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1、广西南宁市第四十九中学2015-2016学年七年级语文3月月考试题本试卷分为第卷和第卷，满分120分，考试时间120分钟。 第卷（选择题，共30分）积累与运用（每小题2分，共16分）1.下列加点字注音全对的一项是 （ ）A. 亘古（gng） 嫉妒（j） 环谒（y） B. 炽痛（ch） 默契（q） 祈祷（q）C. 哽咽（y ) 蝉蜕（tu) 可汗（hn) D. 确凿（zo） 气氛（fn） 泥泞（nng） 2.下列词语书写全对的一项是 （ ）A菜畦 狂斓 人迹罕至 B叮嘱 逼狭 来势汹汹C阻仰 屏嶂 荒草萋萋 D彭湃 怪诞 一泄万里3.下列句中加点词语运用无误的一项是 （ ）A.小沈阳的表演幽默搞
2、笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。B.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。C.他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。D.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。4下列句子没有语病的一句是 （ ）A.小明的学习成绩是班级中最好的同学。B.能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。 C.参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。5. 下列一段话，语序排列正确的是 （ ）这个时候，它浑身无力，精神不
3、振。很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。于是，它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。从此黑熊振作了精神，开始了新一年的生活。AB C D6.下列各项中说话得体的一项是 （ ）A. 医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。B. 监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。C. 昨天是小明的十四岁寿辰。D. 教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”7. 请选出下列说法错误的一项 （ ）A.从百草园到三味书屋选自鲁迅的朝花夕拾，文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。B
4、.最后一课是德国作家都德创作的短篇小说，主人公韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。C.木兰诗选自宋朝郭茂倩编辑的乐府民歌，是南北朝时北方的一首乐府民歌。D.安徒生笔下的“丑小鸭”一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但它向往美、不懈地追求美，在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅。8. 对春夜洛城闻笛这首诗赏析不正确的一项是 （ ） 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的
5、艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。C.此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。D.全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。说明文阅读（每小题2分，共8分）1619题，共10分；本大题共16分） 食品添加剂之“瘦肉精” （1）“瘦肉精”是个什么东西？学名叫一肾上腺能受体激动剂类化合物，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇等十几种物质。很多这类化合物都是人用药，治哮喘病的，临床上广泛使用。 （2）上世纪80年代初，美国学者发现动物喂盐酸克伦特罗，可提高瘦肉率和饲料转化率，经济效益好。后来，美国又研究出毒性小、代谢快的替代品莱克多巴胺，只要严格掌
6、握剂量、执行停药期规定，几乎不会在动物体内残留。美国、加拿大、墨西哥等20多个国家先后批准将莱克多巴胺用于猪、牛、羊等动物养殖。不过，各国也制定了严格的残留限量。 （3）上世纪90年代初，“瘦肉精”引入我国。但后来发现，不当使用“瘦肉精”，残留超标，危害人体健康，特别是盐酸克伦特罗容易引起中毒，会产生头晕、心悸、肌肉震颤、呼吸急促。我国随即对“瘦肉精”说“不”。2002年，农业部会同卫生部、国家药监局联合发布瘦肉精禁用目录，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺等7种物质。最高人民法院和最高人民检察院明确了非法生产、销售、使用瘦肉精的量刑依据。 （4）饲喂瘦肉精的猪，瘦肉多，颜色红，卖相好。一些屠宰场和
7、猪贩子高价收购，养殖户使用很简便，抓把药面搅进饲料里就得。而且，还有深厚的背景原因：一是生产经营高度分散，目前全国有生猪养殖场户6000多万个，其中年出栏500头以上的只占约30%，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。二是长期以来我国农业的首要任务是保障农产品数量安全农业基础设施、产业体系和技术体系大多围绕增产建立，而质量安全保障体系建设明显滞后。 （5）瘦肉精的引入、应用到禁止，本身就折射出我国农业发展转型升级的轨迹。再比如农药兽药残留问题、植物生长调节剂问题，这都是温饱有余之后遇到的新矛盾。9.下列对本文采用的说明顺序判断正确的一项是 （ ） A.时间顺序 B.总分顺序 C.空
8、间顺序 D.逻辑顺序10.第（4）段运用的主要说明方法是 （ ） A. 下定义 B.列数字 C. 举例子 D.打比方 11.本文的说明对象是 （ ）A食品添加剂 B.“瘦肉精”的发现、引用C. 瘦肉精 D.“瘦肉精”的使用、禁用 12.下列表述与原文内容完全一致的一项是 （ ）A“瘦肉精”，残留超标，特别莱克多巴胺是容易引起中毒，会导致头晕、心悸、肌肉震颤、呼吸急促。B上世纪90年代初，“瘦肉精”引入我国。但后来发现，不当使用“瘦肉精”，危害人体健康。2002年，农业部会同卫生部、国家药监局联合发布瘦肉精禁用目录。C养殖户饲喂瘦肉精，其深厚的背景原因是饲喂瘦肉精的猪，瘦肉多，颜色红，卖相好，一
9、些屠宰场和猪贩子高价收购。D上世纪80年代初，美国又研究出毒性小、代谢快的替代品莱克多巴胺，只要严格掌握剂量、就不会在动物体内残留。 三、文言文阅读（1315小题，每小题2分；1619题，共10分；本大题共16分） （一）伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：
10、“泯然众人矣。“ 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？13下列句中加点的字解释有误的一项是： ( ) A.世隶耕 隶：属于 B.其文理皆有可观者 文理：文化理论C.未尝识书具 尝：曾经 D.日扳仲永环谒于邑人 扳：通“攀”，牵，引 14.下面句中的“之” 用法不同的一项是 （ ） A.忽啼求之 B.于舅家见之 C. 卒之为众人 D.借旁近与之15下列对文章理解和分析正确的一项是 （ ） A王安石写的这一篇短文，目的是：学习要有天赋，只有天才才能把书
11、读好。B伤仲永，题目意思是：赞美方仲永是个神童，五岁能写诗歌，大家不要伤害他。C方仲永最后沦落为普通人，根本的原因是：骄傲自满，看不起别人。D方仲永最后沦落为普通人，根本的原因是：他的父亲贪图小利，“不使学”。 第卷（非选择题，共90分）16将下列句子译为现代汉语。（4分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。译文： （2）卒之为众人，则其受于人者不至也。译文： （二） 欧阳修勤学先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 17.解释下面句中加点的词语（2分） （1）教以书字 书：（ ） (2)以荻画地 以 ： （ ）18.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）唯读书是务。译文：
