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1、事物的正确答案不止一个姓名_ 班级_ 时间_【课前预习】了解有关议论文的文体知识。(1)议论文：以议论为主要表达方式，对事物的本质及其规律进行分析、论证，以表达作者的思想、观点和见解的文章。议论文的三要素：论点、论证和论据论点：作者在文章中所表达的观点和主张。论据：证明论点的材料、依据。论证：用论据来证明论点的过程。(2)常见的论证方法举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。道理论证：使用人们公认的定理公式以及古今中外的名言警句等来证明观点。对比论证：拿正反两方面的论点和论据来对比，在对比中证明观点。比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明观点。引用论证：引用名人名言、格言警句、权威数
2、据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。一、 课前预习：1、给斜体字注音。（1）汲取（ ） （2）根深蒂固（ ）（3）孜孜不倦（ ） （4）锲而不舍（ ）2、解释下列词语。（1）根深蒂固： （2）一事无成： （3）持之以恒： （4）不言而喻： （5）锲而不舍： （6）推敲： 4、文章主要论述了什么问题？ 5、通过预习，你有哪些不懂的地方？ 【课堂反馈】1、 文中表明作者观点的语句是哪一句？2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处？3、为什么要确立“事物的正
3、确答案不止一个”的思维方式？作者是运用怎样的论证方法来阐明这一事理的？4、围绕这个观点，作者阐述了那几个问题？提出这两个问题，作者运用什么句式？（谈谈句式的作用）5、创造性的思维需要哪些必需的因素？6、创造性思维是否任何人都具备？7、拥有创造力的主要根据是什么?8、怎样才能成为有创造力的人？9、论证方法探究：用“文中第_自然段用_论证方法，有力地论证了_.。10、看看你是否有创造力。你看到了波浪线你想到了什么？【课后巩固】读事物的正确答案不止一个选段，完成1621题1、 作者说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”，为什么呢？2、 创造性思维有哪些必要要素？请分条概括。3、 第5段中的“这种情况”指的是？4、 试用最简洁的语言概括7、8两段的内容。并分析其作用。5、 如果把“创造性思维又有哪些必须的要素呢？”改成“创造性思维有如下必须要素”好不好，为什么？3
