传染病的传播途径(课堂PPT)

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1、1,第二节传染病的预防 第2课时传染病的传播途径,仪征市胥浦中学王发松,2,1、新闻播报,2、历史回顾,一、情景导入,(1)解放初期,在沿江地区流行的血吸虫病,曾导致几百万人的死亡,上千万人得病。 (2)2003年春节前后在我国流行的“非典”,近两年冬春季节流行的禽流感,都曾经使中国老百姓一度恐慌。,3,二、模拟探究,1、握手模拟传染病的传播,2、超链接:数学,3、分析、讨论 (1)假如面粉代表病原体,请问病原体是如何从一个人传播到另一个人的? (2)病原体还有哪些传播途径?,4,5,三、概念引入,1、传染源 2、传播途径 3、易感人群,能够散播病原体的人或动物。,病原体离开传染源到达健康人所

2、经过的途径。,对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。,6,7,四、经历再现,流感图片,流感是流感病毒引起的急性呼吸道传染病。可引起上呼吸道感染、肺炎等病症。急起高热,全身疼痛,显著乏力,呼吸道症状较轻。据调查,患有流感的人讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,而周围的抵抗力不强的人吸入这些带病毒的空气后,就可能引起流感。,分析: 1、传染源是: 2、传播途径是: 3:易感人群是:,流感患者,空气传播,自身抵抗力较弱的人群,8,9,五、图文分析,1、展示血吸虫的生活史,2、思考并分析: (1)血吸虫成虫生活在人体的哪个系统内? (2)血吸虫虫卵如何排出体外

3、并进入水域? (3)血吸虫由虫卵发育至成虫主要经过哪两个阶段? (4)血吸虫的中间宿主是什么? (5)血吸虫是怎样传播给人的?,10,11,(1)血吸虫成虫生活在人体的哪个系统内? (2)血吸虫虫卵如何排出体外并进入水域? (3)血吸虫由虫卵发育至成虫主要经过哪两个阶段? (4)血吸虫的中间宿主是什么? (5)血吸虫病是怎样传播给人的?,消化系统,随粪便排出,毛蚴,尾蚴,钉螺,尾蚴从钉螺体内排出,密集在水面浮游,如果人或牲畜接触了带尾蚴的水域时,尾蚴就会通过皮肤或黏膜钻入体内,使之患上血吸虫病。,12,3、血吸虫的危害:,血吸虫一旦通过人体进入体内,便开始迅速繁殖,其虫卵会顺着血管进入肝脏,使

4、肝脏纤维化,脾脏增大,造成巨脾、腹水或肝硬化。,4、如何防治血吸虫病?,(1)查治病人和病畜,减少病原体的发生; (2)消灭钉螺,管好粪便和水源; (3)加强个人防护,不接触含尾蚴的水源(疫水)。,13,六、课堂练习,1、传染病流行的基本环节是_、_和_。 2、下列动物中,是病原体的动物是( ) A、蛔虫B、蚊C、蝇D、鼠 3、正在患病毒性肝炎的人,属于() A、病原体 B、易感人群 C、传播途径 D、传染源 4、甲与乙是同班同学,由于甲得了流感而乙被传染也得了流感。乙在得流感前后的身份分别属于() A、传染源,传播途径B、传播途径,易感者 C、易感者,传染源D、易感者,传播途径,传染源,传播途径,易感人群,(三环节必须同时具备才能流行),A,D,C,14,5、1988年,上海流行甲型肝炎,后来查明是食用不清洁的毛蚶 引起的。这种不清洁毛蚶属于() A、病原体 B、传染源 C、传播途径 D、易感人群众 6、传染病的传染源是() A、病原体B、病人的分泌物或排泄物 C、散播病原体的人或动物D、传播疾病的生物 7、传染病的传播途径是指病原体() A、侵入传染源的途径 B、离开易感人群至传染源的途径 C、离开传染源的途径 D、离开传染源至易感人群的途径,C,C,D,15,七、小结,1、血吸虫病的传播途径; 2、传染病流行需要的三个环节。,16,再见!,

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