《6.2.2解一元一次方程学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.2.2解一元一次方程学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.2.2 解一元一次方程(2) 学案学习目标:1、掌握含有括号的方程的解法，并从中体会到转化的思想。2、对于求解较复杂的方程，要注意养成自觉反思和自觉检验的良好习惯。学习重点：掌握去分母解方程的方法。学习难点：求各分母的最小公倍数，去分母时，有时要添括号：【一】 、温故知新解方程：1、3（2x-5）+7=5-（x-1） 2、4x3(20x)=6x7(9x)【二】 、自主探究古希腊数学家丢番图，是以研究一类方程著称于世的数学家。在他的墓碑上，刻着这样一段墓志铭：“坟中安葬着丢番图,多么令人惊讶,它忠实地记录了所经历的道路.上帝给予的童年占六分之一.又过十二分之一,两颊长胡 .再过七分之一,点燃
2、结婚的蜡烛 .五年之后天赐贵子,可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半 ,便进入冰冷的墓 .悲伤只有用数论的研究去弥补,又过四年, 他也走完了人生的旅途 .”1、请你设未知数列出方程：你能解这个方程吗？写出你的求解过程。解此方程你有什么体会？2、例 2：解方程 132x1、 通过解此方程你能总结有分母的一元一次方程的求解过程吗？练习解方程：（1） 、 （2） 、 7321x 521x【三】我要和同学交流的问题有：【四】我的学习收获有：【五】达标检测1、当 =_时， 的值与 1 互为相反数x3x2、甲、乙两地相距 x 千米，一列火车原来从甲地到乙地要用 15 小时，开通高速铁路后，车速平均每小时比原来加快了 60 千米，因此从甲地到乙地只需要 10 小时即可到达，列方程得 。 3、解方程 ，去分母，得（ ）2631A. B. C. D. ;x;3x;36x.31x4、解方程.(1) (2) 21536x315746x(3) (4) 1342x 4231y5、已知 是方程 的根，求代数式21x3214mxx的值.84m6、思考：如何解方程（1） 、 （2 ） 、35.012.x43(1)23xx。
