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1、2019 教育教学能力提升与发展考试 返回上一级 单选题单选题（共 30 题，每题 2 分） 1 1 教师专业发展有三个层次，其中，教师专业发展有三个层次，其中，“ “不仅知道做事情，还知道这件事情要解决什么问题。不仅知道做事情，还知道这件事情要解决什么问题。” ”属于（）。属于（）。 A 第一层次，做事情 B 第二层次，解问题 C 第三层次，成事业 D 第三层次，解问题 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 2 2 FuturelearnFuturelearn 是由（）发起的大规模在线开放课程平台。是由（）发起的大规模在线开放课程平台。 日本 A
2、巴西 B 德国 C 英国 D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：D D 答案解析： 暂无 3 3 （）是新世纪以来第一次在全国教育工作大会上发布的文件，是（）是新世纪以来第一次在全国教育工作大会上发布的文件，是 20102010 到到 20202020 年全国教育改革发展年全国教育改革发展 的一个指导性的文件。的一个指导性的文件。 A 中华人民共和国教育法 B 教育规划纲要 C 中华人民共和国义务教育法 D 教师资格条例 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 4 4 （）是中小学教师最常用的研究方法。（）是中小学教师最常用的研究
3、方法。 观察法 A 个案研究法 B 经验总结法 C D 行动研究法 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：D D 答案解析： 暂无 5 5 高等教育法规定高等教育是培养具有社会责任感、（）和实践能力的高级专门人才的活动。高等教育法规定高等教育是培养具有社会责任感、（）和实践能力的高级专门人才的活动。 A 吃苦精神 B 创新精神 C 爱国精神 D 坚持精神 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 6 6 根据本讲，（）以人才、学科、科研三位一体创新能力提升为核心任务，以协同创新中心建设为载根据本讲，（）以人才、学科、科研三位一体创新能力
4、提升为核心任务，以协同创新中心建设为载 体。体。 A 211 工程 B 2011 计划 C 985 工程 D 双一流建设 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 7 7 苏黎世联邦理工学院遵循（）的管理模式。苏黎世联邦理工学院遵循（）的管理模式。 扁平化 A 垂直 B 自下而上 C 自上而下 D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：C C 答案解析： 暂无 8 8 根据本讲，在实施校长国培计划中，要支持教师和校长大胆探索，营造（）脱颖而出的制度环境。根据本讲，在实施校长国培计划中，要支持教师和校长大胆探索，营造（）脱颖而出的制度环境
5、。 政治家 A 思想家 B 教育家 C D 文化学者 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：C C 答案解析： 暂无 9 9 本讲提到，（）是重要的民生，也是将来人才培养最大的红利。本讲提到，（）是重要的民生，也是将来人才培养最大的红利。 医疗 A 教育 B 金融 C 科技 D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 1010 本讲提到，致力于建设独立于大学之外的全新的知识传播体系的大规模开放课程平台是（）。本讲提到，致力于建设独立于大学之外的全新的知识传播体系的大规模开放课程平台是（）。 edX A NovoED B Courser
6、a C Udacity D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：D D 答案解析： 暂无 1111 教学质量评价的第四个阶段是（）。教学质量评价的第四个阶段是（）。 A 优秀评估 B 水平评估 C 审核评估 D 合格评估 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：C C 答案解析： 暂无 1212 研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，人们会积累很多经验。其中，经验研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，人们会积累很多经验。其中，经验 的优点是（）。的优点是（）。 A 经验可以把感性的东西上升到理性 B 经验来源于实践 C 经
7、验是此时此地的产物 D 经验是万能的 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 1313 知识传授理念的代表人是（）。知识传授理念的代表人是（）。 洪堡 A 约翰纽曼 B C 威斯康星 D 弗莱克斯纳 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：A A 答案解析： 暂无 1414 本讲认为，（）是一次高等教育的盛会，吹响建设高水平本科教育的集结号。本讲认为，（）是一次高等教育的盛会，吹响建设高水平本科教育的集结号。 A 江泽民在北京大学百年校庆上的讲话 B 新时代全国高等学校本科教育工作会议 C 中央全面深化改革领导小组第 15 次会议 D
8、胡锦涛在清华大学百年校庆上的讲话 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 1515 如果把传授知识和解决问题与学生综合素质的提升紧密联系起来，与国家发展联系起来，就进入到如果把传授知识和解决问题与学生综合素质的提升紧密联系起来，与国家发展联系起来，就进入到 了（）的层面。了（）的层面。 做事情 A 解问题 B 做分析 C 成事业 D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：D D 答案解析： 暂无 1616 不同学科类别中入选一流学科次数最多的不同学科类别中入选一流学科次数最多的 是（）。是（）。 医学类 A 理学类 B 人文社科类 C
