《六年级语文复习归类资料(三十四)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文复习归类资料(三十四)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、把下列成语补充完整。 （）汤蹈火冲锋（）阵视死如（）（）不顾身（） （）业业勤勤（） （）先人后（）（）己为人出类拔（）（）尔不群永（）不朽万古（）存（）开得胜马到成（）胜（）在握成竹在（）再接再（）直（）黄龙人多（）众气（）长虹（）水一战一决（）雄穷（）末路日（）途穷志同（）合同心（）力风雨（）舟和（）共济休（）相关生死相（）取长（）短（）思广益无（）不至体贴入（）（）强扶弱急公好（）亭台楼（）富丽堂（）雕（）画栋古色古（） 别有（）天不同（）响（）次栉比金（）辉煌（）光山色重峦（）嶂（）世闻名盖世无（）废（）忘食 十（）寒窗悬梁刺（）凿（）借光（）学多才见多（）广一览成（）一（）十行下
2、（）成文出口成（）语惊四（）才（）无双（）然悔悟迷途知（）苦（）无边回头是（）（）旧图新改恶从（）（）子回头洗心（）面负（）请罪开（）相见蚁穴（）堤（）微杜渐（）闻强记家学（）源（）风沐雨名山大（）（）身而出犯颜极（）飞来横（）不白之（）忍（）含垢大笔如（）（）篇巨制（）之名山如梦初（）二、 按要求写成语（至少五个） 1 、描写人物仪表的： 2 、反映景色优美的： 3 、反映人物优秀品质的： 4 、含有动物名称的成语： 5 、含有植物的名称的成语： 6 、含有比喻手法的成语： 7 、含有夸张手法的成语： 8 、含有拟人手法的成语： 9 、来源于历史故事的成语： 10 、来源于寓言故事的成语：
3、三、写近义词： 依恋（ ） 气魄（ ） 和善（ ） 惊恐（ ） 暴躁（ ）害羞（ ）勉励（ ） 闪烁（ ） 完美（ ） 推辞（ ） 茂密（ ） 和谐（ ） 低廉（ ） 摧毁（ ） 紧密（ ） 精巧（ ） 疲倦（ ） 惊愕（ ）铲除（ ） 察觉（ ） 宽恕（ ） 凝聚（ ） 嘲笑（ ） 惧怕（ ）四、 写反义词： 特殊（ ） 温柔（ ） 加速（ ） 悲痛（ ） 衰败（ ） 成功（ ）出色（ ） 喧闹（ ） 熟悉（ ） 独特（ ） 繁忙（ ） 奉献（ ）干燥（ ） 高尚（ ） 广袤（ ） 劝阻（ ） 苍老（ ） 紧张（ ）敬爱（ ） 浪漫（ ） 偶然（ ） 灵巧（ ） 昏庸（ ） 偶尔（ ） 五、
4、 词语搭配： （ ）的火焰 （ ）的阳光 （）的天空 （ ）的头发 （ ）的话语 （ ）的成就 （ ）的建筑 （ ）的态度 热情的（ ） 热闹的（ ） 亲切的（ ） 亲密的（ ） 丰富的（ ） 丰盛的（） 热烈的（ ） 猛烈的（ ） 创造（ ） 改正（ ） 坚持（ ） 端正（ ） 坚守（ ） 整理（ ） 制造（ ） 刻苦地（ ） 耐心地（ ） 无情地（ ） 悄悄地（） 忘我地（ ） 深情地（ ）专心地（ ） 六、选词填空： 1 、 埋怨 抱怨 事后，他（ ）自己考虑不周到。 他老是（ ）别人对他不尊重。 2 、必须 必需 一只蜜蜂要酿造一公斤蜜， （ ）在一百万朵花上采集原料。 他买了一些学习
5、上（ ）的用品。 3 、毕竟 究竟 兴国塔（ ）有多高，谁也没有测量过。 光靠瓜菜过日子， （）是填不饱肚子的。 4 、 沉重 繁重 （ ）的工作，累得他更加消瘦了。 他怀着（）的心情告别了妈妈。 5 、 成绩 成就 成果 建国三十周年的伟大（ ）鼓舞着亿万人民。 我们学校的体育工作取得了很大的（ ） 。 6 、 涌现 出现 呈现 体现 开展五讲四美活动以来，全校（ ）出一派新气象。 开展五讲四美活动以来，好人好事不断（ ） 。10 矗立 耸立 屹立 刘胡兰像钢铁巨人一样（ ）在刑场中间。 人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南部。七 、把词语按一定顺序排列：1 、中国 滨海县实验小学 江苏省
6、滨海县实验小学六（1 ）班 2 、准备活动 领奖品 冲到 起跑 3 、 全部 没有 少数 一半 多数4 、 头部 身体 上身 牙齿 嘴 八、用_划出不是同一类的词： 1 、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花 2 、麻雀 鹌鹑 蹁蝠 喜鹊 翠鸟 3 、 少年文艺 少年科学 我们爱科学 少年报 小学生作文 4 、矮 懒 高 胖 瘦 5 、米饭 稻子 面条 包子 大饼 九、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同： 例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视 走 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 叫 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）十、根据意思写词语： 1 、 不顾个人安
