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1、2016-2017学年度阜康市第二中学八年级上学期语文期中考试卷满分:100分 考试时间:120分钟 注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上一、积累与运用(14分)1下列加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)A签订(qin) 惦记(din) 交卸(xi) 锐不可当(dng)B提防(d) 溃退(ku) 取缔(t) 阻遏()C . 憎恶(zng) 差使(chi) 琐屑(xi) 寒噤(jn)D要塞(si) 诘问(ji) 震悚(sng) 憧憬(chng)2下列各组词语中书写全都正确的一组是( )(2分)A仄歪 张惶失措 名副其实 精疲力竭 B狼籍 不可明状
2、 微不足道 大庭广众 C惧惮 眼花缭乱 情郁与中 响彻云宵D. 荒谬 莫名其妙 月明风清 富丽堂皇3下列划横线成语使用错误的一项是(2分)A.有时说话就应照直说,别拐弯抹角的。B.云南鲁甸发生地震后很多人不能自已,纷纷在网上“点燃”蜡烛,为遇难同胞照亮天堂之路。C.他在追赶抢他皮包的强盗时被迎面而来的车撞伤,真是祸不单行。D.信客教地理栩栩如生,效果奇佳。4选出下列句子中没有语病的一项( )(2分)A同学们应端正学习语文知识的目的。B能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。C深秋的苍山,是人们欣赏美景、登高远眺的好时候。D我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。5从上下文连贯的角度看
3、,衔接最紧密的一句是( )(2分)学习知识要一点一滴,善于积累,_;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。A不显眼的细小石子,却能铺出千里路。B能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。C细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。D千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。6.找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项( ) (2分)A阿长与鲁迅朝花夕拾 B桃花源记陶渊明陶渊明集C陋室铭刘禹锡一一刘禹锡集 D核舟记张潮虞初新志7选出理解错误的一项( )(2分)A西蒙诺夫的蜡烛是一篇战地通讯,赞美了反法西斯同盟各国的友谊,讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚友谊。 B芦花荡中的主人公“老头子”老当益壮、智勇双全、爱
4、憎分明,是个十全十美的人物形象。 C就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中结尾一句“以上就是我对远征中国的全部赞誉”运用了反语的修辞手法。课文中还有一些有些地方运用到了这种修辞手法,有辛辣的讽刺意味。D长歌行中“少壮不努力,老大徒伤悲”是主旨句,告诫人们要惜时向上。二、名著导读(4分)8请根据以下提示,任选其中一题完成。(1)“人到底应该怎样度过一生?”他能够说,“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”(2)正直勇敢、为兄报仇、景阳岗、打虎英雄(3)“你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!” A.你选取的提示是 (只填序号),B.与这个提示相关的
5、作品是 。(2 分)C. 请写出与这部作品中有关的一个故事情节:(20字左右)(2 分) 三、综合性学习(2分)阅读下面这则新闻,完成后面问题。2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事:80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。张丽莉老师的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地,危急时刻,她舍身一推救学生,充分体现了人民教师所应蕴含的高尚师德,她的伤情也牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。9给这则新闻拟一个合适的标题。(不超过15
6、个字) 四、古诗文默写及阅读(19分)(一)古诗默写(8分)10古诗文名句默写(1)少壮不努力, 。(汉乐府长歌行)(2)东皋薄暮望, 。(王绩野望)(3) ,北风江上寒。(孟浩然早寒江上有怀(4)坐观垂钓者, 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(5)杜甫在春望一诗中,写出因战事连绵,表达对亲人音讯的渴盼,对家人思念的句子是“ , 。”(6)桃花源记中描写桃花源中老人和小孩安闲快乐的句子是: , 。(二)文言文阅读(11分)阅读爱莲说,完成下列题目。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而
7、不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。11解释下列加横线的字(4分)(1)可爱者甚蕃 (2)陶后鲜有闻 (3)亭亭净植 (4)濯清涟而不妖 12把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (2)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 13爱莲说中称莲是“花中君子”,试根据课文说说作者心目中的君子应当具有哪些美好的品质。(用自己的话概括)(3分) 五、现代文阅读(21分)(一)芦花荡(12分)【A】第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。
8、小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。鬼子们拍
9、打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏( ),乱转着身子,抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得
10、鬼叫,可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。【B】在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。14用一句话概括上文的故事情节。(3分) 15第(4)段交代水里的枯木桩子有什么用意? (3分) 16【A】句和【B】句都是景物描写,请任选一句分析其作用。(3分) 17老头子让二菱看他这场“英雄的行为”原因何在?表现了老头子怎样的性格特点?(3分) (二) 善 意(9分)(1)搬新家后,黄昏将近时我喜欢倚在阳台
11、上,看街道上人群熙攘,每一张脸上都写满了即将归家的松弛和喜悦。(2)很是偶然地看到对面阳台上的目光,干净剔透,有些许寂寞掺杂,像年幼的鸟儿,落单在荒原,找不到将要飞去的方向。(3)那双眼睛刚能露在阳台的玻璃上,如果她努力跳了一下,那一定是楼下的孩子们发出了快乐的叫喊,她想看清自己不曾拥有的欢乐,跳完之后,她的嘴角会微微上扬,眼神飞快跌回寂寞。她的眼睛让我的心颤了一下,那种眼神不是她该拥有的,她那么小,看上去不过五岁左右的样子。(4)我与小女孩的目光相遇,她先是怔怔地看我,我把手竖在耳朵上,做个小白兔蹦跳的姿势,她的眼睛笑了,像雨后的花瓣,璀璨明媚。我趴在阳台上和她对望,彼此隔了些距离,说话很费力,我就用手势逗她玩,她看着我静静地笑,看得出她的手势表达不是很好,总是一伸手,又羞涩地缩了回去。(5)后来,她母亲到了阳台上,大约是叫她进去吃晚饭,我冲她扬了扬手,表示再见,她别着小小的脑袋 甲 (A恋恋地;B傻傻地:C恨恨地)望着,忽然地扬起了手,向我表示再见,虽然她的手被妈妈