9、 工学类 D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：D D 答案解析： 暂无 1717 智力贫困代际传播的最大风险是（）。智力贫困代际传播的最大风险是（）。 A 蚕食贫困群体内心的未来 B 形成社会滞后力量 C 低层次社会固化 D 直接影响家庭、地区和社会发展 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：C C 答案解析： 暂无 1818 20152015 年，（）提出一流大学、一流学科的年，（）提出一流大学、一流学科的“ “双一流双一流” ”建设。建设。 A 关于在高等学校中指定一批重点学校的决定 B 关于增加全国重点高等学校的决定 C 统筹推进世界一流大学和一
10、流学科建设总体方案 D 关于恢复和办好全国重点高等学校的报告 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：C C 答案解析： 暂无 1919 （）是新时代中国教育改革的战略逻辑。（）是新时代中国教育改革的战略逻辑。 A 建设教育强国 B 供给侧结构性改革 C 构建完善的制度体系 D 以互联网大数据为依托。 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：A A 答案解析： 暂无 2020 本讲认为，本讲认为，2121 世纪，日本的东京和中国的（）将成为世界教育中心之一。世纪，日本的东京和中国的（）将成为世界教育中心之一。 杭州 A 北京 B 广州 C 天津 D 我的答案：我
11、的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 2121 建设世界一流大学和一流学科的主要任务建设世界一流大学和一流学科的主要任务 是（）。是（）。 A 增强我国经济实力 B 加强人才队伍建设和提高自主创新能力 C 提升我国国际地位 D 加强对外交流与合作 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 2222 本讲认为，学校的主要功能是（）。本讲认为，学校的主要功能是（）。 A 人际交往类的学习 B 知识传承类的学习 C 文明发展类的学习 D 品德养成类的学习 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析：
12、 暂无 2323 新中国成立后，高等学校的建设模式包括重点建设和（）。新中国成立后，高等学校的建设模式包括重点建设和（）。 A 基本建设 B 门类方向的调整 C 分区建设 D 阶段建设 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 2424 本讲提到，行动研究法要以（）为本位。本讲提到，行动研究法要以（）为本位。 教师 A 学术 B 学生 C 学校 D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：D D 答案解析： 暂无 2525 （）年，中组部和教育部联合发布高等学校领导人员管理暂行办法。（）年，中组部和教育部联合发布高等学校领导人员管理暂行办
13、法。 2016 A 2015 B 2017 C 2018 D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：C C 答案解析： 暂无 2626 传承文明和知识，促进人类进步，创造美好生活的根本途径，重要途径是（）。传承文明和知识，促进人类进步，创造美好生活的根本途径，重要途径是（）。 科技 A 教育 B 文化 C 创新 D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：B B 答案解析： 暂无 2727 研究可以把以前的经验变为有效的东西，研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，随着实践工作的进行，人们会积累很多经验。人们会积累很多经验。下列各项中，下列各项
14、中， 不属于经验缺点的是（）。不属于经验缺点的是（）。 A 经验是此时此地的产物，有局限性 B 经验有惰性，引导人们向后看，而不是向前看 C 经验没把感性的东西上升到理性 D 经验的灵活性太大 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：D D 答案解析： 暂无 2828 （）是高校发展的核心，也是关键内容。（）是高校发展的核心，也是关键内容。 A 教育管理骨干队伍 B 综合管理服务骨干队伍 C 党务群团骨干队伍 D 学校党政领导班子 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：A A 答案解析： 暂无 2929 根据本讲，习近平总书记强调，人才培养，关键在（）。根据本
15、讲，习近平总书记强调，人才培养，关键在（）。 自己 A 家长 B 教师 C 体制 D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：C C 答案解析： 暂无 3030 本讲提到，在中小学教育科研中，（）既是研究主体，同时也是研究对象。本讲提到，在中小学教育科研中，（）既是研究主体，同时也是研究对象。 教师 A 学生 B 学校 C 知识 D 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：A A 答案解析： 暂无 多选题多选题（共 10 题，每题 3 分） 1 1 我国过去主要依靠（）的经济增长模式，难以可持续发展。我国过去主要依靠（）的经济增长模式，难以可持续发展。 高成本 A 低成本 B 低附加值 C 低排放 D 高耗能 E 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：BCEBCE 答案解析： 暂无 2 2 本讲提到，我国的发展战略是依靠（），实现产业结构升级。本讲提到，我国的发展战略是依靠（），实现产业结构升级。 A 调整供需 B 科技进步 C 经济增长 D 政府支持 E 自主创新 我的答案：我的答案： 未做答未做答 参考答案：参考答案：BE