7、危，奋勇直前（ ） 2 、 在困难面前不屈服。 （ ） 3 、 顾不得睡觉，忘记了吃饭。 （ ） 4 、 前后相接，连续不断。 （ ） 5 、 比喻居高临下，不可阻挡的形势。 （ ） 6 、 比喻白费力气，不可能达到目的。 （） 十一、找出每组适当的答案，在下面画一条横线： 、 剪刀对布匹 锯子对（）水泥（）木材（）椅子（）砖头 、 花卉对公园 化石对（）商店（）礼堂（）博物院（）图书馆 、成果对努力 收获对（）除草（）播种（）施肥（）耕耘、良药对苦口 忠言对（）顺耳（）刺耳（）逆耳（）悦耳、 绿色对颜色 铅笔对（）文具（）钢笔（）木头（）铅笔盒 、 工人对机器 战士对（）坦克（）大炮（）机枪
8、（）武器 、失败对痛苦正如成功对（ ）、开始对结束正如元旦对（ ）、早晨对朝阳正如黄昏对（ ） 10 、雨天对潮湿正如晴天对（ ） 11 、陌生对熟悉正如随便对（ ） 12 、豺狼对残忍正如羔羊对（ ） 十二、把下面的词语恰当地搭配起来：响应 觉悟 明确 问题克服 号召 表示 方向改正 困难 接受 批评提高 缺点 解决 态度 刻苦地 奔驰 巨大的 景色热烈地 学习 无穷的 变化飞快地 歌唱 壮丽的 前程愉快地 讨论 灿烂的 力量十三、写出与下列繁体字对应的简化字。开门（）确实（）认识（）选择（）应该（）运动（）学习（）树叶（）实验（）电灯（）经历（）壮观（）图书（）纸张（）奖励（）读报（）会议
9、（）领导（）机灵（）观赏（）买卖（）无论（）台湾（）国际（）十四用“精” 、 “赞” 、 “激”备组成不同的词语，分别填在下面句子中的括号里。1 精： 我们的工作首先要（ ） ，不能有一点儿马虎。楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（ ）的花纹。2 赞： 老师和同学们都（ ）李强的毛笔字写得好。在赛诗会上，同学们高声朗诵（ ）祖国的诗篇。3 激： 王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（ ）地讲述了一次与越南侵略军进行（ ）战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（ ） ，英雄们的事迹将永远（ ）我们前进。十五、 在括号里填上适当的词语例 1：（辽阔）的大地（ ）的脸颊 （ ）的嘱托 （ ）的麦
10、穗 （ ）的细雨（ ）的大雨（ ）的对比 （ ）的金字塔 （ ）的芦笛声 例 2：（伤心）地叹气（ ）地眨眼 （ ）地欢呼 （ ）地吐出 无情地（）（ ）地吼叫 （ ）地飞起 （ ）地飞着 慷慨地（）例 3：考虑得（周到） 砌合得（ ） 描绘得（ ） 处理得（ ） 配合得（ ）一、成语天地：1 、写出含有“一”到“十”以及 “百、千、万”的成语各一个：2 、写出含有夸张手法的成语四个（如：胆小如鼠等）3 、写出含有比喻手法的成语四个（如：水平如镜等） 4 、写出 “幡然悔悟 ”的近义词，不少于四个，越多越好。5 、写出 “学富五车 ”的近义词，不少于四个，越多越好。6 、写出四个表现人物高尚品
11、质的成语，如“大义凛然”等7 、分别写出四个出自神话故事、历史故事、寓言故事的成语，并任意选择一个写出所包含的故事。出自神话的成语： 出自历史的成语： 出自寓言的成语： 我要写的一个寓言故事： 8 、请你任意写一个成语，然后以这个成语开头做一次十个成语的接龙游戏：二、古诗王国：1 、十一册语文书中你最喜欢的一首古诗是哪一首，请默写出来，并说说喜欢的原因题目： 作者： 朝代： 诗句是： 喜欢的原因是： 2 、课外的古诗中你最喜欢的是哪一首，也请默写出来，说一说喜欢的原因题目： 作者： 朝代： 诗句是： 喜欢的原因是： 3 、写出描写春夏秋冬四季的诗各一首：春： 夏： 秋： 冬： 4 、写出两句含有比喻手法的诗：5 、写出两句含有夸张手法的诗：6 、写出两句含有拟人手法的诗：三、句子荟萃：1 、请写出给你留下印象最深的一个名句，并说一说为什么印象深刻：给我印象最深的名句是： 原因是： 2 、写出两句珍惜时间的名句：3 、写出两句劝人读书、学习的名句4 、写出你认为最有趣的一条歇后语。5 、写出你认为最有趣的一条谚语。6 、写出从十一册语文课文中给启发最大的一句话，并说一说这句话给了你什么启发：四、社会生活：1 、写出今年我国或者世界上给你留下印象最深的三件事：2 、写出你认为今年世界上或者我国最著名的三个人：3 、十一册课文中哪一篇课文给你的印象最深？为什么？
