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1、学习落实科学发展观调研报告 （乡镇学校教育教学）调研目的：深入学习科学发展观，积极推进学校的内涵发展，办人 民满意的教育。了解我乡中小学教师对农远工程使用情况，了解学校领 导、师生对农远工程的认识和看法。了解中小学开展优质教学研究课题实验所存在的问题。调研全乡中小学养成教育开展情况。了解各学校营造书香校园情况。调研各学校开展课堂教学改革所存在的问题和困难。调研中小学教师师德建设情况。调研方法到各学校、部分学校实地察看。与部分学校校长及师生访谈调研。与部分学生家长的访谈调研。在部分学校听领导汇告。调研概况本次调研对7个校进行了走访，真实地获得了学校教育 教学的情况，普遍受到了中小学校师生及学生家
2、长的热烈欢 迎，调研工作非常成功。学校认为这是把需要的工作给了需 要的学校，调研内容广泛真实，找出了教育教学存在的主要 问题，制订了下一步的主要工作措施。为学校树立了坚持科 学发展，办人民满意教育的坚定信心。调研内容办人民满意教育，必须准确理解科学发展观树立和落实科学发展观，首要任务是持续提高教育教学 质H树立和落实科学的发展观，必须确保教育健康持续快速 发展树立和落实科学发展观，需着重抓好的几项工作：科学发展观与学校的发展科学发展观与教师的发展科学发展观与学生的发展科学发展与师德建设存在的主要问题今后工作措施：调研报告科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结 我国发展实践，借鉴国外发
3、展经验，适应新的发展要求提出 来的。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的 重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和 方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承乂与时俱进的 科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中 国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。胡锦涛总 书记指出，“我们学习马克思主义理论，学习科学发展观， 必须注重实践、注重应用，与贯彻落实党的十七大作出的一 系列重大部署紧密结合起来，与促进改革发展稳定紧密结合 起来，与做好各项工作紧密结合起来。”我们学习实践科学 发展观，就是要用科学发展观这个发展的世界观和方法论来 思考、研究全乡教育改革和发展中的问题，用马克思主义中 国化最新成果武装头脑、指导实践、推动全乡教育事业科学 发展，办人民满意的教育。
