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1、第二课 地形图的判读学习目标1、知道地面高度的两种计算方法，并理解其含义。2、了解几种常见的地形类型及各自的特点。3、理解等高线的含义，并能够在等高线地形图上识别山体的不同部位。一、基础过关（查阅教材 24-25 页，填写下面内容。 ） （独立完成）1、海拔是指一点高出_的垂直距离,而相对高度是指_的垂直距离。2、常见的几种地形类型有_ 、_、_ 、_、_。3、根据意思，选择名称：盆地 丘陵 高原 平原 山地（1）_海拔在 500 米以下，相对高度较小，坡度不大。（2）_海拔在 500 米以上，相对高度不大，起伏和缓。（3）_海拔在 500 米以上，相对高度较大，坡陡谷深。（4）_海拔在 20
2、0 米以下,地势平坦。（5）_四周较高，中间较低。4、读图（2.12）可知，将海拔高度相同的点连成的线，叫做_；等高线的疏密反映的坡的陡缓不同，等高线稀疏反映该地坡_,稠密反映该地坡 _。5、读图（2.13）根据等高线特征，选择山体不同部位的名称：山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖（1）_为等高线闭合，四周低中间高。（2）_为等高线向海拔低处凸出。（3）_为等高线向海拔高处凸出。（4）_为两山顶之间。（5）_为等高线重合处。二、基础整合读下图，回答问题：1、甲山顶的海拔为_甲乙山的相对高度为_。2、下列描述正确的是：（ ）A、CD 处为山谷 B、EF 处为山谷C、G 处为鞍部 D、A 处为陡崖3、如果要登甲山最容易的线路是：（ ）A、从 EF 处 B、从 B 处C、从 G 处 D、从 CD 处4、EF 和 CD 处可能形成小河的为_,试分析其原因（参考教材26 页图 2.15）_。三、能力提升（此题稍有难度，建议合作讨论完成）读“等高线地形图” ，回答下列问题。1、在这幅图中， 村庄位于 村庄的_方向。 1 22、从地形类型来看 村庄处于_地区。 13、图中小河的流向为_。4、图中甲、乙两条支流画错的是_为什么，试分析原因_。5、若水库大坝再加高 100 米，四村庄中有可能被淹没的是_。四、总结反馈1、我学到了：2、我不理解或存在疑问的地方：
