因 , 即利用 答案 是利用基因工程培育抗虫植物的示意图 。 以

4、下相关叙述 , 正确的是 ( )A. 的构建需要限制性核酸内切酶和 侵染植物细胞后 , 重组 的染色体上C. 的染色体上若含抗虫基因 , 则 就表现出抗虫性状D. 只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异解析 为重组 其构建需要限制性核酸内切酶和 含重组 重组 )的染色体上 , 而并非整个重组 的染色体上 。答案 目的基因导入受体细胞后不一定能进行表达 , 所以抗虫基因导入植物细胞后 , 培育成的植株也不一定具有抗虫性状 。 转基因抗虫植株是否培育成功 , 可以从个体水平上进行检测 , 即观察植株是否具有抗虫性状 , 如果具有抗虫性状则说明发生了可遗传变异 (基因重组 )。于基因工程技术的

5、叙述 , 错误的是 (多选 )( ) 个 核苷 催化不同 必能 正常表达解析 限制性核酸内切酶大多特异性地识别 6个核苷酸序列 , 但也有少数限制性核酸内切酶能识别 4个 、 5个或 8个核苷酸序列 。答案 复性和延伸创造条件 。 另外 , 耐高温的 变性和复性过程不需要酶的催化 。 载体质粒上的抗生素抗性基因可作为标记基因 , 供重组 而不是抗生素合成基因 。 目的基因导入受体细胞后不一定能正常表达 。表示含有目的基因 和部分碱基序列 , 图 2表示一种质粒的结构和部分碱基序列 。 现有 、 、 、 4种限制性核酸内切酶 , 它们识别的碱基序列和酶切位点分别为: C G 列分析中正确的是 (

6、 )完全切割图 1中 会破坏 2个 所示 用限制酶 完全切割后会产生 3种不同的 中的质粒以便拼接目的基因 和 的重组质粒并成功 导入 细菌体内 , 则此细菌在添加抗生素 的培养基 中不能 存活解析 由 题意可知 , 图 1中的目的基因含有 2个限制酶 的切割位点 , 完全切割后会破坏 4个磷酸二酯键 , 故 案 限制酶 的切割位点只有 1个 , 完全切割后能产生 2种不同的 故 切割图 2中的质粒 , 并且不能破坏目的基因 , 最好选择限制酶进行切割 , 故 于插入目的基因后会破坏抗生素 但没破坏抗生素 故在含有抗生素 的培养基中不能存活 , 具有极强的耐旱性 , 其耐旱性与某个基因有关 。

7、若从该植物中获得该耐旱基因 , 并将其转移到耐旱性低的植物乙中 , 有可能提高后者的耐旱性 。回答下列问题:(1)理论上 , 基因组文库含有生物的 _基因;而_基因 。解析 基因组文库含有生物的全部基因 , 而 答案 全部 部分(2)若要从植物甲中获得耐旱基因 , 可首先建立该植物的基因组文库 , 再从中 _出所需的耐旱基因 。解析 植物 甲具有极强的耐旱性 , 其耐旱性与某个基因有关 , 若要从植物甲中获得耐旱基因 , 可首先建立该植物的基因组文库 , 包含该生物的所有基因 , 然后再从中筛选出所需的耐旱基因 。筛选(3)将耐旱基因导入农杆菌 , 并通过农杆菌转化法将其导入植物 _的体细胞中

8、 , 经过一系列的过程得到再生植株 。 要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达 ,应检测此再生植株中该基因的 _, 如果检测结果呈阳性 , 再在田间试验中检测植株的 _是否得到提高 。解析 若 从植物甲中获得该耐旱基因 , 并将其转移到耐旱性低的植物乙中 , 通常采用的方法是农杆菌转化法 。 将耐旱基因导入植物乙的体细胞后 , 经过植物组织培养得到再生植株 。 要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达 , 应检测该耐旱基因是否合成了相应的蛋白质 , 即检测此再生植株中该基因的表达产物 ,如果检测结果呈阳性 , 说明已经合成了相应的蛋白质 ,这时再进行个体生物学检测 , 即在田间试验中检测植株

9、的耐旱性是否得到提高 。答案 乙 表达产物 耐旱性(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交 , 子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为 3 1时 , 则可推测该耐旱基因整合到了 _(填 “ 同源染色体的一条上 ” 或 “ 同源染色体的两条上 ” )。解析 假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交 , 子代中耐旱和不耐旱植株的数量比为 3 1, 符合基因的分离定律 , 说明得到的二倍体转基因耐旱植株为杂合子 , 因此可推测该耐旱基因只整合到了同源染色体的一条上 。织纤溶酶原激活物 (一种重要的药用蛋白 ,可在转 流程如下:(1)_切割 后 , 通过 以构建重组表达载体 。 检测目的基因是否已插入受体细胞

10、 可采用_技术 。解析 用同种限制性核酸内切酶对目的基因和载体进行切割 , 以形成相同的黏性末端 。 检测目的基因是否已插入受体细胞 常用 同种限制性核酸内切酶 (或同种 限制 酶 )或核酸探针 )(2)为获取更多的卵 (母 )细胞 , 要对供体母羊注射促性腺激素 , 使其 _ 。 采集的精子需要经过_, 才具备受精能力 。解析 对供体母羊注射促性腺激素可以使其超数排卵 ,采集的精子需要经过获能处理后才具备受精能力 。超数排卵获能 (处理 )(3) 将重组表达载体导入受精卵常用的方法是_, 为了获得母羊 , 移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行 _。 利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体 , 这体现了早期胚胎细胞的 _。解析 将重组表达载体导入受精卵 (动物细胞 )常用的方法是显微注射法 。 为了获得母羊 , 需要对胚胎进行性别鉴定 。 利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体 , 依据的原理是早期胚胎细胞的全能性 。显微注射法性别鉴定全能性(4)若在转 _, 说明目的基因成功表达 。解析 目的基因成功表达的标志是在转基因母羊的羊乳中检测到 h

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